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文档简介

第1题中国古典舞的基本体态:站立讲究子午相,收腹立背形神扬。松膝立腰横拧走,行如风来站像将。()第2题基本体态与基本舞姿,在中国古典舞训练教材中,处于重要的基础性的地位。()第3题舞蹈的身体基本体态一般是通过站立与行走这两类舞姿动作来体现的。()

第4题中国古典舞基本语汇系统中的基本词汇称作基本形态、基本舞步、基本舞姿。()

第5题中国古典舞基本功教学法包含了两大部分内容:一是它包含了中国古典舞基本功一般的教和学的方法:一部分内容即是教学法课。(

)第1题下肢训练有哪些()A压肩B仰胸C点头D环动第2题下列对"担腰"的动作要求,说法错误的是()A"担腰"要连接起来相互借力用力。B幅度更大的"甩腰"的用力和训练方法与"担腰"完全不同C双肩一定要展开,帮助带劲D做时,双膝可以微微弯曲第3题下列关于扶把组合中对"腰"的训练的叙述中,说法正确的一项是()A腰背肌的训练对旋转中的平衡、协调舞姿没有作用B腰的柔韧度完全靠的是后天训练C腰的柔韧训练比力量训练更重要D腰背肌的训练在跳跃的起落有着重要的辅助作用第4题脚掌松弛,由脚尖带动脚踝上勾,脚跟向远处蹬,膝盖伸直,大腿内测夹紧。第5题地面踢前腿时,平躺地面保持两腿弯膝,动力腿由大腿带动向上踢。三、把上训练部分作业第1题热身活动可以提高肌肉的弹性和收缩速度,从而能有效地预防肌肉拉伤,增强肌肉的有氧供应。()第2题中国古典舞基本功扶把的本质在于提高与增长舞蹈所需的人体各项能力,它涉及柔韧能力、速度能力、力量能力、灵敏能力、耐久能力以及中国古典舞的姿态韵律等素质能力的训练()。第3题蹲的训练,并不能使舞者腿部力量的爆发力与韧性得到增长,反而对舞者的膝部造成不可逆转的破坏。()第4题下列关于中国古典舞基本功扶把训练的作用,说法错误的是()A体现在其为中国古典舞技术技巧动作的完成,给予了必要的力量准备和技术性的方法、要领的铺垫和分解练习的过程。B体现在舞者的在舞台表演的心理素质的提高上C体现在为舞者奠定了中国古典舞所需的舞蹈意识,具体表现在动作的运行路线和动作间的衔接规律、气息的运用D表现在对舞者力量素质的增长上,柔韧度的提高上第5题小踢腿的练习是为()有力的推起做准备的。

A中跳B复合跳C小跳D大跳四、把下训练部分作业第1题在踢腿的过程中,保持身体的直立,腰、背应有力地撑住,防止前俯、后仰,以及在此基础上,保持姿态稳定是踢腿的共同要求。(

)第2题踢蹁腿的特点是在于腿部在空中要完成自内向外的弧线环动,且腿部踢起后的高度需要保持。(

)第3题下列关于踢腿的说法中,表述错误的是()。A在踢腿的过程中,保持身体的直立,腰、背应有力地撑住,防止前俯、后仰,以及在此基础上,保持姿态稳定是踢腿的共同要求。B在踢腿的过程中,主力腿有力地踩实于地面,并将重心支撑点始终保持在前脚掌,并防止主力腿的弯曲。C勾脚与绷脚形态的踢腿,虽然脚部的形态不同,但是用力上是相同的。D勾脚的踢腿则要以脚跟与脚尖的同步发力为主动,带动腿部的上踢。第4题下列对踢后腿的教学要求说法错误的是()。

A身体始终保持直立,腰背要有力地伸展。B后腿踢起时,骨盆向前自然倾斜,但必须防止躯干向前趴压、塌腰。C动力腿应该保持在外开的形态上踢起,并将力量自髋关节处贯通至脚尖,防止膝部弯曲。D踢起时肩部可以适当歪倒。第5题在踢旁腿时,动力腿只需要在自然的状态下,向身体旁侧有力的踢起180,无需刻意外开。(

)五、技术技巧训练部分作业第1题控制在中国古典舞基本功课堂训练中,具体表现在课堂的"扶把训练"和离把以后的"中间训练"中。(

)第2题“流动性”的控制训练形式一般安排在中、高年级段出现。(

)第3题在控制训练中,要始终坚持静力性力量训练和动力性力量训练相结合的方法,就能够避免静力性力量训练的负面影响。()第4题控制训练会使腿部力量得到较快的增长,不容易导致腿部肌肉群增粗。(

)第5题控制训练在观念上一定要树立起"全面均衡协调和重点突出"的原则。(

)六、实践部分(录制小朋友的全部内容)作业第1题跳跃训练,在中国古典舞基本功训练中,是指一种空中的舞姿技术、技巧动作,是中国古典舞基本功教材系统的重要组成部分。(

)第2题"没有好的蹲,就不会有好的跳",它反映了蹲与弹跳力之间存在的必然逻辑关系。()第3题肌纤维中快肌纤维与慢肌纤维的比例大小,不影响和制约个体弹跳力强弱的主要因素。()第4题从跳跃训练的功能和性质上划分

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