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文档简介
森林王国最美劳动者
自由读课文,注意读准字音、读通句子。边读边思考:青蛙为什么要卖泥塘?整体感知卖掉
烂泥塘牌子
吆喝水坑màilànpáihèkēnɡ
采集播撒绿茵茵挺舒服jíbōsǎyīntǐngshūɡuànquēyǒnɡlènɡ
灌水
缺少
游泳
愣住喝卖我会认辣椒籽西瓜籽菜籽葡萄籽柚子老师柚子老师多音字看到国家队赢得了冠军,他顾不上喝()茶,和身边的观众一起大声喝()彩。(喝彩)喝hè(喝茶)hē(吆喝)(喝酒)青蛙站在牌子边大声吆喝起来。hèhē大声叫喊吸食液体或粥类食物(喝粥)品读课文谁卖泥塘?谁买泥塘?卖泥塘谁能连起来说说这个童话故事的主要内容?青蛙卖泥塘,有___________、___________来买泥塘,还有_____________、______________、___________、___________、___________等小动物来买泥塘。最后,青蛙不再卖泥塘了。老牛小鸟小兔小狐狸野鸭蝴蝶小猴
青蛙住在里。他觉得这儿,想把泥塘,换一些钱搬到。烂泥塘不怎么样卖掉城里住任务一嘘仔细听
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。因为,所以。卖泥塘的原因
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。吆喝生活识字路牌班牌牌子pái车牌你在生活中见过什么牌子呢?柚子老师柚子老师
学习活动:探究学习1.默读3-8自然段,用“~~”画出老牛和野鸭的话。2.找一找并思考:青蛙面对老牛和野鸭的建议,它是怎么想的?又是怎么做的?
听了老牛的话,青蛙是怎样想、怎么做的呢?青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。青蛙善于听取别人的意见于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。说干就干,有行动力!种草青蛙为改造泥塘付出了辛勤的劳动绿油油绿茸茸
这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。
先说优点,再说建议。思考:老牛为什么希望泥塘周围有草?这个水坑坑不太好,因为周围没有草。
这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。按需求说优点建议交流讨论绿油油茂密……绿茵茵yīn在草地上,你可以……()的小草一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”雨彬这么建议听着真舒服这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。这地方好是好,就是泥塘里的水太少了。优点+不过、就是……+建议引水
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。先……再……接着……然后……最后……小青蛙觉得泥塘不怎么样,它大声吆喝:“卖泥塘喽,卖泥塘!”老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了”小青蛙听了老牛的建议,给泥塘种了草,继续吆喝:“卖泥塘喽,卖泥塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”小青蛙听了野鸭的建议,给泥塘灌足了水,继续吆喝:“卖泥塘喽,卖泥塘!”分角色讲演故事我会评价声音洪亮带有动作加上表情(1)角色分配:旁白、青蛙、老牛、野鸭。(2)提示:旁白,要有讲故事的味道。小动物要带上表情和动作。(3)分角色讲演青蛙前两次吆喝的故事。灌足水泥塘的变化往肚子里灌水往瓶子里灌水灌溉农田青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。青蛙采纳了小动物们的建议:种草种树修路引水栽花盖房任务单任务二野
鸭小
鸟蝴
蝶种
树小
兔小狐狸小
猴引
水没有水没有房子没有路没有树没有花盖房子通
路种
花请同学们自由朗读第十自然段,完成任务单。对比板书角色扮演缺树缺花缺路缺房子选择你最喜欢的动物演一演,想想其他小动物会怎么给青蛙提建议?缺……青蛙听从了这些小动物的建议吗?它是怎么做的呢?
这地方好是好,要是……就更好了,因为……
这地方……倒挺……,就是缺了……,如果有了……,我就可以……分角色讲一讲小动物们会怎样说。
,看了看泥塘,说:“
,不过(就是,要是)
。”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。说明青蛙突然醒悟,发现这么好的地方,不应该卖掉。互动课堂什么是“愣住”?为什么愣住?泥塘不卖啦烂泥塘好地方劳动创造美拓展说话小青蛙特别会吆喝,今天我们也来当小小推销员,选择下面的一样物品,向同学们吆喝吆喝,看看谁的吆喝最吸引人!书写指导wā部首:虫结构:左右组词:青蛙
牛蛙造句:青蛙是益虫,我们要保护它。演示笔顺书写指导mài
部首:十结构:上下组词:买卖出卖造句:卖火柴的小女孩在寒风中冻得瑟瑟发抖。演示笔顺书写指导bān
部首:扌结构:左右组词:搬运搬用造句:蚂蚁们排着队,齐心协力搬掉落在地上的饼干渣。演示笔顺书写指导dào
部首:亻结构:左右组词:倒立倒车造句:大扫除,我负责倒垃圾。演示笔顺书写指导quán
部首:白结构:上下组词:泉水喷泉造句:山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。演示笔顺书写指导kǎn
部首:石结构:左右组词:砍伐砍树造句:爸爸在
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