2025~2026学年山东师范大学第二附属中学九年级下学期学情自测化学模拟试卷

2025~2026学年山东师范大学第二附属中学九年级下学期学情自测化学模拟试卷一、单选题1.生产生活中的下列变化，属于化学变化的是（）

A．冰块融化B．工业制氧气C．铁锅生锈D．活性炭去色除味2.总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是

A.化学与环境B.化学与能源C.化学与生活D.化学与安全①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2，它是引起温室效应的主要气体

②导致空气污染的物质有：CO、CO2，SO2等

③推广新能源公交车，有利于改善空气质量①煤的综合利用属于化学变化

②沼气和天然气的主要成分都是甲烷，都是不可再生资源

③氢能源是一种广泛使用的能源①炒菜时油锅着火，不能用水浇灭

②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃

③用煮沸的方法将硬水软化

①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源

②向燃着的酒精灯内添加酒精

③进入山洞、地窖、煤矿等时，需要点火把照明

A．AB．BC．CD．D3.正确的实验操作是实验成功的保证。下列是同学们的一些实验操作，其中不正确的是

A．测B．检查气密性C．熄灭酒精灯D．称取4.五育并举，让劳动成为一种教育。下列劳动实践中蕴含的化学知识分析错误的是

选项劳动实践项目化学知识A用活性炭包作冰箱除味剂活性炭具有吸附性B用水果皮自制花肥水果皮的腐烂属于氧化反应C把湿衣服放在太阳下晾晒温度越高，分子运动越快D用铅笔芯制作润滑剂石墨具有优良的导电性

A．AB．BC．CD．D5.随着新能源汽车的发展，作为锂电池关键材料的镍成为备受关注的金属材料，其相关信息如图所示。下列有关说法不正确的是

A．镍元素相对原子质量是58.69B．镍原子核内有28个质子C．镍属于非金属元素D．镍原子核外有28个电子6.下列对宏观事实的微观解释，错误的是

A．气体加压体积缩小－－气体受压，分子体积缩小B．缉毒犬能根据气味发现毒品－－分子在不断地运动C．氢气在空气中燃烧生成水－－分子在化学变化中可以改变D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同－－它们的分子构成不同7.下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）

A．稀盐酸用于金属表面的除锈B．在实验室中常用浓硫酸做干燥剂C．铜丝用于生产电线D．金刚石用来裁玻璃、切割大理石8.在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是

A．该反应符合质量守恒定律B．该反应为化合反应C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和9.下列叙述错误的是

A．法轮功的组织者说法轮功法力无边，发功可将水变成汽油B．在水的净化过程中，净化程度最高的是蒸馏C．化学反应在溶液中进行的速率较快D．铁的冶炼过程是铁的化合物变成单质铁的过程10.下列有关酸、碱、盐的认识正确的是

A．实验：用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH，结果会偏大B．宏观：复分解反应一定有气体、沉淀和水生成C．微观：盐的溶液中一定含有金属离子D．变化：等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应，所得溶液一定呈中性二、多选题11.如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法错误的是

A．甲物质中氧元素的质量分数最小B．该反应既不属于分解反应，也不属于化合反应C．甲、丙、丁属于化合物，乙属于单质D．该反应中生成CO2与H2O的分子个数比为1：112.为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的相应除杂质方案中，不正确的是

选项物质杂质除杂质方案ANaCl固体泥沙加足量水溶解，过滤，蒸发结晶BNaOH溶液Na2SO4加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤CCO2HCl通过足量NaOH溶液，干燥DFeCu加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥

A．AB．BC．CD．D13.下列对物质的检验、鉴别和除杂方法正确的一组是

选项实验目的实验方法A除去CO气体中的CO2通入足量的氢氧化钠溶液并用浓干燥B除去生石灰中混有的少量碳酸钙加足量水，过滤C鉴别氯化铁、氢氧化钙、硝酸钠三种溶液只用组内试剂无法鉴别D鉴别氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液滴加稀盐酸

A．AB．BC．CD．D14.鉴别、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案能达到目的的是

选项实验目的实验方案A鉴别一氧化碳和二氧化碳分别将气体通入澄清石灰水中B除去溶液中的加入足量的铝粉，过滤C分离NaCl固体和AgCl固体加水溶解，过滤、滤液蒸发结晶，洗涤滤渣并烘干D除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸加入过量的氢氧化钙溶液

A．AB．BC．CD．D15.下列说法中,正确的是

A．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,共生成16g二氧化碳B．某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则样品中硝酸铵的质量分数是40%C．某种金属和铁的混合物5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21g氢气,则该种金属可能是镁D．若SO2和SO3中氧元素的质量相等,则SO2和SO3两种物质的质量比一定为4:5三、填空题16.氯化钠的构成微粒是______（写化学符号）；地壳中含量最多的元素与人体中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式为______。四、综合应用题17.定量研究对于化学的发展有重要作用。(1)质量守恒定律的验证。如题图所示，将铜粉平铺于锥形瓶的底部，把上端系有小气球的玻璃导管插入单孔橡胶塞，用橡胶塞塞紧锥形瓶口。将装置放在天平上称量，记录所称的质量。再将锥形瓶置于______上，用酒精灯加热，观察实验现象。反应一段时间后停止加热，待装置______后再次称量，记录所称的质量。①该实验过程中发生反应的化学方程式为：______。②该实验过程中观察到的现象有：______，。③下列图像中，能够体现该实验过程中装置内物质或元素质量与时间关系的是______（填字母）。(2)根据化学方程式进行简单计算。氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应可用于工业制备盐酸。请写出该反应的化学方程式__________，并计算142kg氯气完全反应生成氯化氢的质量__________。（利用化学方程式进行计算，写出计算过程）18.酸碱盐在生产、生活中有着广泛应用。(1)复分解反应的发生条件是：生成物中有沉淀、气体或______。(2)钠与水反应，生成一种碱和密度最小的气体，该反应的化学方程式为______。(3)某校化学小组在利用稀盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。①该变化对应的实验操作是将______（填“盐酸"或"氢氧化钠”滴加到另一种溶液中；②若向c点所示的溶液中放入几粒锌粒，观察到的现象是什么？______。(4)为除去粗盐水中的MgCl2杂质，某同学设计的实验方案如下：在该粗盐水中加入过量的氢氧化钠溶液；充分反应后过滤，向滤液中加入适量盐酸。①过滤操作中使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。②写出加入NaOH溶液后所发生反应的化学方程式______。③若将滤液在空气中敞口放置一段时间，则所得滤液中一定含有的溶质是______。(5)实验室用25g石灰石和足量稀盐酸反应（杂质不与酸反应），生成了8.8g二氧化碳。求石灰石中碳酸钙的质量分数______。19.某化学小组的同学欲配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，按下图所示步骤进行操作（实验时注意安全）。(1)步骤①计算：需氢氧化钠______g。水______mL（室温时，水的密度约为1.0g/mL）。用托盘天平称量氢氧化钠时由于其具有______性常将氢氧化钠放在烧杯中称量。步骤②______（写步骤名称）：调节天平平衡后称取所需的氢氧化钠固体时，发现托盘天平的指针偏左，此时应______（填选项序号之一）。A．调节天平平衡螺母B．增加适量氢氧化钠C．增加砝码D．减少适量氢氧化钠步骤③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有NaOH固体的烧杯中，用玻璃棒搅拌，搅拌的目的是______。这样得到的溶液即是50g溶质质量分数为10%的NaOH溶液。步骤④装瓶存放：配好的溶液在装入试剂瓶时不小心洒出少许，则其溶质质量分数______（填“变大”“变小”“不变”之一）。(2)现取100g稀盐酸（溶质为HCl）倒入烧杯中，慢慢向烧杯中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液40g恰好完全反应（化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O）。试通过计算，求：①稀盐酸的溶质质量分数______。②反应后溶液中溶质的质量______。（计算结果均精确至小数点后两位）五、实验题20.端午至，粽香飘。43化学小组一起从粽子里挖掘化学相关知识。活动一：探究“灰水”成分(1)联系所学过的俗名，该“灰水”的中“灰”指的是石灰石、生石灰、草木灰(主要成分为K2CO3)、熟石灰中的一种，有同学认为一定不是石灰石，理由是_______。有同学认为也一定不是生石灰，因为其与水反应，写出相应方程式_______。(2)为验证该物质是熟石灰还是草木灰，小组同学取适量“灰水”加入试管中，加入适量稀盐酸，观察到_______，证明该物质为草木灰。(3)下列哪些试剂也可以鉴别草木灰和熟石灰_______。

A．碳酸钠溶液B．酚酞试液C．氯化钙溶液D．二氧化碳E．石灰水活动二：探究“青青”粽叶元代人们用箬叶包粽子了，箬竹较耐寒、耐半阴，宜生长在疏松、肥沃、排水良好的弱酸性土壤中。(4)若箬竹生长的土壤酸性过强，可加入_______改良土壤。(5)有部分商家为了让粽叶看着新鲜，采取了“返青”手段，即在浸泡粽叶时加入硫酸铜，让已失去颜色的粽叶“返青”。小刘提出可以将粽叶煮水后通过观察颜色鉴别“返青”粽叶，小庞提出质疑，理由为_______。为定量测定是否含有硫酸铜，用溶解性总固体(简称TDS)水质检测笔测量溶液导电性。通过滴加某种物质，使低浓度硫酸铜溶液导电性降低。实验数据如下所示：表1滴加某种物质过程中TDS值的变化

滴数123456TDS值(mg/L)312215126541866图1TDS值随氢氧化钡溶液质量变化。(6)根据表1分析，为什么最后一滴滴入后导电性上升_______。(7)已知：Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4