2025~2026学年天津市部分区九年级上学期期末练习化学试卷

2025~2026学年天津市部分区九年级上学期期末练习化学试卷一、单选题1.下列变化中，属于化学变化的是

A．粮食酿酒B．冰雪消融C．活字印刷D．酒精挥发2.下列物质属于混合物的是

A．冰B．液氧C．高锰酸钾D．呼出气体3.地壳中含量最多的元素是（）

A．SiB．AlC．OD．Fe4.下列实验操作正确的是

A．加热液体B．振荡试管C．检验氧气D．取用铁钉5.亚硫酸钠（Na2SO3）中硫元素的化合价为（）

A．﹣2B．+2C．+4D．+66.下列说法不正确的是

A．空气中氮气体积分数最大B．空气是一种宝贵的资源C．氧气的化学性质比较活泼D．二氧化碳是空气污染物7.某同学描述某化学符号的意义如下：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。该化学符号可能是

A．B．NOC．D．HClO8.如图为元素周期表中钪元素的信息。下列说法不正确的是

A．钪属于金属元素B．钪的原子序数为21C．钪原子的质子数为21D．钪的相对原子质量为44.96g9.下列说法中正确的是

A．木炭燃烧后生成黑色固体B．铜粉在空气中加热，红色粉末逐渐变黑C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾10.下列关于反应的说法正确的是

A．中的阴离子符号为B．反应后锌元素质量减少C．该反应为置换反应D．CO和C可以继续反应生成11.对下列现象的解释不正确的是

A．读取量筒内液体的体积时结果偏大了——俯视读数B．吹灭蜡烛——降低温度至着火点以下C．燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气不充分燃烧D．把水喷向空气中可以为养鱼池增氧——增大了氧气在水中的溶解度12.下列实验方案能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A除去氧气中的一氧化碳将混合气体通过足量的灼热氧化铜B分离氯化钙和氧化钙固体加入适量水，过滤、蒸发结晶C鉴别硝酸铵和氯化钠固体取等量样品分别加等量水，比较温度变化D检验集气瓶中的气体伸入燃着的木条，观察现象

A．AB．BC．CD．D二、多选题13.归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．石墨是碳单质，所以石墨燃烧一定生成二氧化碳B．点燃要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯C．金属由原子构成，所以由原子构成的物质一定是金属D．CO和分子构成不同，所以CO和化学性质不同14.实验是化学研究的重要方法。下列实验的现象及结论不正确的是

选项实验现象及结论A蜡烛熄灭，说明通常状况下二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，但不能说明二氧化碳密度比空气的大B滴入稀盐酸，瓶中产生大量气泡，气球先变大，后略有变小，说明镁与盐酸反应产生气体，放出热量C一段时间后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉未生锈，证明铁钉生锈需要与氧气接触D推动注射器活塞，水中导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好

A．AB．BC．CD．D15.将可燃物W与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃，除生成二氧化碳外，还可能生成水。充分反应后，容器内氧气减少了，实验过程中生成二氧化碳的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．图中时刻，容器内氧气的质量为B．图中时刻，容器内碳元素的质量为C．若，则W一定含有碳、氧元素D．若，则W一定含有碳、氢、氧元素三、填空题16.现有①铜②氧气③氮气④金刚石⑤钛合金⑥二氧化碳从中选择适当的物质填空（填序号）。(1)可用于切割玻璃的是______；(2)可用作气体肥料的是_____；(3)可用于制作导线的是_____；(4)可用于制造人造骨的是_____；(5)可用于供给呼吸的是______；(6)可用于食品防腐的是______。17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)从微观角度看，氢气是由_______（填“氢分子”或“氢原子”）构成的，氯化钠是由________（填符号）构成的。(2)下图为三种原子的结构示意图及元素符号。①镁原子在化学反应中容易______电子（填“得到”或“失去”）。②氟元素与氯元素的化学性质相似，因为它们的原子_______相同。③写出氟元素与镁元素形成化合物的化学式________。(3)如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式______。18.生活离不开水，我们可以多角度认识水。(1)为保障学生饮水安全，多地学校装有“直饮水机”。“直饮水机”的主要工作流程为：自来水→PP棉过滤→前置吸附→超滤膜除菌→后置吸附→直饮水，其中吸附用到的物质是______。(2)如图为电解水的实验装置图。回答下列问题：①通电一段时间后，玻璃管中液面________（填“高于”或“低于”）玻璃管中液面，打开管活塞，将燃着的木条放在尖嘴处，观察到的现象为_______，证明管中气体是_______。②该实验证明水是由_______组成的。③写出电解水的化学方程式_______。(3)下列实验均用到水，相关说法正确的是______（填序号）。①实验A中水的作用是吸收生成物，防止生成物扩散污染空气②实验B中通过导管进入集气瓶的水体积等于红磷燃烧消耗氧气的体积③实验C中水的作用只是提供热量④实验D中的水仅作反应物19.写出下列反应的化学方程式。(1)木炭在氧气中充分燃烧_______；(2)铁丝与硫酸铜反应________；(3)高温条件下CO与反应______。20.溶液在生活、生产中具有广泛的用途。(1)下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是______（填序号）。

A．葡萄糖注射液B．医用酒精C．碘酒(2)下表是在不同温度时的溶解度。

温度020406080溶解度NaCl35.736.036.637.338.413.331.663.9110169①时，的溶解度为_______g。②时，将40gNaCl加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为_______g。③时，将NaCl饱和溶液和饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量：______NaCl（填“>”、“=”或“<”）。④若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是_______（填序号）。A.B.C.D.(3)在农业生产上常需要用质量分数的氯化钠溶液选种。在实验室中配制100g质量分数为的氯化钠溶液。①配制该溶液，需要氯化钠的质量为_______g，水的体积为______mL。②配制过程的操作如上图所示，正确的操作顺序是______（填序号）。A.caedbB.ceadbC.dbeca21.化学是能源科学、环境科学等现代科学技术的基础。(1)下列燃料中最理想的是_____（填字母）。

A．煤B．石油C．氢气D．天然气(2)家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。①柴草、煤、液化石油气、天然气均可作为燃料，原因是______。②通过西气东输工程，天然气作为家用燃料已使许多家庭受益。与燃煤相比，使用天然气可以减少的空气污染物是_______（填一种即可）。(3)我国积极采取碳减排、碳捕捉、碳封存、碳转化等措施，力争在2060年实现碳中和。碳转化常用反应之一是在一定条件下，将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇和水，写出该反应的化学方程式______。四、实验题22.根据下图所示的实验装置回答问题：(1)写出仪器的名称______(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为______（填编号），该反应的化学方程式是_______。若用排水法收集氧气，该实验结束时应先______（填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”）。(3)实验室制取并收集二氧化碳，应选用的发生和收集装置为______（填编号），该反应的化学方程式是______。五、填空题23.海水是宝贵的自然资源，下图是利用海水提取粗盐的过程。(1)图中①是_______（填“蒸发”或“冷却”）池。(2)根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是______（填序号）。

A．进入贮水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少B．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加C．析出晶体后，母液中的氯化钠溶液达到饱和(3)分离粗盐和母液的操作叫______。(4)在粗盐提纯过程中，溶解粗盐时用玻璃棒不断搅拌的作用______。24.从古至今金属都在生产、生活中有广泛的应用。(1)《吕氏春秋》中记载“金（铜单质）柔锡（锡单质）柔，合两柔则刚”。这句话说明___。(2)清末铝制品至今保存完好，原因是______（用化学方程式表示）。(3)向和混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有_______。(4)某小组同学探究金属的性质：【实验一】在分别装有等质量的、Al和Mg的烧杯中，加入相同质量的溶质质量分数为的盐酸，如图所示。【实验二】把一定质量的Al放入刚反应结束的烧杯乙中。①证明金属活动性的实验现象是______。②关于上述实验分析正确的_____（填序号）。A.实验二反应后所得溶液中一定有B.实验二充分反应后，所得溶液的质量一定减小C.实验一，若丁中固体有剩余，则丙、丁中参加反应的盐酸的质量相等六、计算题25.“百年陈皮胜黄金”。陈皮中含有香芹酮。计算：(1)香芹酮由_______种元素组成（填数字）；(2)香芹酮的相对分子质量为_______；(3)香芹酮中氢元素和氧元素的