2025~2026学年宁夏回族自治区固原市彭阳县九年级上学期期末测试化学试卷

2025~2026学年宁夏回族自治区固原市彭阳县九年级上学期期末测试化学试卷一、单选题1.2025年5月29日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是

A．点火升空B．采集样品C．探测距离D．搭载探测器2.我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中含量最多、性质不活泼的气体是

A．氮气B．二氧化碳C．水蒸气D．氧气3.某化学兴趣小组开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是

A．用石墨做铅笔芯——石墨具有良好的导电性B．干冰用于食物的短期保鲜——干冰升华吸热C．过氧化氢溶液用于制作简易供氧器——过氧化氢由氢气和氧气组成D．用橡皮泥制作水分子的模型——水是由氢原子和氧原子构成的4.比较、推理是化学学习常见的方法，下列推理正确的是

A．催化剂反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的一定是催化剂B．鱼能在水中生活，所以氧气易溶于水C．氧气具有助燃性，所以氧气可用作火箭燃料D．硫在氧气中燃烧较在空气中燃烧剧烈，所以氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈5.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是

A．元素观：物质是由元素组成的B．分类观：水和三氧化二铁属于氧化物C．守恒观：12g碳与12g氧气充分反应，生成24g二氧化碳D．转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化6.全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是

A．原子序数为83B．元素符号为BiC．一个铋原子的质量为209.0gD．铋是一种金属元素7.制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是

A．X的化学式：B．钙离子：C．4个氯原子：D．中氯元素的化合价：8.2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅，下图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是

A．该反应类型为置换反应B．化学反应中分子可以再分C．参加反应的甲乙物质分子个数比为D．生成物丙与丁的质量比为9.2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列说法正确的是

A．低碳行动利于冰川保护B．冰川水经过滤得到纯水C．冰川取之不尽用之不竭D．大力开发冰川旅游资源10.设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是

A．探究物质燃烧是否需要氧气B．探究空气中氧气的含量C．鉴别氢气和甲烷(CH4)D．验证二氧化碳的密度大于空气

A．AB．BC．CD．D11.下列选项中的化学知识都正确的是

A．化学发展史B．化学与安全①拉瓦锡得出空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等气体组成的结论

②闵恩泽院士为我国炼油催化技术奠定了基础①油锅着火用水浇灭

②点燃可燃性气体前要验纯C．化学与生活D．化学与健康①空气是一种宝贵的自然资源，广泛应用于工农业生产、医疗等领域

②食物腐败属于缓慢氧化，可用厨余垃圾自制花肥①不食用过期或霉变食品

②人体缺碘会导致骨质疏松

A．AB．BC．CD．D二、填空题12.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。(1)东方神奇的树叶——茶，历史悠久。泡茶时茶壶中的茶漏依据___________(填一种实验操作)的原理可将茶叶和茶水分离。茶叶中富含钾、钙等，这里的“钾”、“钙”指的是___________。洗茶时需用沸水，水壶中的水沸腾时会将壶盖顶开，该过程中分子种类___________(填“改变”或“不变”)。(2)《韩非子》中记载：“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，“钻木”的作用是___________。三、实验题13.化学是一门以实验为基础的科学。根据所给的仪器和实验设计回答下列问题。(1)实验室用锌和稀硫酸制取并收集H2，应选用的装置组合为___________(填字母)。(2)实验室利用装置B制取O2，发生反应的化学方程式为___________，铁丝在氧气中燃烧的现象为___________。(3)某气体能用装置D收集，则该气体一定具有的性质为___________(填字母)。

A．不与空气中的成分反应B．密度比空气大C．能与水反应四、填空题14.某化学兴趣小组的同学在学习了与水有关的知识后，展开了以水为主题的实践活动。任务一：自制简易净水器(1)兴趣小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化河水。向水样中加入明矾沉降后，再使用如图简易净水装置进行净化处理。下列说法正确的是___________。

A．明矾可使水样中悬浮的杂质较快沉降B．小卵石、石英砂可过滤水样中的不溶性杂质C．活性炭可吸附水样中的异味D．经图中装置净化处理后的水样是纯净物任务二：探究水的组成图1、图2分别是电解水实验探究水的组成的简易装置和其反应的微观示意图。(2)图1中，通电一段时间后，A、B试管内产生气体的体积比为___________。(3)图2中正确的排列顺序为___________，该实验的结论是___________。五、实验题15.某学习小组对二氧化碳的来源、性质、吸收等开启了“低碳行动”项目化学习探究之旅。任务一：探究家庭中CO2的来源【实验设计】某同学用两个相同的塑料瓶分别收集了炒菜前后灶台旁的气体。放在阳光下照射、观察水柱的移动情况。(在阳光照射下，富含CO2气体的封闭环境比普通空气环境升温更快)【实验现象】(1)红墨水水柱向___________边移动。(填“左”或“右”)。【实验结论】炒菜后空气中CO2含量增多，说明燃气燃烧产生了CO2。任务二：探究CO2的性质(2)将CO2通入X溶液中，观察现象如下：

操作现象性质X为澄清石灰水时，澄清石灰水变浑浊。CO2能与石灰水反应，化学方程式为___________。X为紫色石蕊溶液时，溶液变红CO2能与水反应生成___________(填化学式)任务三：探究CO2的转化(3)科学家们在不同的反应条件下，可将CO2转化为不同的产物。下表是将CO2和H2在一定条件下置于密闭的容器中充分反应，测定反应前后有关数据如下：

物质CO2H2YH2O反应前的质量/g100800反应后的质量/g560m36表中m的值为___________。任务四：低碳行动(4)煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧都会释放CO2，为尽早实现碳中和，我国在能源结构上应(填“增大”或“减小”)___________化石燃料的使用。(5)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请写出日常生活中符合该理念的做法：___________。六、计算题16.过氧化钠(Na2O2)可在呼吸面具中作供氧剂，久置易变质。为了测定某呼吸面具供氧剂中过氧化钠的质量分数，小吴同学进行了如下实验：向5.0g供氧剂样品中加入适量的水，使其充分反应，化学反应方程式为(无其它产生氧气的反应)，测得产生氧气的质量与时间关系如图所示：(1)充分反应后，产生氧气的质量为___________g。(2)计算该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数。(写出计算过程)七、实验题17.硫酸铜是实验中常见的化学试剂，某化学兴趣小组的同学们对硫酸铜的性质、应用、获取等方面进行项目化的研究。任务一：验证质量守恒定律【进行实验】如图所示，反应前将所有物品称重，然后将硫酸铜溶液倒入放有铁丝的锥形瓶中，反应一段时间后，再次称重。【实验现象】(1)铁丝与硫酸铜溶液反应的现象为___________，电子秤示数不变。(2)从微观角度解释实验反应前后质量守恒的原因是___________(填字母)。

A．原子种类不变B．原子数目不变C．分子数目不变D．原子质量不变任务二：探究硫酸铜的获取(3)制备硫酸铜的一种方案为，H2O2中氢、氧元素的质量比为___________。【进行实验】利用以上原理进行实验，发现制备硫酸铜的过程中开始时有少量气泡产生、后来反应剧烈并产生大量气泡，放出热量。【分析讨论】(4)同学们用试管收集了产生的气体，经检验该气体为氧气。请写出检验氧气的方法(要求包括操作、现象、结论)：___________；经过分析，同学们认为是过氧化氢在某因素的影响下快速分解产生了氧气。【提出问题】制备硫酸铜过程中是哪些因素加快了过氧化氢的分解？【作出猜想】(5)猜想一：由于___________加快过氧化氢分解。猜想二：由于温度升高加快过氧化氢分解；猜想三：由于反应生成CuSO4与温度升高共同影响加快过氧化氢分解。【进行实验】

实验实验一实验二实验三现象产生气泡产生气泡快速产生气泡【实验分析】(6)对比___________，说明生成的CuSO4加快了过氧化氢的分解；对比实验一和实验三，说明___________。【实验结论】猜想三正确。(7)由实验可知，CuSO4也可以作为过氧化氢分解的催化剂，请写出实验一发生反应的化学方程式：___________。18.金属材料在人类文明的发展中起着重要作用。某化学学习小组对金属进行了系列探究活动。Ⅰ．金属的冶炼(1)《吕氏春秋》记载有“金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。(2)科学巨著《天工开物》中记载的“或用木炭……扇炉风箱……土(铁矿石)化成铁……”描述了古代炼铁方法。现代工业利用高炉炼铁，其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应，该反应的化学方程式为___________。Ⅱ．金属的性质(3)黄铜是铜锌合金，外观酷似黄金，极易以假乱真。化学学习小组的同学想用自己的办法来辨别真假黄金，请你也参与他们的探究吧。

实验方案实验现象实验结论方案1用坩埚钳夹持少量样品在酒精灯火焰上灼烧，观察现象样品表面变黑说明样品是铜锌合金方案2___________，观察现象样品表面有气泡冒出说明样品是铜锌合金方案3取少量样品于试管中，滴加适量硫酸铜溶液，观察现象样品表面出现红色物质，溶液的蓝色消失说明是铜锌合金，原因是：___________(用化学方程式表示)Ⅲ．金属的锈蚀与防护取三枚相同的洁净无锈铁钉分别放入三