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文档简介

2026年高考生物全国卷考试全国模拟试卷考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、题目内容

DNA分子中,连接两条链的化学键是

A.氢键

B.肽键

C.磷酸二酯键

D.离子键答案:A

解析:DNA双螺旋结构中,两条链通过碱基之间的氢键连接,氢键形成碱基配对,维持DNA结构稳定。2、题目内容

下列哪种物质是细胞中主要的能源物质

A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪

D.核酸答案:B

解析:糖类是细胞中主要的能源物质,尤其是葡萄糖,是细胞呼吸的直接能源。3、题目内容

下列关于细胞膜功能的描述,不正确的是

A.控制物质进出

B.进行细胞间信息交流

C.作为细胞的边界

D.具有免疫识别功能答案:D

解析:细胞膜具有控制物质进出、信息交流、边界作用等功能,但免疫识别是细胞膜上的受体和抗体等共同完成的功能,不属于细胞膜的直接功能。4、题目内容

某细胞器中能进行光合作用,其内含有叶绿体色素和类胡萝卜素,该细胞器是

A.线粒体

B.内质网

C.叶绿体

D.核糖体答案:C

解析:叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器,包含叶绿体色素和类胡萝卜素,而线粒体进行细胞呼吸。5、题目内容

在细胞有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期答案:C

解析:细胞有丝分裂中,染色体数目在后期由于着丝粒分裂而加倍。6、题目内容

下列关于ATP的描述,正确的是

A.高能磷酸键断裂后释放的能量可供细胞直接利用

B.ATP的结构简式为A-P~P~P

C.ATP是细胞内唯一的一种直接能源物质

D.ATP的合成仅发生在细胞的线粒体中答案:B

解析:ATP的结构简式为A-P~P~P,高能磷酸键断裂释放能量可直接供细胞使用,但并非唯一能源物质,线粒体与细胞质基质均可合成ATP。7、题目内容

光合作用的光反应阶段发生在

A.叶绿体类囊体薄膜

B.叶绿体基质

C.线粒体膜

D.细胞膜答案:A

解析:光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,主要利用光能分解水,产生ATP和NADPH。8、题目内容

肺炎双球菌转化实验中,使R型菌转化为S型菌的物质是

A.蛋白质

B.脂质

C.DNA

D.糖类答案:C

解析:转化因子是S型菌的DNA,能够被R型菌吸收并整合到其基因组中,从而转变为S型菌。9、题目内容

DNA复制过程中,新合成的DNA链与模板链之间的碱基配对方式是

A.A-U,T-A

B.A-T,C-G

C.A-C,T-G

D.A-G,T-C答案:B

解析:DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,A与T配对,C与G配对。10、题目内容

下列不属于孟德尔遗传定律的基本内容的是

A.分离定律

B.自由组合定律

C.基因突变

D.基因的独立分配答案:C

解析:孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律,而不是基因突变。11、题目内容

在人体内环境中,主要的组成成分是

A.血浆

B.淋巴

C.组织液

D.以上都是答案:D

解析:人体内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,共同构成细胞外液。12、题目内容

植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是

A.是否有细胞膜

B.是否有细胞核

C.是否有细胞壁

D.是否有线粒体答案:C

解析:植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。13、题目内容

下列属于植物激素的是

A.生长素

B.甲状腺激素

C.胰岛素

D.肾上腺素答案:A

解析:植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素等,而不包括动物激素。14、题目内容

神经元的树突的作用是

A.传导神经冲动

B.接受刺激

C.形成神经元之间的连接

D.整合信号答案:B

解析:树突是神经元的突起,主要功能是接受来自其他神经元的信号。15、题目内容

下列属于细胞癌变特征的是

A.细胞膜上的糖蛋白减少

B.细胞核体积变小

C.细胞代谢速率降低

D.细胞分裂能力减弱答案:A

解析:癌细胞膜上的糖蛋白减少,易转移,而细胞核体积增大,代谢加快,分裂能力增强。16、题目内容

在玉米的遗传实验中,若显性性状为黄色籽粒(Y),隐性性状为白色籽粒(y),则yy个体的表现型是

A.黄色

B.白色

C.不确定

D.黄白相间答案:B

解析:隐性纯合子yy表现为隐性性状,即白色籽粒。17、题目内容

细胞免疫中直接攻击靶细胞的是

A.抗体

B.记忆细胞

C.效应T细胞

D.淋巴因子答案:C

解析:效应T细胞可以直接识别并攻击被病毒感染的或癌变的靶细胞。18、题目内容

在实验“探究影响酶活性的因素”中,可控制的变量是

A.温度

B.pH值

C.酶浓度

D.以上都是答案:D

解析:在该实验中,温度、pH值和酶浓度均可作为自变量进行控制。19、题目内容

下列物质中,能通过自由扩散方式进入细胞的是

A.葡萄糖

B.Na⁺

C.K⁺

D.O₂答案:D

解析:O₂、CO₂、水分子等小分子脂溶性物质可通过自由扩散进入细胞。20、题目内容

基因突变的根本原因是

A.基因结构改变

B.染色体变异

C.环境因素影响

D.DNA复制错误答案:A

解析:基因突变的根本原因是DNA分子中碱基对的改变,导致基因结构变异。21、题目内容

有关人类遗传病的叙述,正确的是

A.多基因遗传病易受环境因素影响

B.单基因遗传病均为隐性遗传病

C.染色体异常遗传病只发生在胎儿期

D.人类遗传病仅指先天性疾病答案:A

解析:多基因遗传病受环境和遗传因素共同影响,单基因遗传病不都是隐性遗传病,染色体异常遗传病也可发生在成年后,人类遗传病不仅限于先天性疾病。22、题目内容

植物细胞在质壁分离时,会失去的水分是

A.细胞液

B.细胞外液

C.细胞质基质

D.细胞膜内侧答案:A

解析:质壁分离时,细胞液中的水分子因浓度差而外流。23、题目内容

在单倍体育种过程中,常使用的方法是

A.花药离体培养

B.植物组织培养

C.诱变育种

D.杂交育种答案:A

解析:单倍体育种常用花药离体培养法获得单倍体植株,再通过加倍得到纯合子。24、题目内容

生态系统的物质循环是指

A.物质在生物体内循环

B.物质在生态系统中反复被利用

C.物质从外界进入系统

D.物质在大气中循环答案:B

解析:物质循环是指物质在生态系统中不断被各个生物成分反复利用和循环。25、题目内容

PCR技术中,使DNA链解开的步骤是

A.变性

B.退火

C.延伸

D.复性答案:A

解析:PCR的变性步骤使用高温使双链DNA解链,形成单链。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题

某实验小组在进行“叶绿体色素的提取和分离”实验时,采用了乙醇作为提取液,然后使用滤纸条进行层析分离。回答下列问题:(1)实验中使用乙醇的主要目的是什么?(2分)

(2)在层析分离过程中,扩散速度最快的是哪一种色素?(1分)

(3)写出叶绿体中主要参与光反应的两种色素名称。(2分)

(4)该实验中,用于标记色素起点的物质是什么?(1分)

(5)该实验可以说明什么生物学原理?(2分)答案:

(1)提取叶绿体中的色素

(2)胡萝卜素

(3)叶绿素a、叶绿素b

(4)二氧化硅

(5)色素在层析液中溶解度不同,扩散速度不同,从而分离出不同色素解析:

(1)实验中使用乙醇作为提取液是因为叶绿体色素可溶于有机溶剂,乙醇能有效提取色素;

(2)胡萝卜素的溶解度最高,因此扩散速度最快;

(3)叶绿体中的光反应主要由叶绿素a和叶绿素b参与,它们吸收光能进行光反应;

(4)二氧化硅用于吸附色素,标记起点;

(5)该实验体现了色素在不同溶剂中的溶解度差异,从而实现了分离。27、(12分)遗传与进化综合题

某昆虫的体色由一对等位基因控制,显性基因为B,隐性基因为b。现有一对昆虫,基因型为Bb和Bb,它们交配产生后代。请回答:(1)写出该昆虫体色的显性性状。(2分)

(2)写出该昆虫体色的遗传规律。(2分)

(3)写出该昆虫可能的基因型和表现型。(2分)

(4)子代中表现型为显性性状的概率是多少?(2分)

(5)子代中基因型为Bb的概率是多少?(2分)

(6)如果一对显性性状的昆虫交配,后代是否会出现隐性性状?为什么?(2分)答案:

(1)显性性状为深色体

(2)基因的分离定律

(3)基因型:BB、Bb、bb;表现型:深色体、浅色体

(4)75%

(5)50%

(6)不会;因为显性纯合子(BB)交配,后代基因型只能是BB和Bb,不会出现bb解析:

(1)显性性状为深色体;

(2)一对等位基因在形成配子时会彼此分离,遵循分离定律;

(3)Bb为杂合子,表现显性性状,而bb表现为隐性性状;

(4)子代基因型为BB(25%)、Bb(50%)、bb(25%),表现型中深色体占25%+50%=75%;

(5)子代中Bb的概率是50%,即1/2;

(6)显性纯合子交配后代只有显性性状,不存在隐性性状。28、(10分)稳态与环境综合题

某地区由于水资源使用过度,导致地下水位下降,进而影响了当地生态系统的稳定性。试回答以下问题:(1)生态系统的稳定性包括哪两个方面?(2分)

(2)生物多样性如何影响生态系统稳定性?(3分)

(3)水盐调节过程中,抗利尿激素的作用是什么?(2分)

(4)体温恒定的调节机制属于哪种调节类型?(2分)

(5)地下水位下降对土壤中微生物的影响是什么?(1分)答案:

(1)抵抗力稳定性和恢复力稳定性

(2)生物多样性可以提高系统的自我调节能力,增强稳定性

(3)促进肾小管和集合管对水分的重吸收

(4)神经系统与内分泌系统的共同调节(神经-体液调节)

(5)可能减少微生物种类和数量解析:

(1)生态系统稳定性分为抵抗力稳定性和恢复力稳定性;

(2)多样性高的生态系统能更好地适应环境变化,提高稳定性;

(3)抗利尿激素可以增加肾小管和集合管对水分重吸收,减少尿液排出;

(4)体温调节是神经和体液调节的共同作用;

(5)地下水减少会影响土壤湿度,进而影响微生物的生存环境。29、(10分)实验探究题

某实验小组设计实验探究“光照强度对光合作用速率的影响”,实验材料为水藻和试管。实验步骤如下:将等量水藻放入4个编号为1-4的密闭试管中,分别提供不同强度的光照,记录氧气释放量的变化。回答下列问题:(1)该实验的自变量是什么?(2分)

(2)因变量是什么?(2分)

(3)实验中需要控制的无关变量有哪些?(2分)

(4)写出实验的预期结果。(2分)

(5)如何根据实验数据绘制曲线图?(2分)答案:

(1)光照强度

(2)氧气释放量

(3)水藻数量、温度、CO₂浓度、pH值

(4)随着光照强度增加,氧气释放量先上升后趋于稳定

(5)以光照强度为横坐标,氧气释放量为纵坐标绘制折线图解析:

(1)自变量为实验中人为改变的因素,即光照强度;

(2)因变量为实验中被观察和记录的变化,即氧气释放量;

(3)无关变量包括水藻数量、温度、CO₂浓度和pH值等;

(4)光合作用速率随光照强度增加而增加,但达到一定强度后不再增加;

(5)曲线图通常使用折线表示不同光照强度下氧气释放量的变化。30、(10分)现代生物科技题

某科研团队利用基因工程技术,将抗虫基因导入棉花细胞中,使其获得抗虫性状。回答以下问题:(1)基因工程中,常用的限制性内切酶在基因切割过程中的作用是什么?(2分)

(2)构建基因表达载体时,需要加入的启动子类型是什么?(2分)

(3)在基因导入植物细胞中,常用的方法是?(2分)

(4)转基因植物可能带来哪些生态

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