字体与版式设计项目式教程（AI协同）（微课版） 教学大纲、教案

字体与版式设计项目式教程（AI协同）（微课版）字体与版式设计项目式教程（AI协同）（微课版）第第页教学教案教学教案开课专业：授课班级：授课教师：（学年第学期）XXX学校课时内容认识字体设计授课时间180分钟课时4教学目标熟悉文字起源与演变，理解字体设计四大原则；掌握字体设计完整流程与常用工具；能使用AI工具生成字体草图，完成基础封面字体设计。教学重点可识别性、统一性、契合主题、视觉美观原则；字体设计标准流程：定位→联想→草图→软件→定稿；手绘、专业软件、AIGC三类工具应用。教学难点字体原则在实际场景中的灵活运用；AI工具与专业软件协同制作封面字体。教学设计教学思路：从文字历史切入，建立设计原则认知，讲解流程与工具，结合公众号封面实战，让学生掌握基础字体设计方法。教学手段：理论精讲+案例对比+软件演示+AI实操+分组点评。教学要求：掌握字体设计流程，能独立完成简单字体设计与封面制作。教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学生可以查阅一些课外书籍，对于基础理论知识加以巩固。教学内容讨论问题：1.为什么可识别性是字体设计第一原则？2.AIGC在字体设计中能解决哪些问题？有哪些局限？3.公众号封面字体需要满足哪些视觉要求？？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 知识分解 2知识1.1文字的起源与演变 21.1.1 汉字的起源与演变21.1.2 拉丁文字的起源与演变4知识1.2字体设计的原则 51.2.1 可识别性原则51.2.2 统一性原则51.2.3 契合主题原则61.2.4 视觉美观原则6知识1.3字体设计的流程 61.3.1 明确定位71.3.2 灵感联想71.3.3 草图构思71.3.4 利用软件设计71.3.5 定稿7知识1.4字体设计工具 81.4.1 手绘字体工具81.4.2 字体造型设计工具91.4.3 AIGC工具9项目实训——微信公众号推文封面图设计 12任务1.1使用通义万相生成字体设计草图 13任务1.2使用Illustrator设计书法风格的字体 14任务1.3使用Illustrator制作微信公众号推文封面 16小结掌握字体设计基础理论、流程与工具，初步具备AI协同字体设计能力课后练习为一款茶饮店设计3款不同风格的标题字体草图，使用AI生成初稿并优化。

课时内容汉字与拉丁文字书写——咖啡品牌标志设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握汉字与拉丁文字形体结构与设计规律；能独立设计中英文字体并组合成品牌标志；会用AI生成标志图案，用Illustrator完成标志制作。教学重点汉字形体结构与基本字体（宋体、黑体、楷体等）；拉丁文字结构、衬线/无衬线字体特征；中英文字体匹配与标志组合方法。教学难点汉字与拉丁文字视觉重量、风格统一；标志字体的识别性与独特性平衡。教学设计教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解汉字的形体结构、基本字体、设计规律，以及拉丁文字的形体结构、基本种类和设计规律等设计知识，使学生能在字体设计中灵活运用这些要素；（3）演示项目的实施过程；（4）安排练习和实训。教学手段：以为“匠焙CRAFT&ROAST”咖啡品牌标志为载体，讲透中英文字体设计逻辑，强化软件实操与AI辅助。将医品善堂中药品牌设计标志作为本章项目实训内容。教学资料及要求：除教材中讲解的AI工具，学生可以运用其他AI工具进行拓展，但要求有创意思路以及体现字体美学。教学内容讨论问题：1.汉字和拉丁文字在设计时要注意哪些匹配关系？品牌标志字体为什么要简洁易记？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解知识2.1设计汉字 202.1.1 汉字的形体结构202.1.2 汉字的基本字体212.1.3 汉字的设计规律22知识2.2设计拉丁文字 232.2.1 拉丁文字的形体结构232.2.2 拉丁文字的基本种类242.2.3 拉丁文字的设计规律25项目实施 26任务2.1使用创客贴AI生成品牌标志图案 26任务2.2使用Illustrator设计汉字字体 27任务2.3使用Illustrator设计拉丁文字体 28任务2.4使用Illustrator组合品牌标志 30项目实训——医品善堂中药品牌标志设计 31小结汉字结构、基本字体、设计规律；拉丁文字结构、种类、设计规律；AI生成标志图案；Illustrator制作中英文字体并组合标志；项目实训：中药品牌标志设计课后练习为个人工作室设计一款中英双语标志字体（名称自拟）。版式设计（AIGC版式设计（AIGC+微课版）课时内容字体设计基本方法——公益展板字体设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握8种字体设计基础方法；能运用笔画造字（重叠、重复、连接、叠加）设计标题字体；能用AI梳理思路，用PS完成展板字体制作。教学重点矩形造字、几何化、轮廓线法；笔画造字四大技巧：重叠、重复/省略、连接/断开、叠加。教学难点用基础方法创造独特字体风格；展板字体的视觉冲击力与可读性平衡。教学设计1.教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解8种字体设计的基本方法，同时具备一定的基础理论；（3）演示项目实施的具体过程；（4）安排练习和思考。2.教学手段：以公益展板为场景，拆解字体变形技巧，强化方法落地与软件制作。3.教学资料及要求：可以拍摄一些现实中的各类展板设计作品，让学生分析其中的字体设计风格和方法。教学内容讨论问题：1.不同字体设计方法分别适合什么场景？2.展板字体如何做到醒目又不杂乱？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解 34知识3.1外形变化法 34知识3.2线化法 35知识3.3加衬线法 35知识3.4拉长法 36知识3.5矩形造字法 36知识3.6几何化法 37知识3.7轮廓线法 38知识3.8笔画造字法 383.8.1 笔画重叠法393.8.2 笔画重复法和省略法393.8.3 笔画连接法和断开法393.8.4 笔画叠加法40项目实施 41任务3.1使用DeepSeek和即梦AI生成展板背景图 41任务3.2使用豆包梳理字体设计思路 43任务3.3使用Photoshop设计主标题字体 44任务3.4使用Photoshop合成展板 46项目实训——星启智联企业年会展板设计 48小结字体8大基础设计方法；笔画造字详细技巧；AI梳理设计思路；Photoshop设计展板主标题字体；实训：企业年会展板字体设计。课后练习用3种不同方法设计“节约用水”主题展板标题字体。课时内容字体设计创意表现——艺术展招贴字体设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握联想、形象/意象创意思维；会用结构改变、字体混搭、肌理、装饰、维度变化做创意字体；能完成艺术展招贴创意字体设计。教学重点改变结构、混搭字体、添加肌理/装饰；手绘POP、书法、卡通三类创意字体特征。教学难点创意不破坏字体识别性；招贴字体与主题气质统一。教学设计1.教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解字体设计的创意思维、6种字体创意设计的方法以及3种常见的字体创意设计思路，使学生掌握相关知识；（3）以艺术展招贴为目标，演示项目的实施过程，让学生具备字体创意设计能力，能为艺术、商业海报设计创意字体；（4）安排课后练习和思考。2.教学手段：以艺术展招贴为目标，训练创意发散与字体艺术化表达。3.教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以提供一些其他创意表达方式，同时借助AI产生更多创意，创意的表达是重点。教学内容讨论问题：1.创意字体如何在“好看”与“好认”之间平衡？2.书法字体与卡通字体分别适合什么主题？？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解知识4.1字体设计的创意思维524.1.1 联想与想象524.1.2 形象与意象53知识4.2字体创意设计的方法544.2.1 改变字体结构544.2.2 混搭不同字体554.2.3 添加肌理效果564.2.4 添加装饰564.2.5 利用距离574.2.6 改变字体维度57知识4.3常见字体的创意设计 584.3.1 手绘POP字体创意设计584.3.2 书法字体创意设计584.3.3 卡通字体创意设计59项目实施 60任务4.1使用DeepSeek生成宣传语 60任务4.2使用即梦AI生成主视觉图像 61任务4.3使用Photoshop设计展览名称字体 62任务4.4使用Photoshop组合招贴 64项目实训——抹茶奶昔推广海报设计 65小结字体创意思维：联想、形象与意象；6大字体创意方法；三类创意字体设计；AI生成宣传语与主视觉；实训：抹茶奶昔推广海报字体设计。课后练习为一场动漫展设计卡通风格创意标题字体。

课时内容字体设计的编排与组合——产品包装标签字体设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握字体编排四大要求与四种编排方法；精通相似组合、对比组合、字体+图案组合；能完成包装标签字体编排设计。教学重点编排要求：阅读习惯、主次明确、愉悦性、创意；图形化、空间、动态、溢血编排；字体对比组合（粗细、大小、疏密、风格）。教学难点多字体组合不混乱、层级清晰；包装标签的信息优先级编排。教学设计教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解字体的编排与处理方式，字体的组合方式，使学生具备一定的字体编排审美能力和相关知识准备；（3）演示产品标签字体设计过程,掌握字体排版规则；（4）安排实训练习和思考。2.教学手段：以产品标签为实战场景，训练字体排版的秩序感与美感；以年货节胶囊包装字体编排作为项目实训，巩固所学知识和提升实操技能。3.教学资料及要求：多准备一些包装实物，赏析其字体编排与组合的美感与风格把控。教学内容讨论问题：1.包装上的文字为什么要分主次层级？2.字体对比组合有哪些技巧？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解知识5.1字体编排的基本要求 695.1.1 符合阅读习惯695.1.2 主次明确705.1.3 具有愉悦性和美学价值705.1.4 具有创意71知识5.2字体的编排方法 715.2.1 图形化编排715.2.2 空间编排725.2.3 动态编排725.2.4 溢血编排73知识5.3字体的组合方式 735.3.1 相似字体的组合735.3.2 字体的对比组合755.3.3 字体与图案的组合77项目实施 78任务5.1使用豆包生成产品标签设计方案和图示 78任务5.2使用Illustrator绘制产品标签 80任务5.3使用Illustrator编排和组合字体 82项目实训——年货节活动胶囊设计 83小结字体编排基本要求；四种编排方法；三种字体组合方式；AI生成标签方案；实训：年货节胶囊包装字体编排。课后练习为一款饼干包装设计完整标签文字排版。课时内容字体设计综合实践授课时间270分钟课时6教学目标综合运用字体知识完成企业标志、广告、包装字体设计；建立品牌视觉统一的字体系统思维。教学重点企业中/英文标志字体规范；户外广告、视频广告字体选择与排版；包装贴纸、外带杯字体设计。教学难点同一品牌下多场景字体风格统一。教学设计1.教学思路：（1）回顾与整合前5个项目的字体设计知识；（2）进行全场景商业字体综合实战，形成品牌字体系统设计思维，具备商业字体全案能力。（3）安排练习和思考。2.教学手段：通过综合演示综合提升应用能力，再通过拓展训练考查学生知识掌握情况。3.教学资料及要求：多找一些全案设计案例进行分析。教学内容讨论问题：1.企业品牌字体为什么要统一规范？2.不同媒介字体设计有哪些差异？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。学习目标 86任务6.1企业视觉识别设计 86【任务描述】 86【任务目标】 87【任务实施】 876.1.1 企业中文标志设计876.1.2 企业英文标志设计89任务6.2广告设计 91【任务描述】 91【任务目标】 91【任务实施】 926.2.1 户外灯箱广告设计926.2.2 视频暂停广告设计93任务6.3包装设计 94【任务描述】 94【任务目标】 94【任务实施】 956.3.1 自选杯包装贴纸设计956.3.2 外带杯包装设计96小结企业VI字体设计；灯箱/暂停广告字体设计；外带杯/包装贴纸字体设计；综合项目输出与规范整理。课后练习为一个虚构品牌完成标志+海报+包装字体全套设计。课时内容认识版式设计授课时间180分钟课时4教学目标理解版式设计核心概念与作用；掌握版面率、图版率控制与视觉流向；熟悉版式设计流程与AI协同工具。教学重点版式设计定义、作用、应用范围；版面界定、版面率/图版率；五步设计流程：理解主题→明确信息→定位受众→收集素材→制作。教学难点版式设计中图版率与视觉流向的合理控制教学设计教学思路：（1）介绍版式设计的概念、作用，以及与字体设计的关系；（2）介绍版式与版面、版式设计要素、流程、设计原则、构图等基础知识，让学生对版式相关基础理论有一个系统的认识；（3）安排每日一签的项目实训练习，建立版式设计整体认知；（4）安排练习和思考。教学手段：（1）由浅入深，从理论到实践操作；（2）通过项目实训让学生掌握基础流程与版面控制方法。教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以自行在互联网上搜集其他版式设计相关知识。建立版式整体认知，为后续模块打下理论基础教学内容讨论问题：1.版式设计和字体设计的关系是什么？2.如何用AI辅助定位目标受众？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解 99知识7.1初识版式设计 997.1.1 版式设计的概念997.1.2 版式设计与字体设计的联系1007.1.3 版式设计的作用100知识7.2版式与版面 1017.2.1 版面的界定1017.2.2 版面率和图版率的控制1027.2.3 版面的视觉流向和视觉重心1037.2.4 版面内容的整理和分配103知识7.3版式设计要素 1047.3.1 点、线、面1047.3.2 肌理1057.3.3 空间106知识7.4版式设计的流程 107知识7.5版式设计的设计原则 1087.5.1 变化与统一1087.5.2 对称与均衡1097.5.3 对比与调和1107.5.4 虚实与留白1107.5.5 节奏与韵律111知识7.6版式设计的构图 112项目实训——阅示APP的每日一签版式设计 114任务7.1使用文心一言生成版式设计方案 115任务7.2使用Photoshop执行版式设计方案 116小结1.版式设计基础概念；2.版面基础知识；3.设计工具（PS/AI/ID/AIGC）；4.版式设计标准流程；5.实训：每日一签版式规划。课后练习规划一张品牌电梯海报版式流程。

课时内容《版式设计中的网格应用——时尚杂志封面设计授课时间225分钟课时5教学目标理解网格在版式中的作用；掌握基线、方格、对称、非对称、成角等网格类型；能用网格完成杂志封面规范排版。教学重点网格：创建结构、规范元素、强化关联；常用网格类型与适用场景；网格应用流程：构建→编排→美化。教学难点灵活使用非对称网格做出创意版式。教学设计教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解认识网格、网格在版式设计中的作用、网格的类型和应用的基本流程等相关知识，使学生掌握网格这个工具和功能；（3）演示项目的实施过程，掌握网格系统，具备规范、专业版式排版能力；（4）安排练习和思考。教学手段：以杂志封面为案例，训练网格系统规范排版能力。教学资料及要求：多搜集一些网格在版式设计的应用案例进行分析。教学内容讨论问题：1.网格为什么是版式设计的“骨架”？2.对称网格与非对称网格的区别是什么？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解 121知识8.1认识网格 121知识8.2网格在版式设计中的作用 1228.2.1 创建版面结构1228.2.2 规范版面元素1238.2.3 强化版面信息关联度123知识8.3网格的类型 1248.3.1 基线网格1248.3.2 比例式网格1248.3.3 方格式网格1258.3.4 对称式网格1258.3.5 非对称式网格1278.3.6 成角式网格1278.3.7 叠加式网格128知识8.4应用网格的基本流程 128项目实施 130任务8.1使用MJ绘画中文站制作人物照 130任务8.2使用Illustrator构建网格 131任务8.3使用Illustrator编排版面内容 132任务8.4使用Illustrator美化版面 134项目实训——产品画册内页设计 135小结1.网格基础知识与作用；2.7种网格类型；3.AI生成人物素材；4.Illustrator构建网格并排版封面；5.实训：产品画册内页排版课后练习用对称网格设计一张书籍内页版式。

课时内容版式设计中的图片——女包Banner设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握出血、去底、形状、图案图片应用；精通图片位置、面积、数量、组合规则；能完成裁剪、抠图、调色与图文Banner制作。教学重点图片四大表现形式；图片编排五要素：位置、面积、方向、数量、组合；裁剪、抠图、调色技巧。教学难点图文组合平衡、图片视觉焦点引导。教学设计教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解图片在版式设计中的表现形式与编排要素，以及相关处理技能，让学生掌握图片处理与编排技巧；（3）通过演示Banner的制作过程，让学生具备电商Banner设计能力；（4）安排练习和思考。教学手段：以电商Banner为案例，训练图片处理与图文排版能力。教学资料及要求：搜集各电商平台的Banner案例进行赏析。教学内容讨论问题：1.图片在版式中为什么比文字更有吸引力？2.去底图片和出血图片分别适合什么场景？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解 139知识9.1认识图片 1399.1.1 图片的形态1399.1.2 图片的风格140知识9.2图片在版式设计中的表现形式 1419.2.1 出血图片1429.2.2 去底图片1429.2.3 形状图片1439.2.4 图案图片144知识9.3图片的编排要素 1449.3.1 图片的位置1449.3.2 图片的面积1459.3.3 图片的方向1459.3.4 图片的数量1459.3.5 图片的组合方式146知识9.4图片的处理 1469.4.1 裁剪图片1469.4.2 抠取图片1489.4.3 调色图片1499.4.4 其他常用的AIGC图片处理功能150项目实施 152任务9.1使用AIGC工具生成和处理装饰图片 152任务9.2使用AIGC工具和Photoshop处理女包图片 153任务9.3使用Photoshop布局版面 155项目实训——热水壶焦点图设计 157小结1.图片形态、风格、表现形式；2.图片编排要素；3.图片裁剪、抠图、调色；4.AI生成/处理图片；5.实训：热水壶焦点图设计课后练习用产品图片制作一张图文排版均衡的电商焦点图。教学大纲教学大纲课时内容版式设计中的文字——小红书笔记封面设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握6种文字排列方式；精通层级、重叠、强调等文字编排技巧；能完成小红书封面、宣传单等文字排版。教学重点一侧对齐、两端对齐、居中、自由排列、绕排；文字层级、图形化、重叠、强调；图文组合规范。教学难点大量文字时的清晰排版与视觉美感平衡。教学设计教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解文字的排列、编排、调调，以及与图片的组合方式，使学生掌握版式设计中的文字设计能力；（3）演示小红笔记的排版与设计，让学生能完成新媒体、宣传品文字设计；（4）安排练习和思考。教学手段：以新媒体封面为案例，训练文字排版实用性技巧。再通过视频封面设计练习让学生一步精通文字排版。教学资料及要求：搜集各种版式设计作品。教学内容讨论问题：1.小红书封面文字为什么要大而醒目？2.如何快速建立文字层级？？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解 161知识10.1文字的排列 16110.1.1 一侧对齐16110.1.2 两端对齐16210.1.3 中心对齐16310.1.4 倾斜排列16310.1.5 自由排列16310.1.6 文字绕排164知识10.2文字的编排 16410.2.1 层级编排16410.2.2 重叠编排166知识10.3文字的强调 16610.3.1 行首强调16710.3.2 用线、框强调16710.3.3 用符号强调167知识10.4文字和图片的组合 16810.4.1 单页组合16810.4.2 跨页组合16810.4.3 图文组合注意事项169项目实施 170任务10.1使用豆包生成封面文字 171任务10.2使用MJ绘画中文站转换图像风格 172任务10.3使用Photoshop制作复古风格背景图 173任务10.4使用Photoshop编排图文 174项目实训——美食攻略短视频封面设计 176小结文字6种排列方式；文字编排4大技巧；文字强调方法；AI生成封面文字；实训：美食攻略短视频封面设计课后练习制作一张校园安全宣传单，要求文字层级清晰。课时内容版式设计中的色彩——罐装饮品包装设计授课时间225分钟课时5教学目标掌握色相、明度、纯度三要素；精通同类色、类似色、对比色、互补色搭配；能为包装确定主色、配色与色彩比例。教学重点色彩视觉感受（冷暖、轻重、进退）；10种色彩搭配方式；明度、纯度、冷暖、面积四大对比。教学难点商业包装的色彩情绪与品牌气质匹配。教学设计教学思路：（1）介绍项目背景与目标，使学生对设计项目有一个前期准备和了解；（2）具体讲解文字的排列、编排、调调，以及与图片的组合方式，使学生掌握版式设计中的文字设计能力；（3）演示小红笔记的排版与设计，让学生能完成新媒体、宣传品文字设计；（4）安排练习和思考。教学手段：以饮品包装为案例，训练色彩系统应用能力。再通过月饼礼盒手提袋色彩设计练习让学生掌握版式色彩规律，具备商业设计配色能力。教学资料及要求：搜集各种版式设计作品。教学内容讨论问题：1.为什么食品包装多用暖色调？2.色彩对比太强如何调和？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识分解 180知识11.1色彩的基础知识 18011.1.1 色彩分类和属性18011.1.2 三原色18111.1.3 色彩的视觉感受182知识11.2色彩的应用方法 18311.2.1 色彩的组合18