2026年高考新课标二卷生物历年真题及答案

2026年高考新课标二卷生物历年真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项是细胞中主要的遗传物质？

A.糖类

B.脂肪

C.DNA

D.RNA答案：C

解析：DNA是细胞中主要的遗传物质，能够携带和传递遗传信息，而RNA在部分生物中（如病毒）作为遗传物质，但在细胞生物中主要执行遗传信息的表达任务。2、植物细胞和动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有：

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁答案：D

解析：植物细胞与动物细胞相比，具有细胞壁这一结构，是细胞外的坚韧结构，为植物细胞提供支持和保护。3、在细胞中，具有双层膜结构的细胞器是：

A.线粒体和叶绿体

B.内质网和高尔基体

C.核糖体和溶酶体

D.液泡和细胞膜答案：A

解析：线粒体和叶绿体是进行能量转换的重要细胞器，均具有双层膜结构，而其他细胞器和细胞膜均为单层膜或非膜结构。4、ATP是细胞的能量“货币”，其结构简式为：

A.A～P～P～P

B.A～P～P

C.A～P～P～P～P

D.P～P～P答案：B

解析：ATP结构简式为腺苷三磷酸，即A～P～P～P，其中有一个高能磷酸键断裂时释放能量，因此其基本结构为A～P～P。5、光合作用中，光反应产生的物质是：

A.葡萄糖、氧气

B.二氧化碳、ATP

C.ATP、NADPH、氧气

D.葡萄糖、NADPH答案：C

解析：光反应中产生ATP和NADPH，并释放氧气，而暗反应则消耗ATP和NADPH，生成葡萄糖。6、细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在：

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期答案：C

解析：细胞有丝分裂中，姐妹染色单体分离发生在后期，此时纺锤丝牵引染色体移向两极。7、在细胞分化过程中，细胞内的遗传物质：

A.发生改变

B.保持不变

C.随意增减

D.部分丢失答案：B

解析：细胞分化过程中，细胞内的遗传物质保持不变，分化主要通过基因的选择性表达实现。8、癌细胞的特征中，最显著的是：

A.细胞体积缩小

B.细胞衰老加快

C.细胞无限增殖

D.细胞分化正常答案：C

解析：癌细胞的主要特征之一是无限增殖，失去正常的细胞周期调控。9、下列哪项实验可探究温度对酶活性的影响？

A.观察水绵中光合作用强度

B.探究酵母菌的呼吸方式

C.探究pH对过氧化氢酶活性影响

D.探究温度对淀粉酶活性影响答案：D

解析：探究温度对酶活性影响的经典实验是用淀粉酶催化淀粉水解，通过温度梯度处理观察反应速率变化。10、若某人静脉注射葡萄糖，其血液中的血糖浓度变化规律为：

A.升高→保持不变→降低

B.降低→升高→保持不变

C.升高→降低→保持不变

D.保持不变→升高→降低答案：A

解析：静脉注射葡萄糖后，血糖浓度先升高，随后通过胰岛素调节降低并趋于稳定。11、植物生长素的主要合成部位是：

A.成熟的叶片

B.形成层

C.芽和幼嫩的茎

D.根尖答案：C

解析：植物生长素（如IAA）主要在芽、幼嫩茎和发育中的种子中合成。12、在反射弧中，感受器是指：

A.神经节

B.效应器

C.感受外界刺激的结构

D.传出神经答案：C

解析：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，其中感受器是接受外界刺激的结构。13、下列不属于生态系统组成成分的是：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境答案：D

解析：生态系统由生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（如光、温度、水等）构成，非生物环境是生态系统的组成部分。14、下列不是基因突变特点的是：

A.易于发生

B.可逆性

C.不定向性

D.随机性答案：B

解析：基因突变的特点包括发生频率低、不定向性、随机性和普遍性，其中可逆性不是其特点。15、生物多样性形成的根本原因是：

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.生物的生活环境多样性答案：A

解析：生物多样性的形成根本上是由于基因多样性，基因库丰富决定了物种多样性和生态系统多样性。16、PCR技术的基本原理是：

A.DNA复制

B.蛋白质合成

C.转录

D.翻译答案：A

解析：PCR（聚合酶链式反应）依赖于DNA复制机制，在体外特异性扩增DNA片段。17、基因工程的工具酶是：

A.限制酶

B.DNA连接酶

C.DNA聚合酶

D.以上都是答案：D

解析：基因工程常用工具酶包括限制性内切酶、DNA连接酶和DNA聚合酶，共同完成基因剪切、拼接和扩增。18、下列哪种情况下人体内环境稳态会受到破坏？

A.剧烈运动

B.正常饮食

C.正常睡眠

D.精神放松答案：A

解析：剧烈运动会导致体内代谢产物积累、体温升高、渗透压变化等，从而破坏内环境稳态。19、人体免疫系统中，T细胞起源于：

A.骨髓

B.脊髓

C.胸腺

D.淋巴结答案：A

解析：T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，后在胸腺中成熟。20、生态系统的物质循环中，碳元素的主要形式是：

A.CO₂

B.CH₄

C.有机物

D.无机物答案：A

解析：碳元素主要以CO₂的形式在大气与生物群落之间循环。21、下列属于基因重组的是：

A.基因突变

B.姐妹染色单体互换

C.染色体结构变异

D.染色体数目变异答案：B

解析：基因重组包括同源染色体上的交叉互换，而基因突变和染色体变异属于遗传变异的其他类型。22、以下哪项不属于原核生物？

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.蓝藻

D.大肠杆菌答案：A

解析：酵母菌是真核生物，而乳酸菌、蓝藻和大肠杆菌均为原核生物。23、细胞膜的主要组成是：

A.糖类和脂质

B.蛋白质和脂质

C.糖类和蛋白质

D.蛋白质和核酸答案：B

解析：细胞膜的主要成分是脂质双分子层和蛋白质，糖类参与构成糖被，核酸不存在于细胞膜中。24、从生态学角度分析，生物多样性对生态系统稳定性的贡献是：

A.降低系统抵抗能力

B.提高系统恢复力

C.减少物种之间的竞争

D.减少环境污染答案：B

解析：生物多样性提高生态系统的恢复力，有助于生态系统在受到干扰后迅速恢复。25、下列哪项是检测生物组织中还原糖的试剂？

A.碘液

B.双缩脲试剂

C.斐林试剂

D.苏丹Ⅲ染液答案：C

解析：斐林试剂用于检测还原糖，产生砖红色沉淀；碘液用于检测淀粉，双缩脲试剂用于检测蛋白质，苏丹Ⅲ用于检测脂肪。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

如下图所示，某植物细胞在光照条件下进行光合作用，请根据图示回答下列问题：图示：光合作用的光反应和暗反应简图，光反应中水被分解产生氧气，ATP和NADPH被生成；暗反应中CO₂固定为三碳化合物，经过还原生成葡萄糖。（1）写出光反应的反应式。（3分）

（2）在暗反应中，CO₂与RuBP结合形成三碳化合物，该过程称为________。（2分）

（3）光反应和暗反应中，能被持续供应的物质是________。（3分）答案：

（1）水的光解：2H₂O→4H⁺+4e⁻+O₂

（2）卡尔文循环

（3）ATP、NADPH解析：

（1）光反应中水被分解，产生氧气、H⁺、e⁻，同时产生ATP和NADPH，为暗反应提供能量。

（2）暗反应中CO₂与RuBP结合的反应称为卡尔文循环。

（3）光反应生成的ATP和NADPH可被持续供用于暗反应，而CO₂、水和光能则是输入物质。27、（12分）遗传与进化综合题

某豌豆种群中，显性性状高茎（D）对隐性性状矮茎（d）为显性。现有一株未知性状的豌豆植株，与纯合矮茎植株进行杂交，子代中高茎与矮茎的比例为1:1。请回答下列问题：（1）判断该未知植株的基因型为________。（2分）

（2）写出该未知植株与矮茎植株杂交的遗传图解。（6分）

（3）若再与另一株纯合高茎植株（DD）杂交，子代中高茎与矮茎的比例为________。（4分）答案：

（1）Dd

（2）P:Dd×dd

F1：Dd:dd

（3）1:0解析：

（1）亲本中一株为dd，子代比例为1:1，说明另一株是Dd（杂合子），其与dd杂交后子代有1/2Dd和1/2dd。

（2）遗传图解应体现交配形式和子代性状的分离情况。

（3）若Dd与DD杂交，子代均为Dd，因此高茎与矮茎的比例为1:0。28、（10分）稳态与环境综合题

人体在剧烈运动后，由于大量出汗导致体液减少，出现脱水现象。请结合相关知识，回答下列问题：（1）脱水后，抗利尿激素的分泌量会发生怎样的变化？（2分）

（2）抗利尿激素的作用部位是哪里？（2分）

（3）若不及时补充水分，血钠浓度会如何变化？（3分）

（4）简述神经调节和体液调节在维持体温稳态中的作用。（3分）答案：

（1）抗利尿激素分泌增加

（2）肾小管和集合管

（3）血钠浓度升高

（4）神经调节通过体温感受器和体温调节中枢快速调整产热与散热；体液调节通过激素如甲状腺激素、肾上腺素等维持体温的长期稳定。解析：

（1）脱水时，下丘脑释放抗利尿激素，刺激肾小管重吸收水分。

（2）抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进水的重吸收。

（3）脱水导致钠离子浓度升高，可能引发细胞失水。

（4）神经调节以快速反应为主，体液调节为慢速反应，两者共同维持体温稳定。29、（10分）实验探究题

某研究小组为探究温度对淀粉酶活性的影响，设计了如下实验：

取三支试管，分别加入等量的淀粉溶液、淀粉酶溶液以及蒸馏水作为对照，然后将三组置于不同温度下（0℃、37℃、100℃），在一定时间后，用碘液检测试管中淀粉的残留情况。请回答以下问题：（1）实验中的自变量是________。（2分）

（2）因变量是________。（2分）

（3）该实验是否科学可行？请说明理由。（2分）

（4）如果实验过程中发现37℃下淀粉被完全分解，但100℃下分解不完全，说明什么？（2分）

（5）若实验中采用斐林试剂检测反应产物，是否合理？请说明理由。（2分）答案：

（1）温度

（2）淀粉的分解程度

（3）不可行。缺乏对照组（如不同温度下的相同操作），且未检测产物中的还原糖。

（4）说明高温导致酶变性，活性丧失。

（5）不合理。斐林试剂用于检测还原糖，而非淀粉分解产物，应使用碘液检测淀粉是否被分解。解析：

（1）自变量是实验中人为改变的变量，即温度。

（2）因变量是实验中被检测的反应结果，即淀粉的分解程度。

（3）实验设计存在不足，应增加适当的对照组，如温度相同的淀粉与水的对照。

（4）温度升高至100℃时，酶结构被破坏，失去活性，导致分解不完全。

（5）由于淀粉被分解为葡萄糖（还原糖），应使用斐林试剂检测还原糖，但若实验中只检测水解产物，观测工具应作相应变动。30、（10分）现代生物科技题

某科研团队利用转基因技术培育抗虫棉花，首先将抗虫基因导入受体细胞，然后筛选出成功转化的细胞，最后通过组织培养技术获得完整植株。请回答以下问题：（1）抗虫基因常通过________技术导入宿主细胞。（2分）

（2）筛选成功转化细胞时通常使用________，其作用是标记抗虫基因。（2分）

（3）组织培养过程中，常用的培养基是哪种？它包含哪些基本成分？（4分）

（4）转基因技