浙江省七校2026年5月高三联考历史+答案

2026年6月浙江省普通高校招生选考科目模拟考试1.本卷满分100分，考试时间90分钟；3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；1.良渚古城远郊的茅山遗址发现了一处大型稻田遗址，布局统。而良渚古城内迄今都未发现稻作农业生产痕迹，却发现了非常巨量的炭化稻米，仅池中寺遗址(宫殿区的官方粮仓)就分布有5000余平方米的稻米遗存。上述材料集中反映了当时A.城市布局井然有序B.营建城市形成制度C.良渚已有城乡分别D.小农经济逐步形成资料来源内容邢州……土贡：丝布、瓷器、刀、文石。户七口三十八万二千七百九十八邢州，原领县九，今八：龙冈、沙河、南和、巨鹿、任县、平乡、尧山、内丘。土产：白瓷器、丝布、绵、解玉砂A.开辟了户籍管理的新途径B.依靠便利交通助推商业发展C.致力于细化基层统治范围D.手工制瓷业具有重要的地位3.1912年，南京临时政府颁布《文官考试令》,规定“文官考试除女子外，凡男子年满21岁以上者，得应文官考试。”1915年，北洋政府颁布《文官高等考试令》,将考试科目分为“国文”“历史”“地理”了“中国文字”科目，且国文试题仍多涉及四书五经内容。这一演变过程A.近代文官选拔制度实现男女平等B.文化传统影响文官考试制度转型C.北洋政府以复兴儒学为核心重塑正统D.新文化运动推动教育考试的全盘革新4.中古时期有一个地跨欧亚非三大洲的世界性帝国，存续千年，融汇古希腊、罗马文化文化与西亚、北非文化，形成独具特色的自身文化。下列各项中，属于该帝国独特文明成就的是A.万神殿B.缪斯宫C.圣索菲亚大教堂D.帕特农神庙历史·第1页(共6页)鲧堙洪水，汩(扰乱)陈其五行。帝乃震怒，不畀其洪范九畴(九项治国根本大法),彝伦攸(政治与社会秩序遭到破坏)。鲧乃殛死，禹乃嗣兴。天乃锡(赐)禹洪范九畴，彝伦攸叙(构建合理有序的政治与社会秩序)。”这一记载反映的核心政治观念是A.君权神授B.王权至上C.民贵君轻D.以德配天C.户籍作用大为削弱D.乡约的强制力增强8.1655年，为了防止郑成功与内地的抗清力量发生联系，顺治实行海禁。1684年，康熙开放厦门、广州、洋禁海。1727年，雍正重新开海。1757年，为了防止英国东印度公司等对中国的渗透，清政府实行“一A.清朝统治已经由盛转衰B.康乾时期君主专制加强C.内外形势影响对外交往D.资本主义国家大肆扩张扩张势力，外国侨民也随之进入(见下表)。时间英侨法侨日侨美侨4801158①外侨数量变化折射列强侵略的加剧②越界筑路地区形成华洋杂居的空间环境③侨民来源国呈现日益单一化的趋势④越界筑路推动当地的城市基础设施建设浙考神墙750A.城门大开意在赞扬政府开放的外交政策B.入城动物象征民众的抗日精神A.确立了实事求是的思想路线B.开启了改革开放的伟大进程C.推动了思想解放不断深入D.提出了社会主义初级阶段理论12.中国是饺子的直接起源地，下图为1200-1350年的饺子跨区域传播路线示意图，传播过程衍生出十余俄罗斯饺子俄罗斯饺子市哈拉。梅尔夫。乌热别克斯和田德里印度洋白俄罗斯饺子波兰饺子大利方形饺去耳其饺子太平洋元馒头这种编纂方式意在A.构建国家认同B.展示疆域变迁14.1936年，流亡丹麦的德国诗人布莱希特创作了《一个工人读书时的疑问》。诗中写道：“谁建筑了七座城门的底比斯?书里边写着国王们的名字。那些岩石，是国王们拉来的吗?……万里长城完工的夜晚，泥瓦匠们去了哪里?伟大的罗马，到处是凯旋门，谁建立了它们?……年轻的亚历山大征服印度，他一个人吗?凯撒打败高卢人，他至少随身也要有个厨子吧?……这么多的记载，这么多的疑问。”诗人意在A.抨击德国法西斯的恐怖独裁统治B.强调人民对历史发展的巨大作用D.批判历代君王横征暴敛穷兵黩武15.1918年，德国史学家斯宾格勒在《西方的没落》中指出：“不承认古典文化或西方文化比印度文化、一般图景中的地位和古典文化是一样的，从精神上的伟大和上升的力量看来，它们常常超过古典文化。”据此可知A.斯宾格勒反思西方文化观B.西方学者接受了马克思主义史观C.欧洲国家优势地位已丧失D.各民族独立运动冲击了西方文明A.延续了欧洲大国主导的国际格局B.化解了帝国主义国家间的利益冲突C.调整了一战后亚太地区的力量对比D.保障了弱小国家主权与领土完整三、非选择题(本大题共4小题，其中第18题16分，第19题10分，第20题16分，第21题12分，共54分)材料一浙考神墙750在古代，阻碍平天下最大的力量，自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后，决计不再行封建，“父兄有天下，而子弟为匹夫”。郡的设立，本来是军事上控扼之点。六国新灭，遗民未曾心服，自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国，多以其地设郡。至六国尽灭之后，则更合全国的情形，加以调整，分天下为三十六郡。当时的郡守，就是一个不世袭的大国之君，自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他(当时还每郡都设立一个尉，但其权远在郡守之下，自然是不足重视的)。浙考神墙750——摘编自吕思勉《中国通史》大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化，这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了。无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。19.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一抗日战争时期，上海民营大报《申报》突破国民党与日伪的舆论封锁，持续报道中国共产党的抗战努力，日均销量达数万份，成为民众了解根据地真实面貌的重要窗口。内容摘选《八路军游击队验》不少民众参加搬运伤兵、运送粮食、破坏道路，他们拿起了各种不同的白刃武器，或鸟枪土炮，自发的在田野里、村落里或山地里与日人作不规则的战斗。《论最高国防委员会》中共六中全会之宣言诚心诚意拥护国民政府、拥护蒋委员长……无论是在特区会议中，还是在一县或一村议推举议员，农民们见到政府官员甚至毛泽东，《模范抗日游击区现状》晋察冀边区在文化教育上的基本政策是：恢复旧学校，增开新学校……总之，以最大的努力去扑灭文盲。派不应屠杀自己同胞的大义……特区“开设工厂、布厂，开掘煤矿、金矿……整顿水利，扩展增加农产物。虽在日人的生活一天比一天改善了。在重庆，五年来对共产党除恶意诽谤之外毫无所闻的我，对着在延安发现的事物，吃惊地擦拭眼睛。这是一个奇迹，一个充满希望的地方，拥有一种让人震撼的力量，或许代表中国的未来。20.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一浙考神墙750俄罗斯帝国俄罗斯帝国清朝拿破仑战争奥斯曼帝国拉丁美洲各国独立18世纪末19世纪初环大西洋革命示意图19世纪的最后30年，列强侵占了几乎整个非洲。一战后，在承认殖民国家宗主权的前提下，英法等国恢复那些被殖民统治者消灭或废除的非洲人传统首领的地位。殖民政府勾结当地的统治者，在非洲殖民地强迫非洲农民放弃原来满足自己生活需要的传统农作物，大量种植专供出口的经济作物，如棉花、橡胶等工业原料。西欧殖民者在非洲投资建设矿山、种植园和基础设施，以高价向非洲倾销工业制成品，同时压低非洲初级产品的收购价格。有学者把西方殖民国家的这些行为称为“隐蔽的经济掠夺”。洲和美洲的政治格局。(8分)的原因。(8分)21.阅读材料，完成下列要求。(12分)1980-2002年人均收入增长最快和最慢的国家(部分)国家率(%)比(%)的百分比(%)1980-2002年人均收入增长最快的国家韩国中国80印度马来西亚01980-2002年人均收入增长最慢的国家尼日尔赞比亚马达加斯加塞拉利昂综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文。(要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)(12分)12026年浙江高考历史模拟卷参考答案一、选择题I(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题号12345CDBCD二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题号6789DACCDCCABA题号CB第21神墙题12分，共54分)18.(16分)(1)原因：顺应统一(平天下)的趋势；吸取了春秋战国时期诸侯(列国)纷争的教训；加强军特点：郡县二级体制；主要官员由中央任免和考核；郡守权力大(任答3点3分)(2)说明：基于元朝疆域辽阔，民族征服的背景(2分);行省管辖区域大；权力大(统管地方军政、财权),但受中央节制(答中央集权与地方分权的结合也可)(2分);有助于控制地方，节制诸王贵族以加强中央集权(2分)。认识：①地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中；②中国古代地方行政制度调整的本质是始终维护中央集权(中央集权不断加强是核心趋势也可);③地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定；④地方行政制度的调整与创新要适应时代需要；⑤要注意制度传承与创新的辩证统一；⑥古代中央与地方权力分配的动态平衡机制为后世地方行政制度的演变提供了历史借鉴。(任答4点4分)2说明评分细则1.八路军在华北迭获胜利，重创日伪军。2.晋冀察边区民众自发支援前线、参与游击战。1.中国共产党开辟敌后战场，开展游击军兵力2.践行全面抗战路线，发动和依靠群众，开展人民战争，形成持久抗战的战1.提取信息并说明其对应的社会转分。分。政治1.中共拥护国民政府与蒋委员长，维护抗日团结。2.边区实行普选制度，民众享有民主权利，政治氛围平等开放。3.中外记者团对重庆和延1.坚持抗日民族统一战线，维护国共合作，粉碎日军离间阴谋。2.推行抗日民主制度，实行三三制原山，整顿水利，发展农业，人民生活水平改善。开展大生产运动，发展经济，打破日军经济封锁，实现自给自足，为长期抗战奠定物质基础。教育行扫盲教育；向伪军开展1.重视文化教育建设，普及基础教育与扫盲工作，提升民众素质。2.开展抗日宣传与思想动员，增强民族阵地。中国共产党政策的肯定320.(16分)(1)重大事件：①美国独立战争②法国大革命(2分)对欧洲：冲击封建专制，建立资本主义制度；使欧洲政治文化得以重构(民主、独立、自由、法治成为欧洲普遍的政治诉求);打破威斯特伐利亚体系，建立维也纳体系，重塑欧洲国际关系格局。(任答2点4分)对美洲：原有殖民体系瓦解，一批民族国家独立并建立共和国。(2分)(2)表现：扶持勾结传统首领，实行间接殖民统治(命题人：间接统治也包括经济方面的统治，且材料也有把以上行为称为“隐蔽的经济掠夺”);强迫农民放弃种植传统农作物，改种植专供出口的经济作物；资本输出(或大量投资矿山、种植园和基础设施);推行不平等贸易 (高价倾销工业制成品，压低初级产品价格)。(任答3点3分)原因：世界体系：世界殖民体系最终形成；资本主义世界市际经济秩序。(任答2点2分)西方国家：一战使