2025~2026学年山东省济南市商河县九年级上学期期末测试化学试卷

2025~2026学年山东省济南市商河县九年级上学期期末测试化学试卷一、单选题1.保卫蓝天碧水，建设美丽泉城。下列做法不利于环境保护的是

A．取缔露天烧烤，美化城市环境B．随意焚烧秸秆，降低生产成本C．及时清洁路面，减少尘土飞扬D．禁止乱砍滥伐，保护绿水青山2.化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作中，合理的是

A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．过滤

A．AB．BC．CD．D3.水流不息润万物，节约用水福千秋。下列关于水资源的说法不合理是

A．工业废水处理达标后排放B．水是一种重要的溶剂C．将生活污水排入大明湖、小清河D．水的天然循环属于物理变化4.化学与生活、生产、科技密不可分，下列叙述正确的是

A．霉变的花生清洗后可正常食用B．塑料、玻璃都属于有机合成材料C．将废弃塑料深埋，减少“白色污染”D．铵态氮肥不能与碱性物质混用5.下列对相应微粒的描述，正确的是

A．微粒甲在化学反应中易失电子B．微粒乙示意图第三层有2个电子C．微粒丙为阳离子D．图中各元素均位于元素周期表第三周期6.下列说法中，不正确的是

A．除去粗盐中的难溶性杂质涉及的操作主要包括溶解和蒸发B．将钢铁制成合金是有效减缓钢铁制品锈蚀的方法之一C．碱溶液中都含有氢氧根离子，因此碱具有相似的化学性质D．自然界中二氧化碳的循环平衡，对地球生命有重要意义7.燃烧、灭火与人们的生活密切相关。下列说法正确的是

A．家用电器着火时，应立即用水灭火B．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸C．水可以用来灭火，其原理是通过蒸发降低可燃物的着火点D．木柴架空有利于燃烧，是因为增大可燃物与氧气的接触面积8.对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水和过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同B．氧气加压后可装入钢瓶——增大压强，氧分子体积变小C．花香四溢——分子在不断运动D．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同9.下列物质的性质和用途对应关系正确的是

A．石墨有金属光泽，可用作电极材料B．酒精有可燃性，可用作燃料C．盐酸能与某些金属反应，可用于金属除锈D．熟石灰能与碳酸钠反应，可用于改良酸性土壤10.硫酸在工农业生产中应用非常广泛，在工业上可利用黄铁矿(主要成分是FeS2)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸，如图是制取工艺流程，下列说法不正确的是

A．图中过程④为化合反应B．过程②属于工业炼铁，设备为高炉C．FeS2中硫元素的化合价为-2价D．工业生产的废气SO2可用熟石灰来吸收二、多选题11.科学家研制出一种新型催化剂，有助于快速去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O)，该反应的微观过程如下图所示。下列有关说法中，正确的是

A．物质甲为甲醛B．反应前后氧元素化合价没有改变C．该反应前后原子的种类不变D．参加反应的物质甲、丁质量比为5：312.物质的分离、提纯是获取物质的重要方法。下列实验方案能达到目的的是

选项实验目的实验方案A除去N2中的少量O2加入足量碳粉，燃烧B除去氧化钙中的碳酸钙高温煅烧C鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)分别加入足量稀盐酸，观察现象D除去NaCl溶液中的少量Na2SO4加入适量BaCl2溶液，过滤

A．AB．BC．CD．D13.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示，图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是

A．图2试管中固体对应图1中的丙B．t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量相等C．t3℃时，将40g甲加入到50g水中，所得溶液的溶质质量分数为80%D．将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃，溶质的质量分数不变14.室温下，向ZnSO4、CuSO4的混合溶液中加入一定质量的Fe粉，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。取少许滤渣，滴入稀盐酸，有气泡冒出。则下列判断中，正确的是

A．滤液一定是无色溶液B．滤液中一定没有Cu2+C．滤渣的质量一定大于原铁粉的质量D．滤渣中一定含有铜和锌15.将1.1g由镁、铝组成的金属混合物加入50g稀盐酸中，恰好完全反应后，得到室温下51g不饱和溶液。然后，将所得溶液完全蒸干，得到由氯化镁和氯化铝组成的固体混合物。则下列判断中正确的是

A．生成氢气0.1gB．原金属混合物中镁的质量为0.24gC．所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%D．最后所得氯化镁和氯化铝的总质量为4.65g三、填空题16.完成下列问题。(1)按照要求从氧气、氧化铜、盐酸、碳酸钠、氢氧化铁中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。①能供给呼吸的气体___________。②一种金属氧化物___________。③一种难溶的碱___________。④一种可溶性的盐___________。(2)中医药是中华文明瑰宝，是5000多年文明的结晶。中医养生在全民健康中发挥着重要作用。①“清肺排毒汤”中有一味中药是麻黄，其主要成分为麻黄碱(分子式为C10H15NO)。从物质分类的角度来说，麻黄碱属于___________(填“混合物”“有机物”“无机物”之一)。②黄花蒿，中医药中称之为青蒿，其中所含的青蒿素(分子式为(C15H22O5)主要用于疟疾的症状控制，在青蒿素分子中，碳、氧两元素质量之比为___________(填写最简整数比)。③“豆腐”是我国的一种古老传统食品，具有养生保健的作用。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)。一个亮氨酸分子中，碳元素与氧元素的原子个数之比为___________(填写最简整数比)。亮氨酸中氧元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。④每年5月20日是“中国学生营养日”。下列观点合理的是___________(填下列序号之一)。A．用保健品代替食物，获得的营养更全面B．用“可乐”等碳酸饮料替代白开水C．饮食按照“五谷、粗细、荤素、多样”搭配的原则D．青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪食品17.2025年“世界水日”的主题是“冰川保护”，保护冰川就是维护全球水循环。(1)我国淡水资源并不丰富，浪费水资源和污染水源的现象时常出现。①自然界的水大都不是纯水，常用到沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法，其中相对净化程度最高的方法是___________。②自来水厂的净水过程中投药消毒属于___________变化(填“物理”或“化学”)。③小明同学在超市购买到一盒自热小火锅，往下层盒里加入适量水后，一会儿盒里的食物就热了，用你所学知识分析，下层盒里的物质可能是___________(填字母)。A．氯化钠B．硝酸铵C．氧化钙④如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：图中___________(填“甲”或“乙”)管中产生的气体为氢气。氢气被誉为最清洁的能源，请写出氢气燃烧的化学方程式___________。(2)冰川是海洋的固体水源，其消融直接影响海平面与海洋淡水补给。海洋是巨大的资源宝库，蕴含着丰富多样的资源。①金属资源：金属镁被誉为“国防金属”，工业上，用电解熔融状态下氯化镁的方法制得金属镁，该反应中把___________能转化为化学能。②淡水资源：采用膜分离法淡化海水，水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法中，不正确的是___________(填选项序号)。A．膜分离法也是一种分离混合物的方法B．膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似C．加压后右侧海水中溶质质量分数增大D．加压后右侧海水中的溶质质量增多③矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”(主要成分为甲烷)，甲烷燃烧的化学方程式为___________。④海水晒盐：我国海水晒盐历史悠久，海水晒盐的过程属于___________结晶(填“降温”或“蒸发”)，海水晒盐后得到的母液是氯化钠的___________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。四、实验题18.完成下列问题。兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐酸一段时间后，发现忘记滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【查阅资料】氯化钠溶液呈中性，且氯化钠与氧化铁不反应。(1)【猜想假设】猜想1：可能只有NaCl；猜想2：可能是NaCl和NaOH；猜想3：可能是___________；猜想4：可能是NaCl、HCl和NaOH；上述猜想中，有同学判断猜想4不合理，理由用化学方程式表示___________。(2)【实验设计】

实验方案实验操作实验现象实验结论方案Ⅰ取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡溶液不变色猜想2不正确方案Ⅱ取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入氧化铁粉末___________猜想1不正确，猜想3正确(3)【反思与拓展】①在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外，还需考虑反应物的剩余。②根据所学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列___________(填序号)单独使用也能完成该实验。

A．酚酞试液B．铁粉C．AgNO3溶液(4)现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Na2CO3、NH4Cl、Ba(NO3)2、CuCl2四种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：①气体E的化学式为___________。②常温下，气体B的水溶液的pH___________7(填“大于”、“小于”、“等于”之一)。③蓝色沉淀F的化学式为___________。④写出实验过程①中生成沉淀D的一个化学方程式：___________。⑤滤液F中一定大量存在的酸根离子为___________(写离子符号)。19.完成下列问题。(1)下列是实验室常用装置，请根据题意回答下列问题：①将100g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液加水稀释成溶质质量分数10%的过氧化氢溶液，需要加水的质量为___________g。②实验室用10%的过氧化氢溶液制取氧气，化学方程式为___________。若用装置D收集氧气，验满方法为把带火星的木条放在___________，若木条复燃，则已满。③实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的发生装置为___________(填字母)④若用F装置收集CO2，则该气体应从___________口进气(填M或N)。(2)炭和水蒸气在高温条件下反应也会生成氢气，同时生成碳的氧化物。为探究该反应生成气体的成分，化学兴趣小组进行了如下实验(部分步骤及装置已省略)。【猜想与假设】同学们讨论得出，气体成分有H2，还可能含有CO或CO₂。【查阅资料】①H2具有还原性；②无水硫酸铜是一种白色固体，遇水会变成蓝色。【设计并进行实验】将反应生成的气体按图2装置进行实验①A装置的作用：检验气体中是否含有___________(填“CO”或“CO2”)。【实验现象与结论】②A、C装置中无明显现象，E装置中固体由红色变为黑色，F装置中无水硫酸铜变蓝。G装置中澄清石灰水变浑浊。写出E装置中固体由红色变为黑色的1个化学方程式___________。③由此得出：炭和水蒸气在高温条件下反应生成了H2和___________。【反思与评价】④从环保角度考虑，该实验存在的不足是___________。五、综合应用题20.轻质碳酸钙，又称高纯度的碳酸钙，它密度小、白度高、摩擦系数小，是制造牙膏的原料之一，常用在高档或浅色制品上。工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料，按下图所示工艺流程进行高纯度碳酸钙的制取与提纯。根据上述信息，试回答下列问题：(1)上述流程所涉及的物质中，可用作干燥剂的物质是___________。(填化学式)(2)与海水中提取金属镁的过程相似，制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程，其目的是___________。(3)工艺流程③可以同时得到工业原料烧碱，请写出化学方程式___________，其反应类型为___________反