大学思政章节题目及答案

大学思政章节题目及答案一、马克思主义基本原理（30分）1.马克思主义哲学基础（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊哲学B.德国古典哲学C.英国古典哲学D.法国启蒙哲学(2)辩证唯物主义认为，物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.运动性C.可知性D.矛盾性2.填空题（每空1分，共3分）(1)马克思主义哲学是____、____和____的统一。(2)唯物辩证法的基本规律包括对立统一规律、____和____。(3)实践的观点是____的首要和基本的观点。3.简答题（3分）简述实践在马克思主义认识论中的地位和作用。2.政治经济学（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)马克思主义政治经济学的研究对象是（）A.生产力B.生产关系C.经济基础D.上层建筑(2)商品二因素是指（）A.使用价值和交换价值B.价值和使用价值C.价值和价格D.交换价值和价格2.填空题（每空1分，共3分）(1)商品的价值量是由生产商品的____决定的。(2)剩余价值的源泉是____。(3)资本主义基本矛盾是____之间的矛盾。3.简答题（3分）简述资本主义经济危机的实质和根源。3.科学社会主义（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)科学社会主义的直接理论来源是（）A.空想社会主义B.辩证唯物主义C.历史唯物主义D.政治经济学(2)无产阶级政党的组织原则是（）A.个人服从组织B.民主集中制C.集体领导制D.多党合作制2.填空题（每空1分，共3分）(1)科学社会主义的理论基石是____和____。(2)共产主义社会的第一阶段是____。(3)无产阶级的历史使命是____。3.简答题（3分）简述无产阶级革命的历史必然性。二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（35分）1.毛泽东思想及其历史地位（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)毛泽东思想被确立为党的指导思想是在（）A.遵义会议B.中共七大C.中共八大D.中共十一届三中全会(2)毛泽东思想的活的灵魂是（）A.实事求是、群众路线、独立自主B.阶级斗争、人民民主、实事求是C.武装斗争、统一战线、党的建设D.解放思想、实事求是、与时俱进2.填空题（每空1分，共3分）(1)毛泽东思想是中国化的____。(2)毛泽东思想形成和发展的历史条件是____和____。(3)毛泽东思想的主要创立者是____。3.简答题（3分）简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。2.邓小平理论（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)邓小平理论形成的时代背景是（）A.二战后世界格局的变化B.和平与发展成为时代主题C.冷战结束D.亚洲金融危机(2)邓小平理论的精髓是（）A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.求真务实2.填空题（每空1分，共3分）(1)邓小平理论的科学体系是围绕____这个主题展开的。(2)邓小平理论的首要基本理论问题是____。(3)社会主义本质论断是____。3.简答题（3分）简述社会主义初级阶段理论的主要内容。3."三个代表"重要思想和科学发展观（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)"三个代表"重要思想的核心是（）A.代表先进生产力的发展要求B.代表先进文化的前进方向C.代表最广大人民的根本利益D.保持党的先进性(2)科学发展观的第一要义是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展2.填空题（每空1分，共3分）(1)"三个代表"重要思想回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，其本质是____。(2)科学发展观的核心是____。(3)科学发展观的根本方法是____。3.简答题（3分）简述"三个代表"重要思想的历史地位。4.习近平新时代中国特色社会主义思想（15分）1.选择题（每题3分，共6分）(1)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.实现中华民族伟大复兴B.坚持和发展中国特色社会主义C.全面建成小康社会D.全面深化改革(2)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是（）A."十个明确"B."十四个坚持"C."十个明确"和"十四个坚持"D."五位一体"总体布局2.填空题（每空1分，共4分）(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是____和____的具体体现。(2)新时代我国社会主要矛盾已经转化为____和____之间的矛盾。(3)"四个自信"是指____、____、____和____。(4)"五位一体"总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、____和____。3.简答题（5分）简述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。三、思想道德修养与法律基础（25分）1.人生观价值观（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)人生观的核心问题是（）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生道路(2)评价人生价值的根本尺度是（）A.个人的自我实现B.个人的物质财富C.个人对社会的贡献D.个人的社会地位2.填空题（每空1分，共3分）(1)人生价值包括____和____两个方面。(2)人生目的有三种类型：____、____和____。(3)社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是____、____和____。3.简答题（3分）简述如何树立正确的人生观。2.道德修养（10分）1.选择题（每题2分，共4分）(1)道德的核心问题是（）A.道德规范B.道德品质C.道德关系D.道德评价(2)社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以____为原则A.集体主义B.个人主义C.功利主义D.利己主义2.填空题（每空1分，共3分）(1)道德修养的根本途径是____。(2)社会公德的基本要求包括：____、____、____和____。(3)职业道德的基本要求包括：____、____、____和____。3.简答题（3分）简述道德品质的形成过程。3.法律基础（5分）1.选择题（每题1分，共2分）(1)法律区别于道德等其他社会规范的首要特征是（）A.规范性B.国家强制性C.普遍性D.稳定性(2)我国社会主义法律的本质是（）A.统治阶级意志的体现B.全体人民意志的体现C.党的意志的体现D.国家领导人的意志的体现2.填空题（每空1分，共2分）(1)法律的要素包括法律规则、____和____。(2)我国社会主义法律体系以____为统帅。3.简答题（1分）简述我国社会主义法治的基本原则。四、中国近现代史纲要（10分）1.近代中国沦为半殖民地半封建社会（5分）1.选择题（每题1分，共2分）(1)中国近代史的开端是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争(2)近代中国社会的主要矛盾是（）A.地主阶级与农民阶级的矛盾B.资产阶级与无产阶级的矛盾C.帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾D.统治阶级内部的矛盾2.填空题（每空1分，共2分）(1)近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是____和____。(2)近代中国人民面临的两大历史任务是____和____。3.简答题（1分）简述中国近代史的基本线索。2.中国革命与建设（5分）1.选择题（每题1分，共2分）(1)中国共产党成立于（）A.1919年B.1921年C.1927年D.1935年(2)新民主主义革命的开端是（）A.辛亥革命B.五四运动C.中国共产党成立D.国共第一次合作2.填空题（每空1分，共2分）(1)新民主主义革命的性质是____革命。(2)新民主主义革命的前途是____。3.简答题（1分）简述中国革命胜利的基本经验。答案及解析一、马克思主义基本原理1.马克思主义哲学基础(1)选择题(1)B。德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源，主要包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思和恩格斯批判地继承了这些思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。古希腊哲学是西方哲学的源头，英国古典哲学和法国启蒙哲学虽然对马克思主义有一定影响，但不是直接理论来源。(2)A。物质的唯一特性是客观实在性，这是列宁对物质概念的经典定义。运动性、可知性、矛盾性是物质的重要属性，但不是唯一特性。物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，这是马克思主义哲学对物质的基本定义。(2)填空题(1)辩证唯物主义、历史唯物主义、实践观(2)量变质变规律、否定之否定规律(3)马克思主义认识论(3)简答题实践在马克思主义认识论中具有基础性地位和决定性作用。首先，实践是认识的来源，一切真知都来源于实践；其次，实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识的不断深化；再次，实践是检验认识真理性的唯一标准；最后，实践是认识的目的，认识世界是为了改造世界。实践观点是马克思主义认识论的首要和基本的观点。毛泽东在《实践论》中系统阐述了实践与认识的辩证关系，强调"实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度"。2.政治经济学(1)选择题(1)B。马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系，即在物质资料生产过程中形成的人与人之间的关系。生产力、经济基础和上层建筑虽然与政治经济学相关，但不是其直接研究对象。马克思在《资本论》序言中指出："我要在研究的进程中始终阐明现代社会的经济运动规律"。(2)B。商品二因素是指价值和使用价值。使用价值是物品的有用性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。交换价值是价值的表现形式，价格是价值的货币表现。马克思在《资本论》中指出："商品是一个二重的东西，即使用价值和交换价值"。(2)填空题(1)社会必要劳动时间(2)工人的剩余劳动(3)生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾(3)简答题资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即相对于劳动人民有支付能力的需求而言，社会生产的商品显得过剩。其根源在于资本主义基本矛盾，即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾具体表现为：单个企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾；生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。当这些矛盾激化到一定程度时，就会爆发经济危机。马克思在《资本论》中指出："一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费"。3.科学社会主义(1)选择题(1)A。空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源，圣西门、傅立叶和欧文是空想社会主义的主要代表人物。马克思和恩格斯在批判继承空想社会主义的基础上，创立了科学社会主义。辩证唯物主义、历史唯物主义、政治经济学是马克思主义的三个组成部分，但不是科学社会主义的直接理论来源。(2)B。民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则，它体现了民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。个人服从组织、集体领导制、多党合作制都是民主集中制的内容或相关原则，但不是完整的组织原则。列宁在1906年首次明确提出民主集中制的概念，并在党的建设中加以贯彻。(2)填空题(1)历史唯物主义、剩余价值学说(2)社会主义社会(3)推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，实现共产主义(3)简答题无产阶级革命的历史必然性主要体现在以下几个方面：第一，资本主义基本矛盾的激化必然导致无产阶级革命。资本主义基本矛盾即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，必然导致周期性经济危机和阶级矛盾的尖锐化。第二，无产阶级作为先进生产力的代表，是最革命、最彻底的阶级，能够承担起推翻资本主义、建立社会主义的历史使命。第三，无产阶级革命是人类历史上最深刻、最彻底的社会革命，它将消灭一切剥削制度和阶级差别，实现人类社会的进步。第四，无产阶级革命是顺应历史发展规律的必然选择，是解决资本主义基本矛盾的唯一途径。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出："资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的"。二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1.毛泽东思想及其历史地位(1)选择题(1)B。毛泽东思想在中共七大（1945年）被确立为党的指导思想，写入了党章。遵义会议（1935年）确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位；中共八大（1956年）主要讨论社会主义改造和建设问题；中共十一届三中全会（1978年）开启了改革开放的新时期。(2)A。毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓；群众路线是党的根本工作路线；独立自主是中国革命和建设的基本立足点。阶级斗争、人民民主、实事求是是毛泽东思想的重要内容；武装斗争、统一战线、党的建设是中国革命的基本经验；解放思想、实事求是、与时俱进是邓小平理论的精髓。(2)填空题(1)马克思主义(2)近代中国半殖民地半封建社会、新民主主义革命(3)毛泽东(3)简答题毛泽东思想的历史地位和指导意义主要体现在以下几个方面：第一，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。第二，毛泽东思想为中国革命和建设指明了正确方向，提供了科学的思想武器。第三，毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础。第四，毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源，对中国特色社会主义事业具有重要的指导意义。第五，毛泽东思想是中华民族宝贵的精神财富，将继续对中国的社会主义现代化建设产生深远影响。邓小平指出："毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史"。2.邓小平理论(1)选择题(1)B。邓小平理论形成的时代背景是和平与发展成为时代主题。二战后世界格局的变化、冷战结束、亚洲金融危机都是邓小平理论形成的重要背景，但和平与发展成为时代主题是最根本的时代背景。邓小平指出："现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题"。(2)A。邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。解放思想是前提，实事求是是核心。与时俱进、求真务实是"三个代表"重要思想和科学发展观的精髓。邓小平指出："解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想"。(2)填空题(1)"什么是社会主义、怎样建设社会主义"(2)"什么是社会主义、怎样建设社会主义"(3)"解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕"(3)简答题社会主义初级阶段理论的主要内容是：第一，社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。第二，我国从1956年社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现，都属于社会主义初级阶段。第三，社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。第四，社会主义初级阶段的基本路线是"一个中心，两个基本点"，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。第五，社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。邓小平指出："我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗"。3."三个代表"重要思想和科学发展观(1)选择题(1)C。"三个代表"重要思想的核心是代表最广大人民的根本利益。代表先进生产力的发展要求和代表先进文化的前进方向是基础和条件，保持党的先进性是目标和结果。江泽民指出："贯彻'三个代表'要求，我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础"。(2)D。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。胡锦涛指出："科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾"。(2)填空题(1)立党为公、执政为民(2)以人为本(3)统筹兼顾(3)简答题"三个代表"重要思想的历史地位主要体现在以下几个方面：第一，"三个代表"重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学理论体系，是马克思主义中国化的最新成果。第二，"三个代表"重要思想科学回答了建设什么样的党、怎样建设党这一重大问题，深化了对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。第三，"三个代表"重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。第四，"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。4.习近平新时代中国特色社会主义思想(1)选择题(1)B。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会、全面深化改革都是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，但不是核心要义。习近平总书记指出："坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题"。(2)C。习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是"十个明确"和"十四个坚持"。"五位一体"总体布局是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，但不是全部内容。党的十九大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，包括"十个明确"和"十四个坚持"。(2)填空题(1)马克思主义基本原理、中国具体实际相结合(2)人民日益增长的美好生活需要、不平衡不充分的发展(3)道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(4)社会建设、生态文明建设(3)简答题习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位主要体现在以下几个方面：第一，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。第二，习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循。第三，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是党和国家必须长期坚持的指导思想。第四，习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，为实现人类对美好社会的崇高理想提供了中国方案。习近平总书记指出："新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展"。三、思想道德修养与法律基础1.人生观价值观(1)选择题(1)C。人生观的核心问题是人生价值，即人为什么活着、怎样生活才有意义的问题。人生目的、人生态度是人生观的重要内容，但不是核心问题。人生道路是人生观的实践层面。人生观是人们对人生目的、意义和价值的根本看法和态度，人生价值是人生观的核心问题。(2)C。评价人生价值的根本尺度是个体对社会和他人的贡献。个人的自我实现、个人的物质财富、个人的社会地位都是评价人生价值的重要参考，但不是根本尺度。马克思指出："人的本质是一切社会关系的总和"，人的价值在于创造和贡献。(2)填空题(1)个人价值、社会价值(2)为个人而活着、为他人而活着、为社会而活着(3)富强、民主、文明、和谐(3)简答题树立正确的人生观需要从以下几个方面入手：第一，树立正确的人生目的。人生目的是人生观的核心，决定了人生态度和人生价值。要树立为人民服务的人生目的，把个人理想与社会理想结合起来。第二，培养积极向上的人生态度。人生态度是人生观的具体表现，要乐观向上、勇于进取、甘于奉献。第三，实现人生价值的正确途径。要在社会实践中创造价值，在劳动奉献中实现价值，在砥砺自我中提升价值。第四，树立正确的人生评价标准。要以对社会和他人的贡献作为评价人生价值的根本尺度，反对拜金主义、享乐主义、个人主义等错误价值观。2.道德修养(1)选择题(1)C。道德的核心问题是道德关系，即人与人之间的道德联系。道德规范、道德品质、道德评价都是道德的重要内容，但不是核心问题。道德关系是道德产生和存在的基础，是道德的核心问题。(2)A。社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。个人主义、功利主义、利己主义都是与社会主义道德相违背的价值观。为人民服务是社会主义道德的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则。(2)填空题(1)社会实践(2)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境(3)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会(3)简答题道德品质的形成过程是一个长期的、复杂的过程，主要包括以下几个阶段：第一，道德认知阶段。通过学习和教育，了解道德规范、道德原则和道德评价标准，形成对道德的理性认识。第二，道德情感阶段。在道德认知的基础上，产生对道德规范的认同感、责任感、荣誉感等道德情感。第三，道德意志阶段。培养坚定的道德信念和顽强的道德意志，能够在各种情况下坚持道德原则。第四，道德行为阶段。将道德认识、道德情感、道德意志转化为实际行动，形成稳定的道德品质。道德品质的形成需要在实践中不断磨练，通过反复的道德实践，使道德行为成为习惯，最终形成良好的道德品质。3.法律基础(1)选择题(1)B。法律区别于道德等其他社会规范的首要特征是国家强制性，即由国家强制力保证实施。规范性、普遍性、稳定性都是法律的重要特征，但不是首要特征。法律由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施，这是法律区别于其他社会规范的首要特征。(2)B。我国社会主义法律的本质是全体人民意志的体现，这是由我国人民民主专政的国体决定的。统治阶级意志的体现是法律的一般本质，在我国，统治阶级就是人民；党的意志、国家领导人的意志都是人民意志的组成部分。(2)填空题(1)法律原则、法律概念(2)宪法(3)简答题我国社会主义法治的基本原则包括：第一，坚持党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。第二，人民当家作主。人民是国家的主人，社会主义法治必须坚持为了人民、依靠人民。第三,法律面前人人平等。任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。第四,依法治国。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。第五,权力制约和监督。建立健全权力运行的制约和监督体系，确保权力为人民服务。四、中国近现代史纲要1.近代中国沦为半殖民地半封建社会(1)选择题(1)A。中国近代史的开端是1840年的鸦片战争，战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争都是中国近代史上的重要事件，但不是开端。鸦片战争是中国近代史的开端，它标志着中国开始沦为半殖