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文档简介
曲阳县羊平镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、小郑最近被一家儿童服务机构录用,录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因,国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关()的知识。
A.服务对象群
B.工作者本身
C.工作过程
D.社会问题
【答案】:D
2、某纺织厂根据女职工多的实际情况,出台了相关措施:设置哺乳室,方便女工给孩子喂奶;调整怀孕女工工作岗位,减轻劳动强度,保证工资待遇;由工会出面慰问哺乳期女工。这些措施满足了妇女()的需要。
A.自我发展
B.特殊保护
C.自我实现
D.性别公正
【答案】:B
3、在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍性伦理准则
【答案】:C
4、某房地产重新购建成本中,建安工程费为4000万元,专业费用为建安工程费的10%,管理费用为建安工程费与专业费用之和的3%,销售费用为重新购建成本的4%,投资利息为240万,房地产开发成本利润率为20%,销售税费为重新购建成本的6%,该房地产的重置价值为()万元。
A.6419.73
B.6507.27
C.5680.95
D.5524.33
【答案】:A
5、组织老年人积极参与各项志愿服务,培育老年志愿者队伍,发展老年志愿服务团体;支持老年人参与社区协商,为社区发展出谋划策属于老年社会工作服务的()内容。
A.社区参与
B.老年教育
C.咨询服务
D.社区支持网络建设
【答案】:A
6、社会工作者在设计小组活动方案时,应该首先考虑清楚()。
A.小组的规模
B.小组组员的构成
C.小组工作的目标
D.小组活动的基本要素
【答案】:C
7、关于社区卫生服务机构的服务内容,下列说法错误的是()。
A.社区服务机构要以家庭和居民为服务对象
B.重点服务对象是妇女、儿童、老年人等
C.社区卫生服务定位在“小病”保健
D.以主动服务、上门服务为主
【答案】:C
8、张女士刚生下小宋宗一个多月,却发现了老公出轨的迹象,于是起诉到法院要求离婚。在对儿子的抚养权上,双方僵持不下,法院很可能会将孩子判给()。
A.张女士的老公
B.张女士
C.有钱的一方
D.工作稳定的一方
【答案】:B
9、某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。
A.机构筹集到更多的款项
B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜
C.扩大机构在当地的影响力
D.提升贫困地区儿童的健康水平
【答案】:D
10、引导和支持业主中的()通过法定程序成为业主代表、业主委员会成员,发挥先锋模范作用,依法履行职责。
A.领袖
B.退休人员
C.志愿者
D.党员
【答案】:D
11、从个人与环境之间的关系着手,了解两者之间失去平衡的原因以及寻找新的平衡的方法,这属于个案工作模式中的()。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.更改情绪治疗模式
【答案】:A
12、青少年的身体逐渐发育成熟,融合着生理、心理、社会的变化特征,表现出多变和不稳定的特点,这是青少年研究的()视角。
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.教育性
【答案】:A
13、小路是一名调皮捣蛋的五年级学生,给班级带来了不良的影响。学校社会工作者小邓针对小路的这种情况为其制订了每天的学习计划。小路觉得计划任务太重,对这个学习计划表示不满。这个案例启示我们在实施助人活动时要注意()。
A.根据服务对象的实际情况制订计划
B.询问服务对象身边的人
C.促进服务对象发展
D.与服务对象互动及合作
【答案】:D
14、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。
A.促进组员相互信任
B.促进阿英和组员的相互信任
C.促进组员相互支持
D.促进组员沟通能力逐步提升
【答案】:A
15、为帮助失独母亲走出家门,接触社会,开始新生活,社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络,并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节,目标是协助组员关注当下,了解并学习运用身边的资源,以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是()
A.凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主
B.暖心社区--设计自己想要的社区服务
C.美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美
D.我的五样--互相介绍自己的五个爱好
【答案】:B
16、根据《社会救助暂行办法》,国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员,给予住房救助。下列关于住房救助方式的说法,正确的是()。
A.配租经济适用房
B.帮助搭建临时住房
C.发放住房租赁补贴
D.降低购房贷款首付比例
【答案】:C
17、某社会工作服务机构准备为所在地区的农村留守儿童提供服务,机构的社会工作者采用宏观社会工作视角,对当地留守儿童问题的成因进行分析。下列成因分析结果中,最能体现社区工作方法特点的是()
A.留守儿童缺乏提升抗逆力的机会
B.父母缺乏陪伴儿童成长的养
C.照顾者缺乏科学养育儿童的方法
D.当地缺乏让村民就业和创业
【答案】:D
18、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问中,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
19、()不是保障未成年人合法权益的方法。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.自我保护
【答案】:D
20、关于发展模式,下列说法错误的是( )。
A.强调以人的发展为核心
B.关注人的社会功能的提升
C.关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素
D.重视的是治疗性辅导
【答案】:D
21、在出院和出院后的照顾阶段,老人常会有两种情形。一种情形是经过在养老机构的一段生活,已经能重回社区居家养老。另一种情形是,老年人在机构居住一段后,需要更多照护,而现有机构无法满足,需要转介。在这个阶段,社会工作者的工作和角色不包括()。
A.定期检讨
B.鼓励服务对象接受现实
C.为服务对象出院做心理准备
D.计划出院后的照顾
【答案】:B
22、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
A.支配型
B.专制型
C.娇纵型
D.放任型
【答案】:D
23、在心理社会治疗模式之中,对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为诊断阶段。其中,诊断不包括()。
A.心理动态诊断
B.社会动态诊断
C.缘由诊断
D.分类诊断
【答案】:B
24、收集评估资料的途径不包括()
A.收集服务对象档案进行评估
B.收集服务对象周围人对介入过程的意见
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
【答案】:B
25、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是()。
A.既实现了任务目标,又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标
C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标
D.既没实现任务目标,也没实现过程目标
【答案】:C
26、依据《民法典》规定,在不均等分割遗产的情况下应该少分的继承人是()。
A.尽了主要扶养义务的被继承人
B.有扶养能力和扶养条件但没有尽扶养义务的继承人
C.与被继承人共同生活的继承人
D.生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人
【答案】:B
27、根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,
A.统筹基金收不抵支时.可以使用个人账户基金支付
B.统筹基金的起付标准应当为当地职工月平均工资的10%左右
C.超过最高支付限额的医疗费用可以通过商业医疗保险等途径解决
D.起付标准以上、最高支付限额以下的医疗费用全部由统筹基金支付
【答案】:C
28、服务对象的来源通常不包括()。
A.主动求助者
B.由他人介绍或机构转介来的
C.不能解决问题者
D.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的
【答案】:C
29、下列属于劳动争议的事项是()。
A.因工作岗位调整发生的争议
B.因工作职务晋升发生的争议
C.因企业发展规划发生的争议
D.因辞退职工发生的争议
【答案】:D
30、王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是(??)。
A.“您能具体说说孩子的问题吗?'
B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”
C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”
D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”
【答案】:D
31、如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者应及时给予支持和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。时,企业社会工作者扮演()角色。
A.促进者
B.联结者
C.调解者
D.协调者
【答案】:A
32、社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构。在转介前,社会工作者需要()。
A.促使小朱成为服务对象
B.详细收集小朱的个人资料
C.和小朱签订一份服务协议
D.征得小朱的同意并说明转介的理由
【答案】:D
33、爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯,问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料,还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多,哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于()。
A.感知运动期
B.具体运算期
C.前运算期
D.形式运算期
【答案】:B
34、王某因失业而经常闷在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒过量,导致身心出现问题。在家人的鼓励下,他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法转移喝酒的念头。社会工作者是运用()理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。
A.危机介入
B.理性情绪治疗
C.认知行为
D.精神分析
【答案】:B
35、社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。
A.感觉性需要
B.表达性需要
C.比较性需要
D.规范性需要
【答案】:A
36、下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准
A.在学习、工作或者其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误
B.在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中
C.讲话喋喋不休、多嘴多舌
D.对构思筹划性作业和工作常感到很困难
E.在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听
【答案】:C
37、根据《人民调解法》,经人民调解委员会调解达成的调解协议()。
A.具有法律约束力
B.公证后具有法律约束力
C.由一方当事人申请司法确认后具有法律约束力
D.由双方当事人申请司法确认后具有法律约束力
【答案】:A
38、小王作为一名社会服务机构的工作者,负责志愿服务人力资源管理,这几天他正在招募和甄选机构所需的志愿者,这属于志愿者管理职能中的()。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制
【答案】:B
39、督导者积极代表被督导者的利益,作为行政中间人,帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,是扮演的()角色。
A.缓冲器
B.倡导者
C.协调者
D.机构变迁推动人
【答案】:B
40、()目标是不同阶段任务的具体化。
A.任务
B.沟通
C.过程
D.工作
【答案】:C
41、根据《中华人民共和国民法典》,自然人可以依法向信息处理者()其个人信息。
A.查阅或者复制
B.删除
C.隐藏
D.修改
【答案】:A
42、李老今年70岁了,与儿子同住,与儿子媳妇在教育孙子上有分歧,常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走路也不稳了,李老所处的家庭生命周期的任务和要求不包括()。
A.学习应对衰老带来的困难
B.学习与成人子女沟通
C.维持生活的尊严、意义和独立
D.适应新的、不以子女为中心的角色的要求
【答案】:D
43、刘先生一家在外出途中遭遇车祸,妻子和女儿同时遇难,自己也受伤住院治疗,医务社会工作者小惠在查房时发现刘先生极度悲伤和自责,甚至说自己也不想活了。从危机介入模式来看,小惠最适宜的做法是()。
A.迅速评估刘先生行为的危险性
B.与刘先生深入讨论他的不合理理念
C.立即协助刘先生填写抑郁量表
D.把刘先生的情况告诉病友
【答案】:A
44、妮妮今年5岁,每次家里来客人的时候她都会主动和客人打招呼,并勇敢地在客人面前表演节目。依据埃里克森的人类发展阶段论,妮妮在这一阶段的任务是()。
A.发展自我同一性
B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
C.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感
D.在怀疑和羞怯中发展独立性
【答案】:B
45、价差套利是指利用()上不同合约之间的价差进行的套利行为。
A.现货市场
B.一级市场
C.二级市场
D.期货市场
【答案】:D
46、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象,她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
【答案】:D
47、根据《中华人民共和国民法典》,夫妻一方在婚姻关系存续期间以()超出家庭日常生活需要所负的债务,不属于夫妻共同债务。
A.夫妻双方名义
B.子女名义
C.父母名义
D.个人名义
【答案】:D
48、张某夫妇染上毒品,对10岁的儿子小强不闻不问,不履行监护职责,经多次教育仍不改正。根据《未成年人保护法》,有关机关或个人可以依法申请对小强的监护问题作出处理。下列处理中,正确的是()
A.人民法院可以撤销张某夫妇监护人资格,指定居委会监督张某夫妇抚养小强
B.人民法院可以撤销张某夫妇监护人资格,另行指定小强的监护人
C.民政部门可以撤销张某夫妇监护人资格,指定居委会监督张某夫妇抚养小强
D.民政部门可以撤销张某夫妇监护人资格,另行指定小强的监护人
【答案】:B
49、某村丁先生和老伴均已丧失劳动能力,同村的两个儿子却长期拒不支付赡养费。根据《老年人权益保障法》的规定,丁先生和老伴有权(),要求两个儿子支付赡养费。
A.向当地公安机关请求调解
B.向当地仲裁机构申请仲裁
C.向当地人民法院提起诉讼
D.向当地律师事务所请求调解
【答案】:C
50、某套利者以2326元/吨的价格买入1月的螺纹钢期货,同时以2570元/吨的价格卖出5月的螺纹钢期货。持有一段时间后,该套利者以2316元/吨的价格将1月合约卖出平仓,同时以2553元/吨的价格将5月份的合约买入平仓。该套利交易盈利为()元/吨。
A.7
B.-10
C.17
D.27
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、社会工作者小李计划向某社区基金会申请项目资助。在项目申请书中,小李应说明的内容有()。
A.申请项目的意义和重要性
B.项目的具体实施过程及预期效果
C.项目预算构成和经费使用途径
D.基金会的评委构成及其资助偏好
E.向资助方及相关人土的交代方法
【答案】:ABC
2、儿童面临的发展问题包括()
A.遗弃的问题
B.贫困的问题
C.家庭监护的问题
D.受教育的问题
【答案】:BCD
3、不同机构领导者的影响力有所不同,社会服务机构由于其非营利的性质,领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有()。
A.领导者本人的魅力
B.领导岗位赋予的正式权力
C.领导者的专业能力
D.领导者的成就感
E.领导者的判断力
【答案】:ABC
4、在个别督导过程中,督导在态度和工作内容方面的需要注意的事项有()。
A.诚恳地倾听社会工作者的表述
B.仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告
C.鼓励被督导者对服务对象的问题进行评价和判断
D.培养被督导者自主思考和批判反思能力
E.在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题
【答案】:ABCD
5、依据《社会救助暂行办法》规定,国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员,通过()等办法,给予就业救助。
A.贷款贴息
B.社会保险补贴
C.岗位补贴
D.投资补贴
【答案】:ABC
6、某学校五年级班主任张老师向学校社会工作者反映,班里随父母进城的学生小文突发白血病,其父母打工收入低,又没有给她购买医疗保险。社会工作者了解情况后,与学校沟通,准备链接一些资源帮助小文。下列做法中,属于链接正式资源的有()。
A.积极联系医院,争取医疗救助
B.对接公益组织,多方筹措费用
C.寻找专业机构,提供心理支持
D.发动家长捐款。支持小文治疗
E.争取亲属支持,轮流进行照顾
【答案】:ABC
7、社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究,下列做法正确的有()。
A.完成合理的研究设计
B.进行科学的随机抽样
C.注重变量的操作和测量
D.探讨多个变量之间的关系
E.发现研究问题的变化过程
【答案】:ABCD
8、民办非企业单位年检的主要内容有()。
A.场所设备情况
B.按照章程开展活动情况
C.民办非企业单位遵守法律法规和国家政策情况
D.资金来源和使用情况
E.出资法人的财务情况
【答案】:BCD
9、小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活,他的父母长期在外地打工。今年春节之后,父母带着小志一起到他们工作的城市,小志进入当地公办小学上学。最近,小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上,经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析,社会工作者应该关注()。
A.小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
【答案】:ABC
10、医务社会工作的概念有广义和狭义之分,从广义上看,医务社会工作的功能有()。
A.协助病人及其家庭解决与疾病相关的社会、心理问题
B.对病人进行情绪辅导
C.探索和发现影响健康的社会心理因素
D.充分利用社区资源
E.推进医疗保健与社会福利的整合
【答案】:ACD
11、对于该求助者进行诊断的最主要依据包括()多选题
A.治疗经历
B.情绪体验
C.性格特征
D.躯体症状
【答案】:BC
12、残疾人的基本需求包括()
A.社会福利
B.文化生活
C.教育
D.环境友好
E.获得救助
【答案】:ABCD
13、社区社会工作者在开展社区妇女服务时,要充分了解农村妇女独特的生理、心理特点,以社会性别视角为指导,以性别平等为原则,以社会工作专业知识和方法为依据,在结合本土妇女工作经验的基础上,从农村妇女的需要出发,为其()。
A.提供物质帮助
B.给予心理支持
C.提供智力支持
D.提供就业机会
E.提供精神支持
【答案】:AB
14、根据《优抚医院
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