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八年级物理下册第八章《压强与浮力》七、飞机为什么能上天学习目标1.熟记流体压强与流速的关系；2.能用流体压强与流速的关系解释生活中的现象;3.了解飞机的升力是怎样产生的;4.体会科学、技术、社会的紧密联系.做一做小组展示要求：1.每组两个代表；2.一个人展示实验过程；3.一个人说出实验现象和结论；4.每个小组展示的实验不重复。流体：液体和气体结论：流体流动时，流速越大的地方压强小，流速小的地方压强越大。学以致用奇思妙想：运用流体压强与流速的关系，利用所给实验器材设计实验，使碎纸屑从软管的下端吸入，上端飞出。实验器材：碎纸屑、软管自主学习压强差空气流速大，压强小空气流速小，压强大压力差升力或者举力1分钟时间阅读教材87页，然后解释飞机为什么能上天。合作学习1.1分钟时间阅读教材86页“你知道吗”部分；2.2分钟时间讨论；3.每组派代表回答下列问题：足球的香蕉球思考：（1）球前进时，空气相对球向哪运动？（2）踢球左侧，球旋转向前运动，顺时针还是逆时针？（3）球左右两侧，哪一侧流速大？哪侧压强大?（4）球向哪弯曲？交流展示弧圈球香蕉球巩固练习1.火车站站台上都设有安全线。火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险。为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间（）A.空气流速比外侧快，压强减小B.空气流速比外侧快，压强增大C.空气流速比外侧慢，压强减小D.空气流速比外侧慢，压强增大A巩固练习添加标题2.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面向上翻起下列有关这一现象及其解释，正确的是（）BA.伞上方空气流动速度大于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强。B.伞上方空气流动速度大于下方，所以伞上方的压强小于伞下方的压强。C.伞上方空气流动速度小于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强。D.伞上方空气流动速度大于下方，所以伞上方的压强等于伞下方的压强。巩固练习3.如图所示，在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上。无风时，托盘测力计示数为15N。当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，由此可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为_______N，方向__________。8竖直向上巩固练习4.纸团为什么吹不进瓶中？

课堂小结通过学习这节课，你有

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