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文档简介

2025~2026学年内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗九年级上学期期末测试调研化学试卷一、单选题1.2025年全国低碳日主题是“碳路先锋、绿动未来”,该主题呼吁公众践行低碳生活。下列行为中,属于化学变化的是

A.出门随手关灯,节约用电B.用布袋代替塑料袋,减少白色污染C.焚烧秸秆,快速处理农业废弃物D.利用风力发电,替代燃煤发电2.下列实验操作中,正确的是()

A.点燃酒精灯B.过滤C.量取液体体积读数D.称量NaCl固体3.2025年5月,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是

A.氢分子质量变小B.氢分子间隔变小C.氢分子停止运动D.氢分子化学性质改变4.常用药材金银花的有效成分之一绿原酸(化学式为),具有抗菌、抗病毒等作用。下列关于绿原酸的说法正确的是。

A.碳、氧元素的质量比为16:9B.相对分子质量为258gC.绿原酸中氢元素的质量分数最小D.由43个原子构成5.碳酸乙二酯()可用于生产可降解塑料,我国科学工作者以为主要原料合成碳酸乙二酯()的过程如图所示,下列说法正确的是

A.反应前后分子种类不变B.反应前后有两种氧化物C.参与反应的与质量比为1:1D.保持化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子6.碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列含碳元素物质的性质与用途对应关系不正确的是

选项性质用途A活性炭具有很强的吸附性可作净水材料B石墨具有优良的导电性可制铅笔芯C干冰容易升华可作制冷剂D金刚石是自然界最硬的物质可作裁玻璃刀

A.AB.BC.CD.D7.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是

A.探究铁的锈蚀是否需要氧气和水B.探究铁、铜的金属活动性强弱C.探究对分解的催化作用D.探究燃烧条件

A.AB.BC.CD.D二、填空题8.阅读科普短文可燃冰外观类似冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等气体。1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体。可燃冰储量丰富,燃烧热值大,因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。由甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如下图所示。可燃冰一旦离开海床便迅速分解,容易发生井喷意外,还可能会破坏地壳稳定平衡,引发海底塌方,导致大规模海啸,所以可燃冰的开采困难。(1)标出甲烷中碳元素的化合价___________,甲烷()完全燃烧的化学方程式为___________。(2)可燃冰形成的适宜条件是

A.低温低压B.低温高压C.高温低压D.高温高压(3)有关可燃冰的说法正确的是

A.可燃冰属于混合物B.在15℃、100atm(标准大气压)时,可燃冰能稳定存在C.可燃冰开采不当或燃烧,都易引发温室效应D.可燃冰开采时若出现差错,可能引发严重的自然灾害三、实验题9.化学兴趣小组的同学围绕实验室气体的制取进行以下活动。(1)图中仪器①的名称是___________。(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式___________,基本反应类型___________。(3)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,通过控制反应速率,得到平稳的二氧化碳气流,可选用的装置组合为___________,反应的方程式是___________。(4)某同学用G装置验证的性质,①、③为喷水的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。能说明与水发生反应的现象___________;该实验还可以证明具有的化学性质是___________。(5)实验室用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体的混合物制取氨气。氨气易溶于水,密度比空气小,则该实验选用的发生装置是___________,收集装置是___________。四、科学探究题10.人类文明进步与金属材料发展的关系十分密切。某化学研究小组对金属进行系列研究。【活动一】探究金属的活动性顺序(1)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们在金属活动性顺序中和氢的位置关系,小明设计如下实验:①B试管中发生的现象为___________。②D中无明显现象的原因是___________。③小莉认为省略上述实验中的___________(填字母)一个实验,也能达到实验目的。④除以上实验方法,请你再设计一种新方案验证锌、铁、铜三种金属的活动性。(自选试剂完成下列表格)

实验步骤实验现象实验结论____________金属的活动顺序:锌>铁>铜【活动二】金属的锈蚀与防护(2)鎏金指的是将金溶于汞制得“金汞漆”,涂于器物表面,加热除汞,留下金附着器物表面,从而起到保护器物的作用,这体现金的化学性质_____;保护金属资源除了将金属制成合金外,还可以(写一种保护措施)______。五、计算题11.黄铜(铜锌合金)广泛用来制造机器、电器零件及日用品。为测定

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