2025~2026学年安徽省阜阳市颍上县九年级上学期期末化学试卷

2025~2026学年安徽省阜阳市颍上县九年级上学期期末化学试卷一、单选题1.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是

A．活性炭用于净水吸附色素B．铜丝用作导线C．氢气用作高能燃料D．干冰用于人工增雨2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献，主持测定了铟、锰等元素相对原子质量的科学家是

A．侯德榜B．张青莲C．门捷列夫D．拉瓦锡3.下列化学用语的书写或理解正确的是

A．2个氢原子：B．氧化铝的化学式：AlOC．：3个镁离子D．水中氧元素化合价：4.下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．品红在水中扩散——分子在不断运动B．水烧开后壶盖顶起——分子体积变大C．氢气和液氢都能燃烧——同种分子化学性质相同D．溶液和溶液——都含有5.规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．连接仪器B．量取液体C．过滤D．检验氢气纯度6.下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．生石灰和水反应，生成熟石灰D．一氧化碳还原氧化铜，黑色固体变成红色，生成二氧化碳气体7.葡萄糖()是人体重要的能量来源，下列关于葡萄糖的说法错误的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成B．相对分子质量为180C．一个葡萄糖分子中含有6个水分子D．碳、氢、氧元素的质量比为8.硒元素是人体必需的微量元素，对防癌抗癌有重要作用，其在元素周期表中的信息及原子结构示意图如下，下列说法正确的是

A．硒元素的符号为SEB．硒原子的最外层电子数为6C．硒离子()的核外电子数为34D．硒的相对原子质量为78.96g9.下列推理正确的是

A．同种元素原子的质子数相同，质子数相同的原子一定是同种元素B．氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．燃烧需要氧气，有氧气参与的反应一定是燃烧D．催化剂能加快反应物反应速率，能加快反应速率的物质一定是催化剂10.某反应的微观示意图如下(不同小球代表不同原子)，下列说法正确的是

A．反应前后分子的个数不变B．该反应属于置换反应C．反应前后原子的种类和数目都改变D．生成物都是单质11.用数轴表示化学知识，下列数轴表示正确的是

A．物质中氧元素化合价从低到高：B．原子序数依次增大：C．空气中所含物质体积分数从多到少：D．金属活动性顺序从弱到强：12.如图表示一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合物采用排空气法制取氧气过程，某变量y随反应时间的变化趋势，纵坐标y表示的是

A．反应物过氧化氢的质量B．发生装置中二氧化锰的质量C．集气瓶中氧气的质量D．反应过程中生成水的质量二、填空题13.阅读技术资料，回答下列问题：我国是水资源相对短缺的国家，污水处理与循环利用是保护水资源的关键举措之一。在污水处理过程中，常使用吸附剂、絮凝剂等净水材料，聚合氯化铝(PAC)是一种高效絮凝剂，它能使污水中的悬浮颗粒、胶体杂质发生凝聚沉降，显著改善水质。为研究聚合氯化铝的净水效果，研究人员选取生活污水配成浊液，探究水温和聚合氯化铝投加量对净水效果的影响(以浊度为衡量指标，浊度越小，净水效果越好)，结果如图1和图2。(1)保护水资源的其他途径有___________(写一条即可)。(2)自然界中的二氧化碳能与水反应，该反应的化学方程式为___________。(3)由图1可知，聚合氯化铝使用效果最佳的水温为___________℃；由图2可得出的结论是：___________。三、实验题14.某小组利用如下装置制备，回答下列问题。(提示：浓硫酸具有吸水性，常作干燥剂)(1)装置A中仪器m的名称是___________。(2)用化学方程式表达实验室制取反应原理___________，发生装置可选择___________(填字母序号)。(3)为收集干燥的，将制得的通过盛有浓硫酸的装置C时，气体从___________(填“a”或“b”)端通入。(4)用装置D收集气体的过程中，依次观察到集气瓶内液面的变化情况为___________(填数字序号)。四、填空题15.2030年我国计划实施载人登月任务，月球基地的生命保障系统需要实现物质的高效循环利用，下图是该系统中氧气、水和二氧化碳的循环示意图。回答下列问题：(1)由图可知，月球基地通过物质循环获得水的途径共有___________条。(2)航天员呼出的气体中，除二氧化碳和水蒸气外，一定还含有其中一种气体是___________(填化学式)。(3)请写出①中反应的化学方程式___________。(4)小明认为月球基地的水不需要额外补充，你是否同意？请结合质量守恒定律说明理由：___________(填“是”或“否”)，___________。五、实验题16.暖宝宝发热原理及影响因素的科学探究暖宝宝是冬季常用的取暖用品，其发热原理与铁的氧化反应密切相关。某化学兴趣小组对暖宝宝的发热机制及影响发热效果的因素展开探究。【知识回顾】(1)暖宝宝的主要成分包括铁粉、活性炭、食盐、蛭石和水。铁粉在空气中发生缓慢氧化反应放出热量，该反应的化学方程式为：。食盐在暖宝宝中的作用是___________。【活动一】探究暖宝宝发热与氧气的关系。小组设计如下实验：

实验组暖宝宝处理方式初始温度/℃30min后温度/℃A敞口放置2058B密封于真空袋中2021(2)对比A、B组实验现象，可得出的结论是：暖宝宝发热需要___________参与。(3)实验中使用真空袋的目的是___________。【活动二】探究影响暖宝宝发热速率的因素小组选取不同纯度的铁粉(90%、95%、98%)和不同含水量的样品(5%、10%、15%)，在相同环境下进行实验，记录10min内的温度变化，数据如下：表1：铁粉纯度对发热速率的影响(含水量10%)

铁粉纯度0min温度/℃10min温度/℃90%204295%205198%2059(4)分析表1数据，可得出的结论是___________。表2：含水量对发热速率的影响(铁粉纯度95%)

含水量0min温度/℃10min温度/℃5%203510%205115%2045(5)分析表2数据，可得出的结论是：___________。(6)活性炭在暖宝宝中除了吸附和___________(写化学式)，还能作导电介质，形成原电池，加快铁的氧化。【拓展探究】(7)暖宝宝使用后，剩余固体的主要成分可能有___________(填写一种物质名称)、未反应的铁粉等。请设计实验检验剩余固体中是否含有铁粉：