2026年江苏省南通市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案

2026年江苏省南通市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20题，总分40分）1.南通市“十四五”数字经济发展行动方案明确提出，到2025年全市数字经济核心产业增加值占地区生产总值比重达到（）。A.8%B.10%C.12%D.15%答案：B2.根据《江苏省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员参加继续教育的年度总学时应不少于（），其中公需课学时不低于（）。A.60学时，20学时B.72学时，24学时C.90学时，30学时D.120学时，40学时答案：C3.南通市推进“创新驱动3.0”战略的核心目标是（）。A.扩大传统产业规模B.建设具有区域影响力的科创高地C.提升农业机械化水平D.完善交通基础设施网络答案：B4.2025年南通市生态环境规划中，PM2.5年均浓度控制目标为（）微克/立方米以下。A.28B.32C.35D.40答案：A5.下列不属于南通市“3+3+N”产业体系中主导产业的是（）。A.船舶海工B.高端纺织C.集成电路D.新能源答案：C6.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。A.追求个人利益最大化B.遵守行业潜规则C.服务社会、服务群众D.维护部门小团体利益答案：C7.南通市推进制造业智能化改造和数字化转型的关键平台是（）。A.苏南国家自主创新示范区B.通州湾江海联动开发示范区C.工业互联网标识解析二级节点D.长三角生态绿色一体化发展示范区答案：C8.下列关于长江经济带发展战略对南通的意义，表述错误的是（）。A.强化江海联动枢纽地位B.限制化工产业发展C.推动绿色低碳转型D.促进跨江融合发展答案：B9.专业技术人员继续教育中，“公需课”的主要功能是（）。A.提升特定岗位专业技能B.培养跨领域通用素养C.强化企业管理能力D.掌握前沿技术细节答案：B10.南通市2025年人才发展规划提出，全市高技能人才占技能劳动者比例达到（）。A.25%B.30%C.35%D.40%答案：C11.下列不属于数字化转型中“数据要素”核心特征的是（）。A.可复制性B.边际成本递增C.非竞争性D.价值可叠加性答案：B12.南通市推进“无废城市”建设的重点领域不包括（）。A.工业固废B.农业废弃物C.建筑垃圾D.电子垃圾答案：D13.根据《江苏省知识产权强省建设纲要》，南通市2025年每万人高价值发明专利拥有量目标为（）件。A.15B.20C.25D.30答案：B14.专业技术人员在继续教育中违反学习纪律，经提醒仍不改正的，其所在单位应（）。A.直接取消其职称评审资格B.记录学习情况并通报批评C.要求其补缴双倍培训费用D.强制其参加额外20学时培训答案：B15.南通市“十四五”期间重点打造的“新质生产力”载体是（）。A.传统产业集聚区B.未来产业科技园C.农产品加工园区D.物流仓储中心答案：B16.下列关于“双碳”目标对南通产业影响的表述，正确的是（）。A.限制风电、光伏等新能源产业发展B.推动传统制造业绿色技术改造C.禁止所有高耗能项目落地D.降低服务业在经济中的比重答案：B17.专业技术人员职业道德失范的典型表现不包括（）。A.泄露技术秘密B.伪造实验数据C.拒绝不合理工作要求D.利用职务之便谋取私利答案：C18.南通市建设“轨道上的南通”的核心工程是（）。A.宁启铁路复线B.北沿江高铁C.沪苏通铁路二期D.通苏嘉甬铁路答案：D19.下列不属于数字经济核心产业的是（）。A.云计算服务B.智能网联汽车制造C.传统纺织加工D.大数据分析答案：C20.专业技术人员继续教育学分登记的责任主体是（）。A.培训机构B.人社部门C.所在单位D.行业协会答案：C二、多项选择题（每题3分，共10题，总分30分）1.南通市“十四五”科技创新规划提出的重点任务包括（）。A.建设长三角科技成果转移转化示范区B.培育壮大科技型中小企业群体C.推进高校科研院所与企业深度合作D.限制引进外部创新资源答案：ABC2.专业技术人员职业道德的基本要求包括（）。A.爱岗敬业B.诚实守信C.廉洁自律D.敷衍塞责答案：ABC3.南通市推进制造业高端化发展的主要路径有（）。A.实施“链主”企业培育计划B.推广“机器换人”智能改造C.降低研发投入强度D.加强质量品牌建设答案：ABD4.下列属于江苏省公需课重点内容的有（）。A.国家和省重大战略B.职业道德与创新能力C.前沿科技与产业变革D.特定行业操作手册答案：ABC5.南通市生态保护修复的重点区域包括（）。A.长江口（北支）湿地B.濠河风景名胜区C.沿海滩涂湿地D.城市中心商业区答案：ABC6.数字经济对传统产业的赋能作用体现在（）。A.优化生产流程B.降低运营成本C.限制市场拓展D.提升产品附加值答案：ABD7.专业技术人员继续教育的学习形式包括（）。A.线上课程学习B.线下集中培训C.学术会议交流D.出版专业著作答案：ABCD8.南通市推动跨江融合发展的关键举措有（）。A.建设沪苏跨江融合发展试验区B.强化苏锡通园区与苏州工业园区合作C.限制与上海的产业对接D.推进崇海大桥等跨江通道建设答案：ABD9.下列关于“新质生产力”特征的描述，正确的有（）。A.以科技创新为核心驱动力B.依赖传统要素投入C.具有高附加值、强渗透性D.与数字经济深度融合答案：ACD10.专业技术人员在继续教育中享有的权利包括（）。A.自主选择培训内容和方式B.要求所在单位提供学习条件C.拒绝参加任何公需课学习D.对培训质量提出意见建议答案：ABD三、判断题（每题1分，共10题，总分10分）1.专业技术人员继续教育学分仅用于职称评审，与岗位聘任无关。（）答案：×2.南通市“3+3+N”产业体系中的“3”指船舶海工、高端纺织、新材料三大主导产业。（）答案：√3.数字经济发展中，数据要素的所有权、使用权、收益权可以分离。（）答案：√4.专业技术人员职业道德建设只需依靠个人自律，无需制度约束。（）答案：×5.南通市推进“无废城市”建设的目标是完全消除废弃物产生。（）答案：×6.继续教育公需课内容应根据经济社会发展和政策变化动态调整。（）答案：√7.长江经济带发展战略要求南通严格限制化工、钢铁等产业发展。（）答案：×8.专业技术人员参加学术会议、发表论文可折算为继续教育学分。（）答案：√9.南通市“十四五”期间重点发展的未来产业包括量子信息、基因技术、深海空天开发等。（）答案：√10.数字化转型的核心是购买先进设备，无需改变管理模式。（）答案：×四、简答题（每题5分，共4题，总分20分）1.简述南通市在长三角一体化发展中的区位优势及其对产业升级的促进作用。答案：南通市位于长江入海口北岸，是长三角北翼经济中心，拥有“据江海之会、扼南北之喉”的枢纽地位。其区位优势体现在：①通江达海的综合交通网络（如沪苏通大桥、北沿江高铁），缩短与上海、苏南的时空距离；②通州湾新出海口的建设，强化江海联动枢纽功能；③沿海发展带与沿江发展带的交汇点，承接上海、苏南产业转移。对产业升级的促进作用：加速创新要素流动，吸引高端人才和技术；推动跨区域产业链协同，提升产业配套能力；依托港口优势发展临港高端制造、现代物流等产业，推动传统产业向高附加值环节升级。2.专业技术人员在数字化转型中应重点提升哪些能力？请列举至少4项。答案：①数字技术应用能力（如掌握数据分析、人工智能基础工具）；②数据思维能力（理解数据驱动决策的逻辑）；③跨领域协同能力（与IT部门、业务部门有效沟通）；④持续学习能力（适应技术快速迭代）；⑤网络安全意识（保护数据隐私和系统安全）。3.简述南通市推进“双碳”目标的主要举措。答案：①调整能源结构，加大风电、光伏等清洁能源占比，推进“风光储氢”一体化项目；②推动制造业绿色转型，实施节能改造、推广低碳工艺；③发展循环经济，加强工业固废、建筑垃圾资源化利用；④构建绿色交通体系，推广新能源汽车、优化公共交通网络；⑤强化碳汇能力建设，推进长江口湿地、沿海防护林等生态系统保护修复。4.结合实际，说明专业技术人员职业道德建设的重要性。答案：职业道德是专业技术人员职业素养的核心，重要性体现在：①保障职业行为规范，避免技术滥用（如数据泄露、学术造假）；②提升服务质量，维护行业公信力（如医生遵守医德、工程师坚持质量标准）；③促进创新发展，激发责任意识（如科研人员坚守诚信才能产出可靠成果）；④推动社会和谐，专业技术人员作为技术应用的关键主体，其道德水平直接影响技术对社会的正向价值。五、案例分析题（共20分）案例背景：南通某纺织企业（年营收10亿元，员工800人）长期以生产中低端面料为主，近年来面临成本上升（劳动力成本年均增长8%、原材料价格波动大）、订单减少（部分订单转移至东南亚）、环保压力（污水排放新标准）等问题。企业计划推进数字化转型，已投入2000万元购买ERP系统和数控设备，但效果未达预期：车间设备数据未打通，生产效率仅提升5%；员工操作新系统困难，培训后仍有30%工人出错；管理层难以通过数据优化生产计划。问题：1.分析该企业数字化转型效果不佳的主要原因。（10分）2.提出针对性改进建议。（10分）答案：1.主要原因：①“重硬件轻软件”，仅购买设备和系统，未建立数据集成平台，导致“数据孤岛”；②缺乏整体规划，未结合企业实际需求（如中低端面料生产的柔性化需求）设计转型路径；③员工技能不匹配，传统工人缺乏数字化操作培训，管理层数据应用能力不足；④未配套管理模式变革，仍沿用传统生产管理流程，与数字化系统不兼容；⑤供应商选择不当，ERP系统功能与纺织行业特性（如多品种小批量生产）适配性差。2.改进建议：①制定“需求导向”的转型规划，明确短期（设备联网）、中期（生产协同）、长期（智能决策）目标，优先解决成本控制、订单响应速度等核心痛点；②构建工业互联网平台，通过边缘计算设备采集车间设备数据，打通ERP、MES（制造执