2025~2026学年山东省泰安市肥城市九年级上学期1月期末考试化学试卷

2025~2026学年山东省泰安市肥城市九年级上学期1月期末考试化学试卷一、单选题1.春节期间有很多传统习俗。下列习俗中，主要涉及化学变化的是

A．写春联B．贴窗花C．放鞭炮D．包饺子2.下列物质的名称、俗名（或主要成分）与化学式对应完全正确的是

A．氢氧化钙——消石灰——B．碳酸钙——石灰石——CaOC．氢氧化钠——纯碱——NaOHD．碳酸钠——小苏打——3.我国粮食安全保障能力不断提升，全年粮食收购量保持在4亿吨以上。化肥是实现粮食增产的重要因素之一，下列关于化肥的说法正确的是

A．铵态氮肥施用于碱性土壤会降低肥效B．尿素属于复合肥料C．施用化肥可以提高农作物产量，应大量施用化肥D．植物叶片枯黄，应施用钾肥4.化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸B．取用试剂C．称量NaOH固体质量D．测定某溶液的pH5.溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关说法正确的是

A．均一、稳定的液体一定是溶液B．溶液一定是由两种或者两种以上物质组成的C．5%的氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比为D．室温下，一定量的饱和氯化钠溶液不能继续溶解少量硝酸钾固体6.下面是利用化学知识对有关事实的解释，其中错误的是

A．生铁和钢性能不同，是因为它们的含碳量不同B．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同C．稀盐酸和稀硫酸化学性质相似，是因为在溶液中都能解离出氢离子D．一氧化碳和二氧化碳性质不同，是因为构成它们分子的原子种类不同7.建构模型是学习化学的重要方法，下列化学模型正确的是

A．溶液分类B．碱的化学性质C．溶液酸碱性与pH关系D．含钾物质的转化8.小驰同学整理学习笔记时，发现如下实验现象的描述，正确的是

A．打开浓盐酸试剂瓶的瓶盖后，瓶口出现白烟B．氢氧化钠固体暴露在空气中，表面潮湿并逐渐溶解C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色氢氧化铜沉淀D．一氧化碳还原氧化铜，红色粉末变为黑色，澄清石灰水变浑浊9.暖宝宝的主要成分有铁粉、炭粉、氯化钠、水等物质。使用时撕开真空包装。贴于衣服上，可持续发热几小时。关于暖宝宝主要成分的说法错误的是

A．从组成看：属于化合物B．从变化看：炭粉、氯化钠加快了铁的锈蚀C．从能量看：将化学能转化为热能D．从结构看：构成它的微粒有分子、原子、离子二、多选题10.下列有关物质用途和性质关系的说法中不正确的是

A．钛合金密度小，可用来制造人造骨B．浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥氧气C．活性炭具有疏松多孔的结构，可用于吸附色素D．铝的化学性质不活泼，可以在铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防锈三、单选题11.下列应用、对应的化学方程式及基本反应类型中都正确的是

A．一氧化碳还原氧化铜：置换反应B．用硫酸除铁锈：复分解反应C．加热高锰酸钾制取氧气：分解反应D．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症：复分解反应12.劳动实践锤炼品格。请以化学的“眼光”解决实际问题，下列方法的应用不合理的一项是

选项实践项目解释A用柠檬酸与小苏打自制汽水两者发生化学反应生成CO2B用硝酸铵和水自制冷敷袋硝酸铵溶于水吸收热量C在养鱼池中安装增氧机增大水中氧气的溶解度D用打气筒给压瘪的篮球打气分子之间有间隔

A．AB．BC．CD．D13.下列各组离子在水溶液中能够大量共存，且加入酚酞试液显红色的是

A．、、、B．、、、C．、、、D．、、、14.实验是学习化学的重要途径。如图初中化学探究实验，下列说法错误的是

A．图1滴入稀盐酸后观察到饱和澄清石灰水变浑浊说明中和反应放热B．图2实验能探究可燃物燃烧的条件，并能粗略测定空气中氧气的含量C．图3实验依次滴入左、右滴管中液体后都有明显现象，可以验证分子运动D．图4实验中左侧铜片生锈，右侧铜片不生锈，说明铜生锈的条件之一是与氧气接触15.逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法，下列逻辑推理合理的是

A．某溶液降温后有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶液质量一定减小B．酸碱中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C．复分解反应生成沉淀、气体或水，有沉淀、气体或水生成的反应一定是复分解反应D．化学变化前后物质的总质量不变，故物质的总质量不变的变化一定是化学变化16.为探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液的pH及温度随时间的变化关系，如图是数字采集器和计算机实时显示的数据曲线，下列说法错误的是

A．实验开始时，烧杯中盛有的试剂是氢氧化钠溶液B．0～54秒时，温度上升是因为该反应放热C．100秒时，溶液中和的个数比等于D．反应本质是与作用生成17.下列实验操作不能达到实验目的的是

选项实验目的实验操作A分离硫酸钡和氯化钠固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥；蒸发结晶B鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）取样，分别加入稀盐酸，看现象C除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸加入足量的碳酸钙，过滤D除去铜粉中的碳粉混合物中通入充足的氧气灼烧

A．AB．BC．CD．D18.下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是

A.加水稀释氢氧化钠溶液B.向等量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸C.某温度下，向一定量的不饱和溶液中加入晶体D.高温煅烧一定质量的石灰石

A．AB．BC．CD．D19.某同学向盛有溶液的烧杯中加入一定量铜和铁的混合金属粉末，反应一段时间后过滤，如图所示，下列说法正确的是

A．过滤得到的滤液呈无色B．滤渣中一定含有三种金属C．反应后溶液的质量可能增大D．向滤液中加稀盐酸有白色沉淀产生20.归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是

A．化学与安全B．化学与生活①NaOH粘到皮肤，用水冲洗后涂抹硫酸

②重金属盐中毒，应服用生理盐水解毒①霉变的大米多次淘洗后可以食用

②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与棉线C．化学与健康D．化学与农业①食用乳制品、豆制品可补充钙元素

②人体内缺乏碘元素可引起坏血病①波尔多液可用于果树杀菌

②农业上可用熟石灰来改良酸性土壤

A．AB．BC．CD．D四、填空题21.2025年11月第十五届全运会在粤港澳三地成功举办，全运会充满了“化学元素”。(1)开幕式上，鳌鱼灯成为了火爆出圈的“顶流”。①鳌鱼灯长约27米，宽约10米，其主体框架以轻便的碳纤维等为原料制成，该框架的材料与玻璃钢一样属于________（填“金属”或“复合”）材料。②为了让这个庞然大物恰到好处的悬浮在空中，气囊中灌注了氦气和空气的混合气体，选用氦气代替氢气的主要原因是氦气的化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）。(2)运动员需要补充蛋白质来促进肌肉的生长和修复，可多食用________（填字母，可多选）。

A．鸡蛋B．馒头C．牛肉D．蔬菜(3)本次全运会火炬传递的火种是全球体育运动史上首次在深海海底原位获取的“源火”，来自南海水深1522米海底的可燃冰，其主要成分燃烧的化学方程式为________。与传统的煤相比，可燃冰作为燃料的显著优点是________（答一点即可）。22.金属在生活生产中有着广泛的应用，金属材料已成为社会发展的重要物质基础。(1)高铁上的供电线路使用的都是铜制导线，说明铜具有优良的________（填写物理性质）。(2)辽宁舰是中国第一艘服役的航空母舰，改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的________作用的结果。(3)为避免轮船的钢制外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。兴趣小组为探究锌、铁、（氢）、铜、银在金属活动性顺序中的位置关系，进行了图1实验：①实验C能观察到的实验现象是________。图2是实验C反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是________（填微粒符号）。②在实验时，试管D中发生反应的化学方程式为________。③实验后经讨论同学们发现不能达到实验目的，经过思考，他们只更换了原实验D中的一种试剂即达到了实验目的，具体做法是________。23.海洋是巨大的资源宝库。以下是海水利用的部分流程，请回答：(1)蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分________不同进行分离的。(2)海水晒盐时采用的结晶方法是________。从结晶池中分离出的母液是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。(3)将粗盐溶解后，加入过量NaOH溶液发生的反应为________（写化学方程式）。(4)加入Y溶液的溶质为________（填化学式）。由粗盐得到精盐的过程中总共发生了________个化学反应。(5)“晒盐”后的母液中也有、和等物质。它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是________。

A．硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B．在和时，氯化钾和硫酸镁的溶解度相等C．将时三种物质的饱和溶液同时升温到，溶液的溶质质量分数均不变（忽略水的蒸发）D．等质量的氯化钾和硫酸镁溶液从降到时，析出晶体的质量相等五、实验题24.兴趣小组的同学在实验室进行了以下实验，请回答：(1)甲组同学进行了粗盐（只含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。①在图①～⑥中操作有错误的是________（填数字序号）。在图示操作⑥中，玻璃棒的作用是________。②用提纯得到的精盐配制氯化钠溶液时，下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏小的是________（填字母）。A.粗盐中混有少量杂质B.用于溶解粗盐的烧杯洗净后残留有少量的水C.用量筒量取水时，俯视读数(2)乙组同学在实验室模拟了工业炼铁的原理。①实验开始时，应该先________（填“加热”或“通一氧化碳”）。②写出硬质玻璃管内发生反应的化学方程式________。反应后固体质量较反应前________（填“增加”或“减少”）③通过上述实验探究，可知一氧化碳具有的化学性质为________（填序号）。a．氧化性b．还原性c．不溶于水d．可燃性e．能与碱反应25.实验室有两瓶试剂，分别为待测液A、待测液B，已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是NaOH溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究。(1)小芳取少量待测液A于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液变红，则待测液A是________溶液（填“酸”或“碱”）。(2)为进一步确定溶液中溶质成分，小芳又做了三组实验。请你帮助她完善表格并分析：

实验序号实验一实验二实验三所加试剂Zn粒溶液溶液现象待测液A________产生白色沉淀产生气泡待测液B无明显现象产生白色沉淀无明显现象(3)根据实验现象，可推测出待测液A是________（填化学式）溶液。写出实验三中待测液A反应的化学方程式________。以上三组实验中，只根据其中一组的实验现象即可证明待测液B为NaOH溶液的是________（填“实验一”“实验二”或“实验三”）。【质疑讨论】(4)小强对实验二中待测液B产生白色沉淀的现象提出质疑，经过讨论，大家一致认为待测液B已变质，写出待测液B变质的化学方程式________。【提出问题】NaOH溶液变质后，溶质的成分是什么？【猜想假设】(5)猜想一：NaOH、；猜想二：________。【设计实验】(6)小强设计了如表实验，请你帮助他完善表格，得出正确结论。

实验方案及操作步骤实验现象实验结论步骤一：取少量变质后的NaOH溶液于试管中，加入过量溶液充分反应，过滤。①________猜想一成立步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加②________。溶液变红【反思拓展】(7)解决同一个问题的方法有很多种，上表步骤二还可以用下列________（填字母代号）方案代替，产生其他的现象后，也能得到相同的结论。

A．滴加溶液B．滴加溶液C．加入锌粒D．滴加稀盐酸六、计算题26.某化工有限公司生产的硫酸铜溶液的标签示意图如图，根据标签计算：

品名：硫酸铜溶液溶质化