专题04 文言文阅读（期末真题汇编江西专用）（原卷版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题03文言文阅读一、课内文言文（24-25˙江西吉安˙八下期末）阅读《桃花源记》，完成下列各题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1.下列加点词语解释有误的一项是（）A.缘溪行（缘：沿着）B.咸来问讯（咸：都）C.余人各复延至其家（延：邀请）D.便扶向路（扶：搀扶）2.用现代汉语翻译：“黄发垂髫，并怡然自乐。”3.作者为何详写桃花源中人“见渔人，乃大惊”？4.《桃花源记》的“绝境”意象，对当下“内卷”现象有何镜鉴？（24-25˙江西鹰潭˙八下期末）阅读《出师表》节选，完成下列各题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。5.解释下列词语。（1）危急存亡之秋____________（2）殊遇____________6.翻译“盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也”。7.诸葛亮为何开篇即说“危急存亡”？8.结合全文，说说《出师表》如何体现“忠”与“智”的统一。（24-25˙江西九江˙八下期末）阅读下面文言文，完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。9.解释文中加点词语的含义。（1）可（）（2）佁然（）（3）清（）10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。11.文中多处侧面表现潭水的清澈，任选一处说说其效果。一、课外文言文（24-25˙江西抚州˙八下期末）阅读下面文言文，完成下面小题。熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君①之草堂，水及其半扉。明年②春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天，秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚③驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田④，或翔于云表；暮则傃⑤东山而归。故名之曰“放鹤亭”。郡守苏轼，时从宾佐僚吏往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹⑥山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君⑦，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋⑧，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》《诗》人以比贤人君子”。（节选自苏轼《放鹤亭记》）【注】①张君：隐者张师厚，隐居于徐州云龙山，自号云龙山人。②明年：第二年。③甚：十分。④陂（bēi）田：水边的田地。⑤傃（sù）：向，向着，沿着。⑥挹（yì）：同“揖”，作揖。⑦南面之君：指帝王。⑧九皋：深泽。1.解释文中加点词的含义。（1）及（）（2）名（）（3）乐（）2.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）升高而望，得异境焉，作亭于其上。（2）纵其所如，或立于陂田，或翔于云表。3.文中通过对鹤“清远闲放，超然于尘埃之外”的描写，以及将其与贤人君子相比较，你从作者对鹤的态度中明白什么道理？（24-25˙江西抚州市乐安县˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。萧燧，字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台②中，燧诘其故，曰：““丞相有子就举，欲以属③公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之。既而被檄④秀州，至则员滥，就院易一员往漕闱⑤，秦熺⑥果中前列。后，燧出知严州。严地狭财匮，始至，官镪⑦不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋⑧，诸邑皆宽。上诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。绍熙四年卒，年七十七。（节选自《宋史•萧燧传》，有删改）【注】①主文：主持考试。②漕台：主管漕试的官署。③属：托付。④檄：下文书调职。⑤闱：考场。⑥秦熺（xī）：秦桧的儿子。⑦镪（qiǎng）：成串的钱。⑧以其羡补积通：用盈余填补亏欠。4.解释文中加点词的含义。（1）易________（2）始________（3）皆________5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”（2）父老遮道，几不得行，送出境者以千数。6.读了本文后，你觉得萧燧是一个怎样的人？简要谈谈。（24-25˙江西赣州蓉江新区˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。湖之鱼林子①啜茗于湖滨之肆，丛柳蔽窗，湖水皆黯黯如染，小鱼百数来会其下。戏嚼豆脯②唾之，群鱼争喋③；然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之，坠缀荇草④之上，不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外，水纹攒动，争喋他物如故。余方悟：钓者将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑤，独无钩乎？不及其盛⑥下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也？（选自《畏庐文集》）【注释】①林子：林纾（shū）自称。②豆脯：豆豉之类佐食小食品。③喋：口开合，此处指鱼争食。④荇草：水生植物。⑤薮（sǒu）：原指水少而植物茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑥盛：多，频频。7.解释文中加点词的含义。（1）啜（）（2）食（）（3）几何（）8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）然随碟随逝，继而存者，三四鱼焉。（2）久乃知，凡下食者皆将有钩矣。9.本文和《小石潭记》都写了鱼，但目的并不相同，请你简要回答。（24-25˙江西赣州章贡区˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。戊午①，余同兄雷门、白夫，以八月十八日至九江。易小舟，沿江南入龙开河，二十里，泊李裁缝堰。登陆，五里，过西林寺，至东林寺②。二十三日由寺后侧径登山。越涧盘岭，宛转山半。隔峰复见一瀑，并挂瀑布之东，即马尾泉也。五里，攀一尖峰，绝顶为文殊台。孤峰拔起，四望无倚，顶有文殊塔。对崖削立万仞③，瀑布下坠，与台仅隔一涧，自巅至底，一目殆无不尽。不登此台，不悉此瀑之胜。下台，循山冈西北溯溪，即瀑布上流也。一径忽入，山回谷抱，则黄岩寺据双剑峰下。越涧再上，得黄石岩。岩石飞突，平且如砥④。岩侧茅阁方丈，幽雅出尘。阁外修竹数竿，拂群峰而上，与山花霜叶，映配峰际。鄱湖一点，正当窗牖⑤。纵步溪石间、观断崖夫壁之胜。仍饭开先，遂别去。（节选自徐霞客《游庐山日记》，有删改）【注】①戊午：指万历四十六年，即1618年。②东林寺，在庐山西北麓，为东晋高僧悬远创建，是佛教净土宗发祥地。③万仞：形容山崖极高。仞，古代长度单位。④砥：磨刀石，这里形容岩石平坦。⑤窗牖：窗户。10.解释文中加点词的含义。（1）易（）（2）溯（）（3）修（）11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）岩侧茅阁方丈，幽雅出尘。（2）纵步溪石间，观断崖夹壁之胜。12.本文与《小石潭记》都描绘了自然景色，《小石潭记》中作者赏景后情感由乐转悲，但本文却有所不同，请结合文章内容简要分析二者情感的差异。（24-25˙江西吉安井冈山市˙八下期末）阅读下面文言文，完成下面小题。秦时妇人有法朗者，深入雁门山。幽涧之中有石洞，容人出入。朗多赍①干粮，欲住此山，遂寻洞入。数百步渐阔，至平地，涉流水，渡一岸，日月甚明。更行二里，至草屋中，有妇人，并衣草叶，容色端丽。见僧惧愕，问云：“汝乃何人?”僧曰：“我人也。”妇人笑云：“宁有人形骸如此?”僧曰：“我事佛。佛须摈落②形骸③，故尔。”因问：“此处是何世界?”妇人云：“我自秦人，随蒙恬筑长城。恬多使妇人，我等不胜其弊，逃窜至此。初食草根，得以不死。此来亦不知年岁，不复至人间。”遂留僧，以草根哺之，涩不可食。僧住此四十余日，暂辞，出人间求食。及至代州，备粮更去，则迷不知其所矣。【注释】①赍（jī）：携带。②摈落：排斥弃绝。③形骸：人的躯体。13.解释文中加点词的含义。（1）并（）（2）复（）（3）以（）14.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）幽涧之中有石洞，容人出入。（2）及至代州，备粮更去，则迷不知其所矣。15.相较于《桃花源记》中的理想世界，秦时妇人所居之处可否被称为“世外桃源”？请结合文章说出理由。（24-25˙江西景德镇˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。张公治水记张公讳守，字子固，浙西人也。初为钱塘令，县濒海，民苦潮患，田庐湮没①。公至，询父老曰：“潮势何以至此？”对曰：“旧有石堤，岁久倾圮，潮汐无阻，故为害。”公遂率民筑堤，采石于山，伐木于林，躬亲督役。民有怠者，公曰：“今日劳汝，明日安汝子孙。”众皆感奋。堤成，长五十里，高丈余，潮不能侵。民德之，号曰“张公堤”。后迁会稽太守，会稽多水田，然沟洫壅塞②，旱涝无备。公乃浚③河道，通沟渠，设闸以时蓄泄。又教民植桑麻，兴纺织。初，民以为扰，公曰：“水利兴，则田畴沃；桑麻成，则衣食足。”三年，仓廪④实，讼狱稀。及去任，民立碑颂其功，至今犹存。【注释】①湮没：埋没。②壅塞：堵塞不通。③浚：疏通。④：仓廪：储藏粮食的仓库。16.解释文中加点词的含义。（1）濒（）（2）躬（）（3）德（）17.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）旧有石堤，岁久倾圮，潮汐无阻，故为害。（2）水利兴，则田畴沃；桑麻成，则衣食足。18.选文表现了张公怎样的品质？请结合具体事例分点说明。（24-25˙江西景德镇乐平市˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。卖柑者言刘基杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然①，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。剖其中，干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆、奉祭祀、供宾客乎？将炫外以惑愚瞽②也？甚矣哉，为欺也！”卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未闻有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比③者，洸洸乎干城之具④也，果能授孙吴⑤之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋⑥之业耶？……又何往而不金玉其外，败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！”予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其忿世嫉邪者耶？而托于柑以讽耶？【注释】①烨然：光彩鲜艳的样子。②瞽：瞎子。③虎符、皋比：虎符指兵符，皋比指虎皮座椅，代指武将。④干城之具：指捍卫国家的将才。⑤孙、吴：孙武和吴起，春秋战国时期军事家。⑥伊、皋：伊尹（商朝贤相）和皋陶（舜时法官），代指贤臣。19.解释文中加点词的含义。（1）若（）（2）独（）（3）岂（）20.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。（2）世之为欺者不寡矣，而独我也乎？21.《卖柑者言》与韩愈《马说》都运用了托物寓意的写法，请结合两文内容，分析作者批判的社会现象有何异同。（24-25˙江西新余市分宜县˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。太宁三年，五月，以陶侃①为征西大将军，都督荆、湘、雍、梁四州诸军事，荆州刺史、荆州士女相庆。侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃也！”尝造船，其木屑竹头，侃皆令籍而掌之，人感不解所以。后正会②，积雪始晴，厅事前余雪犹湿，乃以木屑布地。及桓温③伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。（节选自《资治通鉴》）【注】①陶侃：东晋庐江浔阳（今江西九江）人。②正会：元旦朝会。③桓温：东晋谯国龙亢（今安徽怀远）人。22.解释文中加点词的含义。（1）语（）（2）尝（）（3）伐（）23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语；（1）侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。（2）厅事前余雪犹湿，乃以木屑布地。24.选文写了陶侃的哪几件事？请用自己的话概括。（24-25˙江西新余仙女湖区˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。登扫叶楼记[清代]管同自予归江宁，爱其山川奇胜，间尝与客登石头，历钟阜，泛舟于后湖，南极芙蓉、天阙诸峰，而北攀燕子矶，以俯观江流之猛壮。以为江宁奇胜，尽于是矣。或有邀予登览者，辄厌倦，思舍是而他游。而四望①有扫叶楼，去吾家不一里，乃未始一至焉。辛酉秋，金坛王中子访予于家，语及，因相携以往。是楼起于岑山之巅，土石秀洁，而旁多大树，山风西来，落木齐下，堆黄叠青，艳若绮绣。及其上登，则近接城市，远挹江岛，烟村云舍，沙鸟风帆，幽旷瑰奇，毕呈于几席。虽向之所谓奇胜，何以加此？凡人之情，骛远而遗近。盖远则其至必难，视之先重，虽无得而不暇知矣；近则其至必易，视之先轻，虽有得而亦不暇知矣。予之见，每自谓差远流俗，顾②不知奇境即在半里外，至厌倦思欲远游，则其生平行事之类乎是者，可胜计哉！【注释】①四望：山名。②顾：却，连词。25.下列不是在扫叶楼所见景象的一项是（）A.泛舟后湖，江流猛壮 B.堆黄叠青，艳若绮绣C.山风西来，落木齐下 D.烟村云舍，沙鸟风帆26.甲、乙两位同学分别用以下的句子概括本文的主题，你更赞成哪一个？说说你的理由。甲：世间雄伟壮丽、奇异非凡的景象往往在人迹罕至之处，没有坚定志向的人是无法抵达的。乙：我们总在向往抵达不到诗和远方，突然回眸时，发现最美的风景原来一直都在身边。27.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是（）A.尽于是矣/是鸟也（《北冥有鱼》）B去吾家不一里/去以六月息者也（《北冥有鱼》）C.乃未始一至焉/乃不知有汉（陶渊明《桃花源记》）D.则其生平行事之类乎是者/佛印绝类弥勒魏学洢《核舟记》）（24-25˙江西宜春˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。徐琦，字良玉。先世钱塘人，其祖谪戍宁夏，遂家焉，幼力学通经史。永乐十三年举进士，授行人，历兵部员外郎。明敏有断，居官务持大体。宣德六年，擢右通政。副敞①使安南②，亦不受馈。还拜南京兵部右侍郎。八年，帝以安南贡赋不如额，南征士卒未尽返，命琦复往。时黎利③已死，其子麟疑未决。琦晓以祸福，麟惧，铸代身金人，贡方物以谢。帝悦，命落琦戍籍，宴赉甚厚。正统初，与工部侍郎郑辰考察南畿④有司，黜不法者三十人。时灾异屡见，琦陈弭灾十事。悉嘉纳。敞、琦皆以使安南不辱命著称。（选自《明史·列传第四十六》，有删改）【注】①敞：章敞，官至礼部左侍郎。②安南：越南古名。③黎利：越南后黎朝开国君主。④南畿（jī）：明朝的南畿特指南京。28.解释下列句中加点词的含义。（1）遂（）（2）以（）（3）悉（）29.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）明敏有断，居官务持大体。（2）南征士卒未尽返，命琦复往。30.请结合短文内容，简要分析徐琦是个怎样的人？一、课内外对比式阅读（24-25˙江西吉安吉州区˙八下期末）阅读下面文言文，完成下面小题。[甲]夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽①长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭②。如此以学自损，不如无学也。（《颜氏家训》）[乙]龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至，吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕③之士，所谓“刻鹄不成尚类鹜”者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓“画虎不成反类狗”者也。讫今季良尚未可知，郡将下车④辄切齿⑤，州郡以为言⑥。吾常为寒心，是以不愿子孙效也。（马援《诫兄子书》）[注]①凌忽：轻慢。凌，欺辱；忽，轻视。②鸱枭（chīxiāo）：猫头鹰。常比喻贪恶之人。③谨敕（chì）：谨慎。④下车：指官员初到任。⑤切齿：表示痛恨。⑥以为言：把这作为话柄。1.解释文中加点词的含义。（1）疾（）（2）乐（）（3）毕（）2.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）如此以学自损，不如无学也。（2）吾常为寒心，是以不愿子孙效也。3.选文[乙]与《诫子书》都是告诫晚辈的文章，但目的不同。请联系文章内容简要概括。（24-25˙江西萍乡˙八下期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（选自庄子《北冥有鱼》）【乙】李氏有一鸠，甚惹，养之数年矣。日则飞翔于櫩楹①帘幕间，不远去。夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。晋人贾②于吴者，见之，愿以十金③易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐④之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竞不食，哀嚎告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸠乃食。（选自陈子龙《李氏之鸠》）【注】①櫩（yán）楹：櫩，檐下的走廊。楹，厅堂前的柱子。②贾：经商。③十金：十两银子。④绐（dài）：欺哄。4.解释文中加点词的含义。（1）志（）（2）去（）（3）舍（）5.把下面句子翻译成现代汉语。（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（2）贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二。6.有学者指出，庄子与陈子龙通过动物形象表达了不同的思想：道家追求自然，儒家重视伦理。请结合文中内容简要分析。（24-25˙江西上饶˙八下期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。【乙】甘戊①使于齐，渡大河。船人曰：“河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短长。谨愿敦厚③，可事主，不施用兵;骐骥騄弭④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤”;干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子;说千乘之君、万乘之主，子亦不如戊矣。”(节选自刘向《说苑·杂言》)[注]①甘戊：甘茂，战国秦武王时为左相。②间：同“涧”。③谨愿敦厚：诚实宽厚。④骐骥騄駔：骏马的名称。⑤小狸：小猫。⑥干将：古代宝剑名。7.解释文中加点的词语。（1）是（）（2）使（）（3）)曾（）8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。（2）今持楫而上下随流，吾不如子。9.甲、乙两文都运用了借物喻理的方法，请分析两篇文章借助哪些事物，阐述了什么道理。（24-25˙江西九江都昌县˙八下期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】马说【唐】韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】择而后树【汉】韩婴魏文侯之时，子质①仕②而获罪焉，去③而北游，谓简主曰：“从今已后，吾不复树德于人矣。”简主曰：“何以也？”质曰：“吾所树④堂上之士半，吾所树朝廷之大夫半，吾所树边境之人亦半。今堂上之士恶我于君，朝廷之大夫恐我以法，边境之人劫我以兵，是以不复树德于人也。”简主曰：“噫！子之言过矣。夫春树