2025人教版语文三年级上册第二单元测试题_第1页
2025人教版语文三年级上册第二单元测试题_第2页
2025人教版语文三年级上册第二单元测试题_第3页
2025人教版语文三年级上册第二单元测试题_第4页
2025人教版语文三年级上册第二单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025人教版语文三年级上册第二单元测试题亲爱的同学们,经过第二单元的学习,相信大家都有不少收获。现在就来展示一下吧!请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!(考试时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:-------------:-------------**得分****阅卷人**---一、基础知识与运用(共40分)(一)看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)fēngyè()hánlěng()yóupiào()guīzé()páiliè()chídào()gōuzhù()huǒchái()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了今天的活动。2.我们要为(wéiwèi)了理想努力奋斗。3.树上结(jiējié)满了果实。4.这件衣服很薄(bóbáo),适合秋天穿。(三)查字典,填空。(6分)1.“闻”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。用部首查字法,应先查部首(),再查()画。“闻”在字典里的解释有:A.听见;B.听见的事情,消息;C.出名,有名望;D.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选第()种解释,在“闻花香”一词中应选第()种解释。(四)比一比,再组词。(4分)己()休()园()跳()已()体()圆()桃()(五)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)秋高气()一叶知()金桂()香五谷丰()鸦()无声摇头晃()提心()胆绚丽多()造句:_________________________________________________(六)选词填空。(4分)常常往常发现发明1.()都是妈妈送我上学,今天爸爸送我。2.鲁班()了锯子,方便了人们的生活。3.我()放学后去图书馆看书。4.经过仔细观察,我()蚂蚁搬家是要下雨的征兆。(七)按要求写句子。(7分)1.小明把教室打扫干净了。(改为“被”字句)_________________________________________________2.秋雨吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)_________________________________________________3.例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像____________________,____________________,____________________。4.我们要认真克服并善于发现学习上的困难。(修改病句)_________________________________________________---二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话选自课文《______________》。(2分)2.文中描写了秋天的哪些景物?请至少写出三种。(3分)_________________________________________________3.用“~~~~”画出文中的一个比喻句,并说说把什么比作什么。(4分)_________________________________________________4.文中加点的词语“你挤我碰”表现了什么?(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)小松鼠找花生秋天,果树上的果子熟了。小松鼠看见地里的花生也开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。从那以后,小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。他等啊,等啊,直到花都落光了,也没看见一个花生果。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”这时,鼹鼠从地里钻出来,笑着对小松鼠说:“花生果不是长在枝上的,而是长在土里的。你只要拨开泥土,就能找到饱满的花生啦!”小松鼠连忙拨开泥土,果然找到了许多花生。他开心地笑了。1.照样子,写词语。(4分)例:高高兴兴(AABB式)__________________________例:自言自语(ABAC式)__________________________2.小松鼠为什么高兴?请用“____”在文中画出相关的句子。(2分)3.小松鼠感到奇怪的是什么?(3分)_________________________________________________4.花生果到底长在哪里呢?(2分)_________________________________________________5.读了这篇短文,你明白了什么道理?(3分)_________________________________________________6.如果你是小松鼠,找到花生后会对鼹鼠说些什么呢?(4分)_________________________________________________---三、习作(30分)题目:我的好朋友提示:每个人都有自己的好朋友。你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们经常一起做什么?请你写一写你的好朋友,注意把句子写通顺,把内容写清楚。要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字。3.不少于200字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、基础知识与运用(共40分)(一)看拼音写词语(8分,每词1分)枫叶寒冷邮票规则排列迟到勾住火柴(二)选择读音(4分,每小题1分)1.xìng2.wèi3.jiē4.báo(三)查字典(6分,每空1分)1.Wwen门6BD(四)比一比组词(4分,每词0.5分)自己已经;休息身体;公园圆形;跳高桃花(答案不唯一,合理即可)(五)补充词语并造句(5分,补充词语每空0.5分,造句2分)秋高气爽一叶知秋金桂飘香五谷丰登鸦雀无声摇头晃脑提心吊胆绚丽多彩造句:(句子通顺,用词恰当即可)(六)选词填空(4分,每空1分)1.往常2.发明3.常常4.发现(七)按要求写句子(7分,每句2分,第3小题3分)1.教室被小明打扫干净了。2.(拟人句即可)例:春风唤醒了沉睡的小草。3.(符合比喻句要求即可)例:红红的枫叶像一团团火焰,烧啊烧啊,烧红了秋天的天空。4.我们要善于发现并认真克服学习上的困难。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)1.《秋天的雨》(2分)2.银杏树、枫树、田野、果树、菊花(答出三种即可,3分)3.(4分)例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。把“黄黄的叶子”比作“一把把小扇子”。(或:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。把“红红的枫叶”比作“一枚枚邮票”。或:田野像金色的海洋。把“田野”比作“金色的海洋”。)4.(3分)表现了橘子、柿子结得很多,很热闹,充满了丰收的喜悦。(二)课外阅读(18分)1.(4分,每词1分)AABB式:快快乐乐干干净净明明白白等;ABAC式:自由自在无边无际人山人海等2.(2分)鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”3.(3分)小松鼠奇怪的是:花都落光了,也没看见一个花生果,是谁把花生摘走了呢?4.(2分)花生果长在土里。5.(3分)明白了:①遇到问题要多问;②要仔细观察;③知道了花生的生长特点。(答出一点,意思对即可)6.(4分)(表达感谢,语句通顺即可)例:鼹鼠,谢谢你告诉我花生长在土里,不然我就找不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论