2026年高考甲卷语文考试试卷及答案

2026年高考甲卷语文考试试卷及答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

《守护故宫的匠心》

故宫，这座占地72万平方米的古建筑群，是中华文明的象征。在现代化、城市化的浪潮中，如何守护这份遗产，成为人们共同关注的话题。近年来，故宫博物院提出“让文物活起来”的理念，通过数字化、文创产品和文创展览等手段，让故宫更加贴近大众。但这并不是将传统与现代对立，而是强调传统技艺在新时代的传承与创新。例如，修缮古建筑时，工匠们坚持使用古法，但同时也引入先进的材料检测技术，以确保修缮质量。这种古今结合、守正创新的思路，正在逐步改变人们对文物保护的传统认知。材料二：

《AI与文物修复》

人工智能技术正逐步进入文物修复领域。通过图像识别、三维扫描和材料模拟等手段，AI能够帮助学者更准确地分析文物损伤情况，提出最优修复方案。例如，某考古实验室利用AI算法对破损陶器进行“修复”，不仅提高了效率，还减少了人为失误。AI技术的应用，为文物修复提供了全新的可能性，也引发了关于“工匠精神”与“科技力量”如何更好地融合的讨论。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.故宫是中华文明的象征，要让它“活起来”就必须全面引入现代技术

B.材料一强调传统技艺不可替代，材料二则主张科技应完全取代人工

C.“让文物活起来”理念是指要让文物更生动、更有趣，吸引参观者

D.文中“古今结合”反映了文物保护应兼顾传承与创新根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.文物修复不应只关注技术，更应重视文化内涵的延续

B.人工智能在文物修复中的应用完全解决了传统修复的技术难题

C.故宫文创产品即是让传统文化走进现代生活的有效途径

D.传统修复手法与现代科技手段在故宫修复中有不同分工下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一对故宫的现代化发展持支持态度，材料二则持保留态度

B.材料一与材料二都在探讨“文物保护与现代技术融合”的问题

C.材料一强调主体性和文化传承，材料二更强调技术的应用价值

D.材料一与材料二的论证角度有差异，但都表达了对保护文物的重视请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“传统与现代融合”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.D2.B3.A

4.【参考答案要点】①首先提出故宫遗产需要守护；②接着从“让文物活起来”理念、数字化手段、文创展览等方面分析；③然后指出科技与传统应相辅相成；④最后总结古今融合的重要性。

【解析】文本围绕“文物保护与现代技术融合”展开，从故宫现状出发，提出保护理念，分析具体做法，指出融合必要性。结构清晰，层层递进。【参考答案要点】材料一侧重文化传承，强调在创新中保持传统；材料二侧重技术应用，关注AI在文物修复中的作用。二者共同点在于都肯定科技的辅助作用，但材料一更注重对传统的尊重与延续。

【解析】材料一以故宫为例，关注文化保护的路径与实现方式；材料二则聚焦AI技术在修复工作中的实际应用，凸显科技手段的突破性。两者既有不同侧重，又体现对文物价值的理解。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】小说正文：

夜深了，老张披着一件破旧棉衣，独自坐在小院的竹椅上。他的双腿因工伤已无法站立，枯瘦的手紧握着一张泛黄的地图。地图上，一串红色箭头指向一片荒山——那是他三十年前撒下第一粒种子的地方。那年，他带着户口本和几袋种子下乡，从此荒山变绿林。三十年过去，他想起当年的种种艰辛，眼角泛起泪光。今日，他被儿子接到城里医院，却执意要见那片林子。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.环境描写突出了老张的孤独与寂寞

B.“夜深了”一句营造了沉重、压抑的氛围

C.老张“握着地图”暗示他对土地仍有牵挂

D.小说情感真挚，具有浓厚的怀旧气息关于文中“他的双腿因工伤已无法站立”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.展现了老张生活的艰难与命运的无常

B.这一句增加了小说的悲剧色彩

C.为老张执意回乡埋下伏笔

D.表达他对土地的愧疚与自责请分析文中画线部分的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.B7.D

8.【参考答案要点】①渲染了夜晚的寂静与深邃；②烘托了老张内心的沉痛与复杂；③推动了他决心回乡的故事情节；④暗示了他对过去生活的深切回忆。

【解析】环境描写常用以衬托人物心理，此处“夜深”“破旧棉衣”和“竹椅”共同营造出一种孤寂、沉重的氛围，强化了人物情感和情节发展。【参考答案要点】表层看，讲述了老张回乡的执着与心中牵挂；中层看，反映了乡村汉子对土地的责任与坚韧不拔的精神；深层看，表达了对传统耕作方式逐渐消失的无奈与感伤，也呼唤人们对乡土文化的认同与保护。

【解析】文本通过老张回乡这一行为，展现了个体与土地之间的情感联系，同时隐含着对时代变迁、传统流失的思考。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文正文：

范仲淹少有大节，每以天下为己任。及长，慨然有志于天下，每读天下之书，未尝不慷慨激昂，志在四方。时人笑之曰：“少年得志，无为而治。”范仲淹曰：“吾不以功名利禄为念，惟愿天下大同。”他善文辞，尤精阴阳术数。尝自言：“人之才学，不在文辞之华而在立身之正。”故其文辞虽不甚奇，然以德行见重于时。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A而B其C志D甚E远F也G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“少有大节”中，“大节”指志向远大

B.“慷慨激昂”指情绪激动，意气风发

C.“志在四方”指胸怀天下，有远大志向

D.“无为而治”指不治理，是一种理想的社会状态下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中范仲淹早年便有大志，以天下为己任

B.他并不追求功名利禄，只愿实现社会理想

C.他文辞不奇，但因其高尚的德行而受人尊重

D.他是一位既有文采又有高尚品格的文人把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）范仲淹少有大节，每以天下为己任。

（2）人之才学，不在文辞之华而在立身之正。文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.C11.D12.B

13.【参考答案】（1）范仲淹年轻时就有远大的志向，常常将天下大事视为自己的责任。（2）人的才学不在于文章辞藻的华丽，而在于立身的正直。

【解析】（1）“每以天下为己任”采用宾语前置结构，“每”为“常常”之意。（2）“不在……而在……”结构强调对比，突出立身正直的重要性。【参考答案要点】①志向远大；②品德高尚；③以道义为重。

【解析】文中多次提及范仲淹以天下为己任、不以功名利禄为念、德行重于文辞等，体现出他高尚的品格与理想。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】诗歌正文：

《山行》

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

唐·杜牧下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.这首诗描绘了一幅秋山晚照的美丽画面

B.诗人借景抒情，表达了对自然的喜爱

C.“霜叶红于二月花”突出了深秋的壮丽

D.本诗语言华丽，充分体现了诗人对仗工整的才情本诗颈联“停车坐爱枫林晚”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.D

16.【参考答案要点】①“坐爱”表现出诗人对枫林的由衷喜爱；②“晚”字既是时间点，也暗示诗意的延展；③语言精炼自然，情感真挚；④为尾联的感叹奠定基础。

【解析】“停车坐爱”表现诗人驻车之态，与“枫林晚”形成画面，体现出对秋景的深沉喜爱，以及自然与人情的交融。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望岳》中，“会当凌绝顶，________________”两句，表达了登高望远、俯瞰天下的豪情。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________________”一句描写了琵琶声的婉转动人。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“________________，________________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）一览众山小（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔思而不学则殆

【解析】（1）强调登高望远的豪迈情怀；（2）描写音乐的节奏变化；（3）强调学习与思考相辅相成的重要性。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在东京残奥会闭幕式上，中国代表团出现了令人感动的一幕。一位老运动员大方地与年轻队员击掌相庆，言语中满是鼓励与肯定。他的笑容让我们看到，无论年龄大小，只要付出努力，都能站在世界的舞台上。这就是“老将”与“新星”的互动，彰显了体育精神的传承与延续。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

横线①：________________

横线②：________________

横线③：________________文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：他们的精神感染了在场的每一个人，这种信念也激励着无数参与奥运的志愿者和观众。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.①感人至深②老将新星③自强不息

19.【修改后的句子】他们的精神感染了在场的每一个人，这种信念也激励了无数志愿者和观众。

【解析】“参与”与“观众”搭配不当，改为“激励了”更符合语义逻辑。【参考答案要点】①运用了对比手法，突出了老将与新星的不同角色；②语言简练，富有节奏感；③增强了文章的感染力，体现了精神的传承。

【解析】通过“老将”“新星”的对比，既突出了年龄差异，又表达了体育精神的延续，语言凝练，富有表现力。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，AI技术在交通行业中得到广泛应用。从智能驾驶到路况预测，再到无人驾驶公交，AI让人们的出行更加高效、便捷。据统计，2024年北京有超过50%的公交车实现AI辅助调度，事故率下降了30%。这一数据表明，AI在提高公共交通安全性方面起到了重要作用。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

横线①：________________

横线②：________________

横线③：________________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

原文：2024年北京超过50%的公交车实现AI辅助调度，使事故率下降了30%。这一应用对城市交通效率和安全性均有提升，引发广泛关注，也推动了相关行业的发展。【本大题答案及解析】

答案：21.①推动了行业发展②提高了出行效率③展现了AI技术的潜力

22.【压缩后的句子】2024年北京50%公交实现AI调度，事故率下降30%，展现AI技术优势。

【解析】21题注意上下文逻辑关系，如技术应用→效果→影响。22题保留时间、地点、主体、措施、效果等关键要素。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：人工智能的发展正在改变我们的生活，从智能手机到自动驾驶汽车，从医疗诊断到教育辅导。有人认为，AI是人类智慧的延伸，可以弥补人的不足；也有人担忧，AI的普及可能会导致人类被取代，社会面临更大挑战。请结合自身经历或看法，以“AI与人的关系”为题，写一篇议论文。【写作要求】

选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：人类与AI的相互关系，既有合作也有竞争。

2.立意角度：

-最佳立意：AI是工具，应正确看待其与人类的关系

-其他角度：AI带来的便利与隐患，人类如何适应新时代

3.偏题警示：不能脱离“AI与人的关系”，议论其他无关话题。【写作构思】

1.标题建议：

-《AI是“利剑”也是“镜子”》

-《与AI同行：智慧的延伸还是命运的转折？》

-《AI赋能人生，但不可替代人心》

2.结构框架：

-开头（引材料，亮观点）

-主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析）

-结尾（总