九年级历史上册第六、七单元质量评价

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九年级历史上册第六、七单元质量评价

（时间：60分钟分值：60分）

一、单项选择题：本大题共8小题，第1—8小题。每小题2分，共

16分。

1.（娄底中考）“英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政

治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境这种新政治制度

D

A.提高了女性地位B.实现了民族独立

C.剥夺了贵族恃权D.限制了国王权力

2.★小明在学习“美国独立战争”时，做了如下笔记，其中不正确

的是A

A.战争原因：封建统治阻碍了资本主义的发展

B.重要文献：《独立宣言》

C.战争转折：萨拉托加大捷

D.战争性质：具有双重性

3,阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据图

中的内容，为其选择一个最适当的标题D

A.资产阶级革命

B.技术革新

C.殖民扩张

D.思想解放

第一节告别中古：文艺复兴

第二节向教会权威挑战

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第三节十七世纪，沉思的世纪

第四节启蒙运动：理性之光

4.★（烟台中考）大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真

正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶

级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大革命”A

A.具有彻底的反封建性质B.最终确立了君主立宪制

C.阻碍了资本主义的发展D.是最早的资产阶级革命

5.★恩格斯说：“他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比

历来的法典都优越得多。”材料中的“法典”C

A.又被称为“第一个人权宣言”B.是法国大革命的纲领性文件

C.是很多国家民法的参照蓝本D.是第一部资产阶级成文宪法

6.★（日照中考）历史学家高度评价这项发明「它结束了人类对畜力、

风力和水力的由来已久的依赖。”完成该发明的是I）

A.凯伊B.哈格里夫斯

C.斯蒂芬森D.瓦特

7.★（湘潭中考）1823年，英国第一家劳动技术学校一一伦敦技工所

创办，对技术工人进行科学教育，此后各地纷纷成立技工所、夜校等

工人教育机构。这反映了英国D

A.职业教育体系的完备B.工人地位的提高

C.科学与技术紧密结合D.工业革命的需求

8.聊（城中考）马克思曾经指出：“共产党人的理论原理，决不是以这

个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。这些原理

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不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表

述。”据此可知，革命理论主要来源于A

A.革命实践B.经典著作C.经验积累D.科技创新

二、填空题：本大题共5小题，第9—13小题。每空1分，共5分。

9.【原则确立•制度变更】1689年，议会通过了《权利法案》,此后,

英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。

10.【民众反抗•革命发生】1789年5月，由于财政困难，国王被迫

召开三级会议，路易十六企图向第三等级征税，但第三等级纷纷要求

限制王权，实行改革。他们决定将三级会议改为国民议会。路易十六

准备用武力解散议会。7月14日，巴黎人民攻占巴上底狱,标志法

国大革命的开始。

11.【交通便利•社会发展】右图是1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车。

蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。

12.【科学理论•永放光芒】1848年，马克思、恩格斯在伦敦正式出

版《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争

有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

13.【社会主义•雏形初现】法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。

随后，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反

动统治。1871年3月28日，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社正

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式建立。

三、综合问答题：本大题共2小题，第14小题8分，第15小题11

分,共19分。

14.（沈阳中考）阅读材料并结合所学知识，回答问题。（8分）

材料一1640—1688年，英国进行资产阶级革命，时间长达48年。

期间，英国进行了两次内战，经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护

国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等曲折过程。1688年，经

过各方的妥协、，英国通过不流血的政变一一“光荣革命”结束了资产

阶级革命。

材料二资产阶级急于用宪法的形式，把他们在独立战争中所得到的

权利巩固起来。1787年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限

上的限制。这样，贫穷的人和新到的移民便被剥夺了选举权。甚至占

全人口一半的妇女，最初也没有选举权。依据1787年宪法印第安人

不算美国公民，他们被剥夺了领有土地的权利，并被驱逐到西部贫瘠

的山区里去，在那里逐渐灭绝。宪法并没有明文禁止黑奴制，这实际

上就是保留了黑奴制。而南方的种植园主，则把黑奴制当做是各州自

己的事。那便为日后的战争埋下了伏线。

——摘自郭圣铭《世界文明史纲要》（近代史部分）

材料三立宪派斗士安托万•巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命

引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的

必然结果……与此同时，一大批学者成为大革命的坚定捍卫者，法国

政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。

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一一摘自陈文海《法国史》

⑴根据材料一，概括英国资产阶级革命的特点。2分）

特点：长期性、曲折性、反复性、艰巨性、成果显著。（任答2点即

可得2分）

⑵根据材料二，分析1787年美国宪法存在什么局限性？（1分）材料

二中“日后的战争”指哪一场战争？（1分）

局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白

人男子相等的政治权利。（1分）战争：美国南北战争。（1分）

⑶材料三反映了人们对法国大革命持怎样的态度？（2分）

态度：认可与支持。（2分）

⑷综合上述材料，英、美、法三国走上资本主义道路的共同方式是

什么？（2分）

共同方式：资产阶级革命。（2分）

15.（江津区月考）资本主义是一种以生产资料私有制为基础的社会制

度。与资本主义生产关系的统治形式相适应，资本主义以前的各种上

层建筑被资产阶级的上层建筑所代替。阅读材料并结合所学知识，回

答问题。（11分）

材料一14世纪，“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供

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给手艺人，在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬

高价格以确保投资回报的最大化J

材料二

时间历史事件

14、15世纪文艺复兴运动

15世纪末一16世纪初新航路开辟

17、18世纪早期殖民扩张

⑴材料一反映了14世纪的西欧出现了什么性质的生产组织形式？

（1分）材料二中的事件起到的共同作用是什么？（1分）

性质：资本主义性质。（1分）共同作用：促使欧洲走向近代。（1分）

材料三从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧

美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立，在此

期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人

类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从

18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，

使生产力获得迅猛发展……

⑵材料三表明西方国家在17世纪到19世纪取得了一系列成果，成

果有哪些？（2分）

成果：确立资本主义制度；丰富自然科学知识；开展工业革命，生产

力获得迅猛发展。（任答2点即可得2分）

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⑶近代英、法、美在确立资产阶级统治过程中都颁布了宪法或法律

性文件。这些文件起到了什么共同作用？（2分）

作用：用法律的形式维护了资产阶级革命的胜利成果，巩固了资产阶

级的统治。（2分）

⑷请以上述三个主题的关系为线索，你能得出什么观点？运用所学

知识加以论述。（5分）

观点：资本主义社会取代封建社会是历史发展的趋势。（1分）

论述：由于资本主义的萌芽和不断发展，欧洲出现了手工工场、租地

农场；（1分）欧洲封建社会开始向资本主义社会转型；（1分）17世纪

到19世纪，英、法、美通过资产阶级革命，建立了资本主义制度；

（1分）资本主义制度的确立为工业革命的开展提供了重要的政治前

提，工业革命开展，促进了生产力的迅速发展，进一步巩固了资本主

义制度。资本主义制度最终战胜了封建主义，得以初步确立。（1分）

四、材料解析题：本大题共2小题。第16小题10分，第17小题10

分，共20分。

16.工业革命推动了社会的发展与进步，同时也造成了新的社会矛盾。

阅读材料并结合所学知识，回答问题。（10分）

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E.“一个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削

尖，第五个人打磨顶部做出头……用这种方法，做一枚别针的过程被

分为18个单独的操作工序「亚当•斯密《国富论》

⑴材料A所示为18世纪中期经由英国工匠瓦拉改良后的蒸汽机；（1

分）材料B《资本论》的作者是马克思;（1分）材料C以艺术的视角描

绘了早期殖民掠夺:（1分）材料，E则从经济学家的视角揭示资本主义

生产制度逐渐形成，劳动分工日益细密、生产规模不断扩人，该制度

被称为现代工厂制度。（1分）

⑵材料D是1858年英国杂志《笨拙周刊》刊登的一幅漫画，题为“沉

默的强盗”，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行

文字是：“YourMONEYorYourLIFE!”该作品的立意当为警醒世人

环境污染威胁人类生存。（2分）

⑶19世纪中期英国作家狄更斯曾发出感慨：“这是一个最好的时代,

这是一个最坏的时代”。你是否认同狄更斯的感慨？（1分）请结合材

料，联系所学知识，谈谈你的看法。（3分）

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认同。（1分）看法：工业革命促进资本主义经济的发展，但是也带来

了环境的污染。（3分）

17.阅读材料并结合所学知识，回答问题。（10分）

材料一下图是14—15世纪意大利著名的文学家和绘画作品。

图二

⑴根据材料一并结合所学知识指出，图一是什么运动中的代表人

物？（1分）他的代表作是什么？（1分）图二是谁的代表作？（1分）

文艺复兴。（1分）《神曲》。（1分）达•芬奇。（1分）

材料二1648年革命是17世纪对16世纪的胜利，这次革命不仅反

映了发生革命的地区即英国的要求，而且在更大程度上反映了当时整

个世界的要求。

——改编自《马克思恩格斯选集》

⑵结合所学知识，谈谈对这段材料的理解。（2分）

理解：英国资产阶级革命具有重大历史意义；是资本主义制度对封建

制度的重大胜利；为本国资本主义发展扫清了障碍；揭开了欧洲和北

美资产阶级革命的序幕；推动了世界历史发展的进程。（任答2点即

可得2分）

材料三当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国却在进行一场平静

的但威力并不因此减弱的革命。

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