2026年高考新课标一卷语文考试全国模拟试卷

2026年高考新课标一卷语文考试全国模拟试卷（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

标题：人工智能与人类认知的边界

近年来，人工智能在多个领域展现出惊人的能力，尤其在图像识别、语言处理和数据分析方面，已经能够模拟甚至超越人类的某些认知功能。然而，有人担忧人工智能的崛起会取代人类的思维活动，甚至侵蚀人类的创造力和判断力。实际上，人工智能的发展并非要取代人类，而是要增强人类对世界理解的能力。它可以帮助人类更快速、更精准地获取信息，处理复杂的数据。但人类的思维是具有能动性的，我们能够对信息进行判断、联想、创新和反思，这是人工智能目前无法实现的。因此，人工智能与人类智能不是对立关系，而是互补关系。材料二：

标题：科技发展中的伦理困境

随着人工智能技术的不断突破，其应用也带来了诸多伦理问题。例如，算法歧视、数据隐私、就业替代等。这些问题不仅是技术层面的，更是社会层面的。科技发展必须以人为本，不能单纯追求效率和利益。政策制定者、科技工作者和公众都应参与其中，共同构建一个公平、透明、可持续的科技发展环境。只有这样，人工智能的应用才能真正造福人类，而不是带来新的不平等或社会危机。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能在所有领域都优于人类思维

B.材料认为人工智能不会影响人类创造力

C.人工智能的发展与伦理问题无直接关联

D.材料强调人工智能与人类智能的互补性根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能的算法存在歧视问题

B.人工智能的广泛应用会导致大规模失业

C.伦理问题是科技发展的重要议题

D.科技发展应坚持公平与透明原则下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一从功能角度对人工智能与人类智能的关系进行了分析

B.材料二侧重讨论人工智能发展的伦理问题

C.两则材料都强调了人工智能对社会的积极影响

D.两则材料从不同角度探讨AI的未来发展请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“人工智能的发展”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.D2.B3.C

4.【参考答案要点】①首先指出人工智能在多个领域的强大功能；②然后提出人们对其取代人类思维的担忧；③接着分析人类思维的独特性，指出AI无法替代；④最后得出人工智能与人类智能互补的结论。

【解析】（从文本结构、逻辑关系角度分析，100字左右）材料一结构清晰，由“现象—观点—分析—结论”层层推进，逻辑严密，论证有力，呈现出由表及里、由现象到本质的思维过程。【参考答案要点】材料一侧重人工智能与人类智能的关系，主要从功能对比和人类思维特点角度论述；材料二侧重人工智能带来的伦理问题，着重分析社会影响与应对措施。二者的共同点在于均关注人工智能的发展及其对人类社会的深远影响。

【解析】（比较分析，指出差异与联系，150字左右）材料一强调AI与人类的互补关系，从思维层面分析AI的作用；材料二则关注其社会伦理问题，批判技术至上主义，呼吁以人为本。两则材料虽侧重点不同，但都体现了对AI发展的理性思考，促进了读者对科技与人文关系的深入理解。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】标题：秋日的黄昏

初秋的黄昏总是带着一种说不出的宁静，阳光已经不像盛夏时那样炽热，却仍然有一种柔和的温暖。天空是淡淡的蓝，偶尔飘过几朵白云，像是被风托着缓缓移动，给人以从容不迫的感觉。这样的天气，更适合一个人静静地思考，或者走进田野，感受大自然的慷慨。景物在夕阳的映照下，呈现出另一种色彩。叶子泛着金黄，草地上撒满了光斑，仿佛整个世界都被披上了一层温暖的薄纱。这样的美景让人忍不住想多停留片刻，去细赏每一个角落。风轻轻地吹过，带着一丝凉意，却也不失温柔。树木在风中轻轻摇曳，像是向人挥手告别。傍晚的风吹动着空气中的花香，也悄然带走了白日的喧嚣。我在这样的时刻，常常感受到一种久违的宁静与安详。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中“阳光已经不像盛夏时那样炽热，却仍然有一种柔和的温暖”体现出作者对色彩的细腻感受

B.作者通过“黄昏”这一意象，营造出一种温馨与宁静的氛围

C.文中“景物在夕阳的映照下，呈现出另一种色彩”中“另一种色彩”指色彩的种类变化

D.傍晚的风是全文情感变化的关键，营造出淡淡的哀愁氛围关于文中“景物在夕阳的映照下，呈现出另一种色彩”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.这句描述了自然景色在夕阳下色泽变化的美

B.“色彩”一词暗含了作者对自然变化的敏感

C.此句承上启下，为下文的风描写做铺垫

D.此句写得不够生动，缺乏描写细节请分析文中画线部分“风轻轻地吹过，带着一丝凉意，却也不失温柔”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.C7.D

8.【参考答案要点】①渲染了秋日黄昏的静谧氛围；②烘托了作者内心的安宁与沉思状态；③推动了情景交融的表达；④暗示了生活节奏的放缓和人与自然关系的回归。

【解析】（结合具体语句分析，100字左右）环境描写细致而富有情感，增强了文章的画面感与氛围渲染，使读者更能感受到作者的情感变化与心理状态。【参考答案要点】表层看，描写了秋日黄昏的自然景色；中层看，反映了作者内心的安定与对生活的感悟；深层看，表达了对自然与人类和谐共处的向往。

【解析】（分层解读，结合作者创作背景或文学传统分析，200字左右）散文以平静的笔调描绘秋日黄昏的自然景象，通过细腻的环境描写表达出一种对生活节奏的反思。在科技日益发展的今天，作者用自然意象唤起人们对宁静生活的追求，体现了对现代生活的反思与对人文精神的回归。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】正文：

秦王跽而谢之曰：“臣不知公子之重于秦也。”于是，公子引车为之道歉，下车而拜，至郡，竟喜而笑。李斯观之，叹曰：“此诚贤者也。”赵高曰：“此子非愚，乃智甚也。”于是，秦王以为左丞相，与李斯并政。（注释：秦王—秦始皇；跽—挺直上身，以示恭敬；李斯—秦朝著名政治家；赵高—秦朝宦官，掌权）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A而B其C志D甚E远F也G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“谢”在此处意为谢罪或道歉

B.“喜而笑”说明秦王对李斯的做法表示满意

C.“竟”在此处表示最终、最后的意思

D.“贤者”指具有才能与德行的人下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.秦王对李斯表示歉意，并给予他很高的评价

B.赵高认为李斯非常聪明

C.李斯因自己的行为被秦王任命为左丞相

D.李斯与赵高因李斯的举动而产生矛盾把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）秦王跽而谢之曰：“臣不知公子之重于秦也。”（4分）

（2）于是，秦王以为左丞相，与李斯并政。（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.CEF11.D12.D

13.【参考答案】（1）秦王挺直身体道歉说：“我没想到公子对秦国如此重要。”（2）于是，秦王任命他为左丞相，与李斯共同掌权。

【解析】（点出关键实词、虚词、特殊句式）“跽”是跪坐姿势，用于表示恭敬；“谢”有道歉、感谢等义；“以为”是任命的意思；“并政”表示共同处理政务。要结合句式与语境进行准确翻译。【参考答案要点】①有礼节；②有智慧；③有担当。

【解析】（概括传主主要事迹或品质，结合评价语分析）秦王对李斯的恭敬行为体现出他对李斯的尊重；李斯的智谋与能力推动了政治决策；他作为左丞相，表现出强烈的责任意识与政治才能。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】诗歌正文：

野望

东临碣石望海田，

水何澹澹山岛现。

树木丛生百草丰，

秋风萧瑟洪波涌。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。作者：曹操，朝代：东汉末年下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首联描绘登高远望的广阔画面

B.颔联通过“丛生”“丰”等词，描绘了壮丽的自然景色

C.诗歌以“野望”为题，传达了诗人高远的志向

D.尾联由自然景象转向人生感慨，意蕴深远本诗颈联“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.C

16.【参考答案要点】①手法上，运用了夸张和想象，将日月星辰拟认为从大海中升起，极言大海的浩瀚；②内容上，描绘了壮丽的宇宙景象，表达了诗人豪迈的情怀；③结构上，承接上文的自然描写，转向对天地自然的思考，起着承上启下的作用；④语言上，用词凝练，气势磅礴。

【解析】（结合具体诗句，多角度分析，150字左右）该联语言简练却意蕴丰富，通过营造恢宏的宇宙观，展现了曹操的宏大志向和沉雄气概，是全诗的高潮部分，情感升华，深化了主题。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《登高》中，“______________，______________”两句，表达了人生的艰难与孤独。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______________”一句描写了音乐的旋律起伏。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“______________，______________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）万里悲秋常作客，百年多病独登台（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】（提醒易错字、理解性默写的关键点）如“作客”“独登台”等词要结合语境理解其情感内涵；“嘈嘈如急雨”出自《琵琶行》比喻琵琶声的急促；“学而不思则罔”“思而不学则殆”强调学与思的关系，是孔子重要的教育思想。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】科技进步让世界变得更加紧密相连，尤其是在信息交流、文化传播、商业活动等方面。人们可以通过互联网快速获取世界各地的知识与文化。但由于技术更新速度快，不少人在面对新兴技术时感到__________。因此，社会各界必须加强科普教育，提升公众对科技的理解与接受度。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

答：__________文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）

（原句）由于技术更新速度快，不少人在面对新兴技术时感到不知道如何应对。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.无所适从

19.【修改后的句子】由于技术更新速度快，不少人面对新兴技术时感到无所适从。

【解析】（指出原句语病类型及修改方法）原句“感到不知道如何应对”语义重复，修改后使表达更简洁。【参考答案要点】①运用了委婉的表达方式，指出技术发展带来的困惑；②增强了语句的文学性与表达的节奏；③突出了科普教育的重要意义。

【解析】（结合语境具体分析）句子虽然没有使用明显的修辞手法，但通过“无所适从”一词，准确传达了人们在面对科技时的心理状态，语言通俗明了，具有较强的说服力。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】某地开展“书香校园”建设活动，取得了初步成效。调查数据显示，活动开展后，学生阅读量明显上升。本次活动旨在鼓励学生多读书、读好书、善读书。目前，已有多所中小学参与其中，并得到了家长和教师的广泛支持。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

答：①__________②__________③__________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）新闻原文：

近日，某地教育局联合多家图书馆开展“书香校园”计划，鼓励学生阅读。据初步统计，参与学校超过50所，家长和教师支持率超过90%。该计划通过设立阅读角、组织读书活动等形式，提升学生的阅读兴趣和质量。【本大题答案及解析】

答案：21.①活动强调阅读的重要性；②学生参与度显著提高；③家长与教师反响热烈

22.【压缩后的句子】某地教育局联合图书馆开展“书香校园”计划，成效显著，家长教师支持率超90%。

【解析】（21题分析上下文的逻辑关系；22题指出关键信息要素）21题需结合前文与后文，补充逻辑连接；22题需突出“主体—活动—成效”三要素，确保信息完整。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：

古希腊哲学家苏格拉底曾说：“未经省察的人生不值得过。”这句话强调了思考与自我反省的重要性。在当今信息爆炸的时代，人们生活节奏加快，习惯于快速获取和传播信息，却忽视了深度思考的价值。面对社会的种种变化，你如何看待“省察”在当代的意义？请结合自身经历或社会现象，谈谈你的看法。要求：

选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：强调“省察”的重要性，特别是在信息时代。关键词句有“未经省察的人生不值得过”“加快”“忽视”“深思”等。

2.立意角度：

-最佳立意：从现代信息社会入手，论证深度