《快乐的童年记忆》教学课件-2025-2026学年人美版（北京）（新教材）小学美术三年级下册

《快乐的童年记忆》教学课件人美版（北京）·小学美术三年级下册我们的快乐童年同学们，看到这些图片，是不是想起了自己小时候的快乐时光？🎨童年是一幅画童年，是一幅色彩斑斓的画，

画里有我们五彩的生活，

每一笔都是我们成长的足迹。🎵童年是一首歌童年，是一首动听的歌，

歌里有我们的幸福和欢乐，

每一个音符都充满了温暖。🌟珍藏美好时光无论是独自奔跑还是家人相伴，

那些无忧无虑的瞬间，

拼凑成了我们最珍贵的宝藏。分享我的童年趣事谁愿意勇敢地站起来，和大家分享一件

你童年里最开心、最难忘的事情呢？和小伙伴

玩捉迷藏藏在衣柜里、床底下，

谁都找不到我！过生日

吃蛋糕插上蜡烛，许个愿望，

奶油抹得满脸都是！去公园

放风筝看着风筝越飞越高，

比云朵还要高！留住童年的快乐这些回忆太美好了！童年的每一个快乐瞬间都值得我们珍藏，无论是在草地上奔跑，还是收到了最爱的礼物，每一份欢笑都闪闪发光。今天，我们就一起来学习《快乐的童年记忆》，拿起画笔，把这些珍贵的瞬间定格在画纸上，永远留住童年的快乐！了解我们自己我们的优势●正处于童年阶段，对丰富多彩的童年生活有着最真实、最深刻的体验。●性格活泼开朗，乐于分享生活点滴，有着强烈的表达与创作欲望。●已经掌握了基础的绘画造型能力，能够画出简单的物体和人物。我们的挑战✦在表现复杂场景、人物互动和情感氛围时，画面往往显得单薄，感染力不足。✦容易出现画面元素零散、主题不突出、细节刻画简单等问题。新知探究：童年记忆有哪些？📖教材观察请同学们翻开教材，仔细观察里面的每一张图片和每一段文字，看看作者为我们记录了哪些珍贵的童年瞬间。👀场景思考思考一下：

教材里展示了哪些充满欢笑、无忧无虑的童年快乐场景？试着用几个简单的关键词概括一下。✨记忆分享发散思维：

除了这些，在你自己的成长记忆里，还有哪些人、哪些事让你觉得无比快乐、难以忘怀？记忆类型：游戏玩耍，乐趣无穷！捉迷藏紧张又刺激，

转角就是充满惊喜的快乐！跳皮筋童谣伴着轻盈的跳跃，

每一步都充满着活力！踢毽子小小的羽毛毽子上下翻飞，

承载着童年的简单快乐！玩积木五颜六色的方块，

搭建出属于自己的梦想世界！记忆类型：亲情陪伴，温暖心田！和家人过生日蛋糕、蜡烛、祝福，

每一个细节都包裹着满满的爱。全家去郊游投入大自然的怀抱，

一路留下的是欢声笑语。听爸爸妈妈讲故事温馨的夜晚，伴着温柔的声音，

走进甜蜜的梦乡。记忆类型：节日趣事，精彩纷呈！过年放鞭炮噼里啪啦，

新年的喜悦。六一儿童节表演舞台上的我们，

闪闪发光。中秋节赏月圆圆的月亮，

甜甜的月饼。记忆类型：户外活动，拥抱自然！🪁放风筝让梦想和风筝一起飞向蓝天，

感受风的形状与自由。⛄堆雪人冬天专属的白色童话，

我们都是创造快乐的小小艺术家。🦋捉蝴蝶追逐五彩斑斓的翅膀，

把飞舞的快乐都装进小网兜。我们可以用什么形式来画？绘画用线条和色彩细腻地表现场景，

色彩明快、细节丰富。纸版画有独特的肌理感，

造型简洁、色彩鲜明。手工拼贴用不同材料进行创意组合，

质感多样、创意十足。本节课，我们主要学习用绘画的形式来表现童年记忆。小小分类家老师说出一个场景，请同学们判断它属于哪一类童年记忆。“和爸爸妈妈去公园”亲情陪伴类“过年穿新衣”节日趣事类“和小伙伴玩老鹰捉小鸡”游戏玩耍类如何画出快乐的童年？今天，我们以“放风筝的童年记忆”为例，学习绘画创作的四个步骤：01.确定主题，构思场景回忆你脑海中放风筝的画面，是在草地上奔跑，还是在山坡上远眺？明确画面的核心内容。02.合理构图，勾勒轮廓用简单的几何图形定位人物、风筝和天空。确定风筝线的走向，让画面充满动感和空间感。03.刻画细节，丰富画面画出风筝上的花纹、人物脸上的笑容和被风吹起的头发，添加云朵、飞鸟等元素让画面更生动。04.搭配色彩，传递情感使用明亮、温暖的颜色，比如明媚的蓝天、鲜艳的风筝和嫩绿色的草地，把快乐的心情画出来。第一步：想好画什么01/确定主题先确定自己要画的童年主题，比如玩捉迷藏、过生日，或是和小伙伴一起在草地上奔跑。02/构思场景然后在脑海中勾勒画面细节：画里有谁？他们在做什么？需要画什么背景和物品来衬托氛围？03/突出主题把你最想表现的那个快乐的瞬间放在画面的中心，让它成为整张画最亮眼、最吸引人的部分。💡思考小练习如果要画“放风筝”，画面里需要有哪些元素？

（参考：开心的小朋友、飞舞的风筝、绿油油的草地、飘着白云的蓝天）第二步：画出大轮廓01/突出主体把主要人物画在画面的正中间，画得大大的、圆圆的，让它一眼就能被看到，这样主题才够鲜明呀！02/安排背景简单勾勒一下周围的环境就好啦！比如绿油油的草地、蓝蓝的天空，再点上几朵五颜六色的小花。03/老师示范大家快看黑板，先画一个圆圆的脑袋，再加上一双弯弯的笑眼，这样可爱的笑脸就出现了！画出人物动态动态要自然画身体、手臂、腿的时候，要多观察生活。比如画放风筝的小朋友，可以让他的手臂向上举，身体微微向后仰，这样的动作看起来就非常自然生动。互动小提问大家看一看，这样构图是不是能一眼就看到画面里的主要人物？通过人物的表情和身体动态，能感受到他的快乐心情吗？构图小贴士构图一定要做到主次分明，不要画得太杂乱。最重要的是，要通过人物的表情和动态，把快乐的情绪画出来，让大家一眼就能感受到！第三步：让画面更生动添加细节，丰富画面给小朋友画上漂亮的衣服和花纹；把风筝画成蝴蝶或老鹰的样子，别忘了长长的风筝线；在背景里点缀几朵白云、小草和小花。思考一下添加这些细节后，画面有什么变化？

→更完整、更生动啦！老师小结细节就像魔法，能让我们的画变得更真实，充满童年的快乐和生机！第四步：用色彩表达快乐🎨色彩要明快童年是快乐的，颜色要选明亮、鲜艳的，比如粉色、黄色、蓝色、绿色，瞬间点亮画面！🖌️搭配要和谐衣服颜色搭配要好看，天空涂清爽的浅蓝，草地涂生机勃勃的嫩绿，风筝要涂成彩虹一样的彩色！❓小思考：如果都用灰暗的颜色，能表现出童年的快乐吗？✨色彩明快，才能传递快乐的情感！创作小秘诀01主题明确想好画什么，突出主要内容，让大家一眼就能看懂你的画。02构图合理把人物或主体画在中间，大小要合适，不要画得太大或太小。03动态生动手脚的姿势要自然，不要太僵硬，脸上表情要开心、活泼一点。04细节丰富不要只画主体，记得添画周围的背景和小装饰，让画面更完整。05色彩明快多用鲜艳、明亮的颜色，像彩虹一样，把你的快乐心情画出来。小小构图师01选定场景请同学们拿出纸和笔，选择一个你最想画的童年场景。可以是和小伙伴玩耍、吃零食，或是和家人出游的美好瞬间哦！02勾勒构图先不用急着上色，试着只用简单的线条，快速勾勒出画面的整体构图。记得确定好主要人物的位置和大小，让画面看起来更平衡。教师行动指南请巡回观察同学们的构图情况，针对画面主次不分明、物体大小比例不当等问题，及时给予引导和建议。欣赏优秀作品（一）：《捉迷藏》01回忆场景这幅作品画的是什么童年场景？让我们一起看一看画中的世界。02寻找快乐你从哪里看出画中的孩子们很快乐？试着观察人物的表情、动作和神态。03分析构图这幅作品的构图有什么特点？作者是如何让画面的主要人物更突出的？欣赏优秀作品（二）：《生日会》🎨画面里有哪些元素？我们能看到美味的生日蛋糕、燃烧的蜡烛、开心的小朋友们和多彩的礼物盒。🌈色彩用得怎么样？整幅画色彩非常鲜艳、明亮，暖色调的运用让人感受到浓浓的喜庆和快乐氛围。💖你最喜欢哪个部分？是开心的小朋友？是诱人的蛋糕？还是这充满节日氛围的画面？快和大家分享一下吧！欣赏优秀作品（三）：《公园玩耍》✨充满童趣的快乐瞬间✨一起来思考与赏析活动表现：这幅作品主要表现了什么场景和活动？神态动态：画中的人物动作舒展吗？表情看起来生动快乐吗？学习亮点：这幅画的色彩搭配、构图或画法有什么值得我们学习？我们学到了什么？这些优秀作品都抓住了童年的快乐瞬间，快来看看有哪些值得学习的亮点吧！主题明确一眼就能看出来画的是什么，核心内容清晰不模糊。构图合理主要人物突出，画面安排得当，让人看着很舒服。色彩明快大胆使用鲜艳的颜色来表达快乐的情感，充满活力。动态生动人物的表情和动作都很活泼，仿佛能从画里感受到快乐。我的创意我做主！灵感加油站大家在创作的时候，可以尽情参考身边的优秀作品，学习它们的色彩搭配和构图技巧。但是，最重要的一步是：加入你自己的独特想法！用画笔，画出属于你自己的、独一无二的童年记忆！动手画一画吧！🎨创作任务请同学们选择自己最难忘、最快乐的童年记忆，用绘画的形式创作一幅作品，把这份珍贵的回忆定格在画纸上。主题明确清楚地表现你想画的场景，让大家一眼就能看明白你画的是什么故事。场景完整画面里要包含主要人物和环境背景，让整个画面看起来丰富、饱满。人物生动仔细刻画人物的表情和动态，画出他们开心、大笑或者专注的样子。色彩明快大胆使用鲜艳、明亮的颜色，让你的画作充满童趣和活力。老师来帮忙！主题不明确？想一想你最开心的瞬间，把主要场景画大一点，突出主题，让大家一眼就能看到重点！人物动态僵硬？画上弯弯的开心笑脸，手臂和腿画得自然放松一点，尽情体现玩耍时蹦蹦跳跳的快乐！画面空白？试着添画一些有趣的背景元素，比如五颜六色的小花、青青的小草、可爱的玩具，让画面更热闹丰富。色彩暗淡？大胆多用明亮、鲜艳、饱和度高的颜色，像彩虹一样多彩，让整幅画看起来更温馨快乐！创作进行时鼓励学生大胆想象，自由表达，画出自己心中的童年快乐。大胆想象天马行空，不设限。

无论是梦幻的城堡，还是会飞的独角兽，

只要你想，都可以画下来！自由表达拿起画笔，随心而动。

用你最喜欢的颜色，

描绘出你眼中的五彩世界。绘出快乐记录下那些闪闪发光的瞬间，

无论是和家人的出游，

还是与朋友的欢笑。温馨提示保持画面整洁画画时要注意保持桌面和画纸的干净，下笔要细心，让你的作品看起来更精致哦。合理安排时间不用着急画完，我们有充足的时间。先构思再下笔，一步一步来，画得开心最重要。大胆举手提问遇到不知道怎么画的地方，或者找不到工具了，不要害羞，随时举手问老师。你是最棒的！要相信自己的想象力，你的每一笔都是独一无二的，大胆去画吧，你就是最棒的小画家！分享我的作品✨邀请几位同学来展示你的画作，一起聊聊创作背后的故事✨画的什么记忆？你画的是什么童年记忆？

是和小伙伴的欢乐游戏，

还是和家人的温馨时刻呢？为何画这个瞬间？为什么偏偏想画这个瞬间？

它在你的记忆里闪闪发光，

带给你怎样特别的感受？如何表现快乐？你用了哪些方法来表现快乐？

是大胆使用明亮的色彩，

还是画了夸张的表情和动作？童年，我们共同的宝藏定格快乐瞬间今天，我们一起打