2026年苏教版新教材中考一轮复习：七八年级4册必背考点提纲

2026年苏教版新教材中考一轮复习：七八年级4册必背考点提纲第1单元生物体的结构层次第1章认识细胞一、走进生物学实验室1．单筒式光学显微镜的结构项目结构功能光学部分目镜眼睛观察的部位，能放大物像,放大倍数与镜筒长度呈反比物镜接近标本的镜头，能放大物像,放大倍数与镜筒长度呈正比反光镜反射光线,光线不足用凹面镜，反之用平面支持部分镜筒连接目镜和物镜载物台放置装片镜座稳定镜身镜臂手握部位，起连接作用镜柱支撑镜身调节部分转换器安装物镜，转动时可转换物镜遮光器上有大小不同的孔，叫作光圈，可以调节光线强弱粗准焦螺旋转动时可较大范围升降镜筒，调至出现物像细准焦螺旋转动时可较小范围升降镜筒，将物像调清晰其他部分通光孔光线通过的结构压片夹固定玻片标本2．光学显微镜的使用（1）步骤取镜安放→安装目镜与物镜→对光→放置装片→粗调节→细调节→收整归箱注意事项：=1\*GB3①双手取镜安放，安装低倍目镜与物镜，物镜对准通光孔。=2\*GB3②对光后再放置装片，观察物体置于通光孔中央。=3\*GB3③物镜下降时眼睛要看物镜，避免压碎装片。（2）放大倍数与视野特点:(实际放大倍数=目镜倍数x物镜倍数)放大倍数细胞数目细胞体积视野亮度视野范围大少大暗小小多小亮大（3）成像特点:显微镜所成的像是倒立的虚像，即上下、左右颠倒的像，实际位置与视野中看到的相反。例如：=1\*GB3①视野中看到的是p，实际装片上是d(旋转180°)。=2\*GB3②视野中物象偏左，往左移动装片，物像可居中。3．科学探究的过程提出问题→作出假设→实验→得出结论和表达交流。注意事项：=1\*GB3①双手取镜安放，安装低倍目镜与物镜，物镜对准通光孔。=2\*GB3②对光后再放置装片，观察物体置于通光孔中央。=3\*GB3③物镜下降时眼睛要看物镜，避免压碎装片。二、动物细胞与植物细胞1．实验：临时装片的制作基本方法步骤口腔上皮细胞临时装片洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片擦用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴生理盐水清水取（撕、刮）用消毒牙签在漱净的，口腔内侧壁轻轻刮几下用镊子撕取洋葱鳞片叶，外表皮的一小块薄膜展（涂）将碎屑在生理盐水中涂抹儿下将外表皮在水滴中展平盖用银子夹起盖玻片，使一边先接触水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡染（吸）把一滴碘液滴在盖玻片一侧，从另一侧用吸水纸吸引注意事项：=1\*GB3①生物体本身有颜色，原则上不需要碘液染色，但是取材必须薄。=2\*GB3②视野中出现污点，则用排除法分别移动“目镜”、“装片”、“物镜”来定位，目镜和物镜擦拭必须用擦镜纸。=3\*GB3③显微镜下无法观察到细胞膜，颜色深则绘图时用密集的点，反之用稀疏点。2．比较动植物细胞的异同植物细胞动物细胞项目结构功能不同点植物细胞［1］细胞壁保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态［3］叶绿体进行光合作用，利用无机物合成有机物［5］液泡含有细胞液，与细胞的吸水和失水有关相同点［2］细胞膜控制物质进出，保护细胞内部结构［4］细胞核细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传［6］细胞质进行生命活动的主要场所［7］线粒体与呼吸作用有关，为生命活动提供能量注意事项：=1\*GB3①遗传物质主要在细胞核，细胞质中也有少量遗传物质。=2\*GB3②细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核（细胞质包含线粒体、叶绿体、液泡等）。第2章生物体的组成一、细胞的分裂和分化1．细胞分裂动物细胞的分裂植物细胞的分裂动物：细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞（1）过程：细胞核分裂→细胞质分裂植物：形成新的细胞壁和细胞膜（2）结果：细胞数量增多。胞核中遗传物质不变2．细胞分化（1）过程：分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化。（2）结果：形成了不同的组织。细胞核中遗传物质不变3．人体的基本组织4．植物体的主要组织概念种类组成功能形态相似、结构相同、具有定功能的细胞组成的细胞群叫作组织上皮组织主要由上皮细胞组成保护、吸收肌肉组织主要由肌肉细胞组成收缩、舒张神经组织主要由神经细胞组成接受刺激、传导兴奋结缔组织由多种细胞组成营养、支持、保护种类图示结构特点功能分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓不断分裂产生新细胞保护组织细胞排列紧密保护输导组织细胞呈管状运输物质薄壁组织细胞壁薄，液泡较大通过光合作用合成有机物，贮存营养物质机械组织细胞壁较厚支持

［3］口沟摄食［1］纤毛运动［2］表膜呼吸［7,8］细胞核贮存遗传信息［4］食物泡消化和吸收［5］胞肛排出残渣［10］收集管和［9］伸缩泡收集和排出多余水分及废物二、单细胞生物概念：身体由一个细胞构成的生物。草履虫结构常见单细胞生物结构比较种类细胞壁叶绿体运动结构生殖方式草履虫无无纤毛细胞分裂变形虫无无伪足眼虫无有鞭毛衣藻有有鞭毛大肠杆菌有无鞭毛酵母菌有无无出芽/孢子3.与人类的关系（1）有利：作饵料、净化污水（2）有害：疟原虫、痢疾内变形虫危害健康；引起赤潮三、多细胞生物1．绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。2．高等动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。3．多细胞生物体的各部分在结构上相互联系，在功能十相互配合，作为一个统一的整体共同完成各项生命活动植物体六大器官营养器官生殖器官根从环境中吸收水和无机盐茎连接根和叶、花、果实、输送水、无机盐和有机物叶合成有机物花繁殖果实种子第2单元生物的多样性第3章形形色色的藻类和植物类别藻类苔藓类蕨类裸子植物被子植物生活环境大多水中阴湿陆地陆地陆地器官组成没有根、茎、叶的分化有茎和叶的分化，根为假根有根、卷、叶有根、茎、叶、种子有根、茎、叶、花、果实、种子输导组织无无有有有常见种类单细胞：衣藻、硅藻等多细胞：水绵、海带紫菜等葫芦藓、地钱等铁线蕨、桫椤、满江红、贯众松、杉、栢、银杏、苏铁绿色开花植物，分布最广，到处可见繁殖孢子生殖种子生殖与人类的关系大气中氧气的主要来源空气污染的指示植物古代蕨类形成了煤作为木材蔬菜、水果、粮食的主要来源第4章千姿百态的动物-、无脊椎动物类群类群主要特征常见种类刺胞动物身体中央有消化腔，身体呈辐射对称，有口无肛门水螅、珊瑚虫、水母、海葵等扁形动物身体扁平，成左右两侧对称，有口无肛门涡虫、绦虫、吸虫等线虫动物身体呈线形：身体不分节；有口和肛门蛔虫、丝虫等环节动物身体由许多相似的体节构成蚯蚓、沙蚕等软体动物身体柔软，大多具有贝壳河蚌、鲍、蜗牛等节肢动物体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节昆虫（身体分头、胸、腹，两对翅、三对足）甲壳、多足、蛛形二、脊椎动物类群1．脊椎动物类群的比较类群鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类生活环境水中幼体水中，成体水陆两栖陆地陆地、空中陆地体表覆盖物鳞片裸露，有黏液角质鳞片或甲羽毛毛运动器官躯干和尾鳍提供前进动力，其他鳍协调身体四肢四肢前肢变为翼四肢呼吸器官鳃幼体用鳃，成体用肺和皮肤肺肺，气囊辅助肺常见种类海马，鲨鱼，带鱼等青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈蛇、龟、鳄鱼企鹅、鸡、鸭、鹅鲸、海豚生殖发育卵生胎生哺乳体温变温动物恒温动物2．鲫鱼与水生生活相适应的特点3．鸟类与飞行生活相适应的特点图示项目特点体表覆盖着鳞片，其表面有黏液，可以减小游泳时水的阻力呼吸［2］鳃主要由鳃丝构成，可以吸收水中的氧气感觉两侧［1］侧线，可感知水流的方向、速度和测定方位运动［3］鳔，里面充满空气，能够调节鱼体的比重，使角停留在不同水层［6］尾鳍控制前进方向尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用图示项目特点外表被照羽毛，身体呈流线型，可以减小飞行时遇到的阻力运动前肢变成翼，是主要的飞行器官动力胸骨上高耸的突起［1］叫作龙骨突，附着在胸骨上的是全身最发达的［2］胸肌，产生飞行的动力呼吸［3］气囊辅助呼吸，为飞行提供充足的氧气（鸟的呼吸为双重呼吸）消化［5］直肠极短，粪便随时排出，可以减轻体重第5章无处不在的微生物项目细菌真菌病毒分类杆形、球形、螺旋形多细胞（霉菌、菇类）；单细胞（酵母菌）植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）结构特点无成形的细胞核特殊结构：鞭毛、荚膜细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等没有细胞结构，一般由蛋白质外売和内部的遗传物质组成营养方式绝大多数异养异养寄生生殖方式分裂生殖霉菌，菇类：孢子生殖酵母菌：出芽、孢子生殖自我复制与人类的关系有利：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜；利用醋酸菌制作醋；生产转基因药物；净化污水、废水；甲烷菌生产沼气有害：使食物腐败变质；使生物患病有利：菇类食用；生产抗生素；利用酵母菌制作馒头、面包、酿酒；利用霉菌生产酱油、酱有害：使生物患病有利：疫苗制作；防治有害生物；基因工程有害：使生物患病第6章生物的分类和多样性保护一、生物的分类依据1．植物的分类依据：主要以植物的形态结构作为依据。2．动物的分类依据：除了比较外部形态结构，还要比较动物的生理功能和生殖方式等。3．细菌、真菌的分类依据：以它们的特征作为依据。二、分类单位1．分类等级单位：由大到小依次为界、门、纲、日、科、属、种。2．分类单位与生物特征之间的关系（1）特征：分类单位越小，所包含的共同特征越多；反之，共同特征越少。（2）亲缘：分类单位越小，亲缘关系越近；反之，亲缘关系越远。（3）数量：分类单位越小，所包含的生物物种越少；反之，生物物种越多。（4）最大的分类单位是界；最小的分类单位是种；最基本的分类单位是种。3.种即物种，是分类系统中最基本的单位。物种之间有明确的界限，存在生殖隔离，即互不交配，即使交配，也不产生可育的后代。这样可以保证自身特征不受其他“种”的干扰而代代相传。4.双名法：属名+种本名+命名者姓氏（林奈提出）三、生物的多样性1.生物多样性的含义：遗传（基因）多样性；物种（生物种类）多样性；生态系统多样性2.要求保护的野生动物，是指珍贵，濒危的陆生、水生野生动物和重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。一级保护野生动物有大熊猫、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、长江江豚等。3.要求保护的野生植物，是指原生地天然生长的珍贵植物和原生地天然生长并具有重要经济、科学研究、文化价值的濒危、稀有植物。4.生物多样性现状：许多物种现在已经灭绝或濒临灭绝，生物多样性受到了严重威胁。原因：生物资源受到过度开发利用；外来物种入侵。主要原因：人为因素。5.生物资源的保护：（1）就地保护：建立自然保护区（有效措施）（2）迁地保护（3）加强教育和法制管理（4）保护栖息地，保护生态系统的多样性（根本措施）（5）建立种质库第3单元生物与环境第7章生态系统一、生物与环境相互影响二、生态系统1．概念：在一定的空间内，生物与非生物环境通过物质循环和能量流动，相互作用、相互依存而构成的有机整体。2．组成组成成分及作用生物部分生产者主要是植物和藻类，是生态系统中最关键、最基本、数量最多的生物消费者主要是动物，能促进生态系统中的物质循环和能量流动分解者主要是营腐生生活的细菌、真菌，能把有机物分解成无机物，参与物质循环非生物环境包括阳光、空气、水和土壤等，为生物提供物质和能量三、食物链和食物网1．食物链：不同生物之间通过捕食关系而形成的链状联系。书写原则：（1）起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高消费者。（2）分解者和非生物环境不能进入食物链。（3）箭头方向体现捕食与被捕食的关系，也代表物质和能量流动的方向。2．食物网：生态系统中多条食物链会彼此交错形成复杂的网络。食物网反映了生物之间复杂的捕食关系（和一些生物之间的竞争关系）。3．物质和能量的传递途径沿着食物链和食物网流动生态系统中流动的能量，最终来源于生产者通过光合作用所固定的太阳能特点物质循环是循环流动、反复利用能量流动是单向流动、逐级递减关系物质的合成和分解过程，伴随着能量的贮存、转移和释放四、生物圈2．生物圈：是地球上多种类型的生态系统的总和，是最大的生态系统。生物圈包括大气圈下层、岩石圈上层（主要是土壤层）、水圈，以及生活在其中的生物。第8章生态系统的自我调节和生态安全一、生态系统的自我调节1．生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和食物网越复杂，它的自我调节能力就越强，维持相对稳定的能力也就越强。2．生态系统的自我调节能力有一定限度。当自然因素或人为因素的干扰超过其自我调节能力时，生态系统就会受到破坏。第4单元植物的生活第9章绿色开花植物的生命周期一、种子的萌发1．种子的结构单子叶植物双子叶植物项目双子叶植物单子叶植物相同都有胚不同子叶两片，并主要贮存营养子叶一片，营养主要贮存在胚乳一般网纹叶脉一般弧形叶脉常见种类豆类、蔬菜、水果类等水稻、小麦、玉米、高粱等各种粮食类2．种子的萌发萌发的条件环境条件充足的空气、适宜的温度和适量的水自身条件胚完整、有活力；种子饱满；已度过休眠期萌发的过程胚根最先突破种皮发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶二、植物的生长根的生长根尖的结构根生长的原因根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长叶芽的发育注意：芽分叶芽（发育成纸条）；花芽（发育成花芽）；混合芽（既发育枝条又发育为花）三、植物的繁殖1．花的结构及果实和种子的形成花的结构示意图2．生产实践中常常通过扦插、嫁接、组织培养等方式繁殖植物后代。这种方式既能使子代植物保留亲代的优良品质，又能加快植物繁殖的速度。第10章植物的营养与物质运输一、植物的营养与运输途径水通过根（主要部位：根尖成熟区）吸收，由木质部导管运输无机盐通过根吸收，需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，由木质部导管运输有机物主要由叶通过光合作用制造，由韧皮部筛管运输。叶片的结构如下：二、蒸腾作用1．概念：通过根部吸收的水，大部分以水蒸气的形式散失到大气中的过程。2．主要器官：主要通过叶片进行，散失的水蒸气从叶片的气孔排出。3．影响因素：光照、风、温度和湿度。4．意义及在生产中的应用意义（1）拉动水和无机盐在体内的运输；（2）能够降低植物叶片表面的温度；（3）参与生物圈的水循环等生产中的应用移栽植物时剪去一部分枝叶、阴天移栽植物或移栽后遮阴等，目的是降低蒸腾作用强度，减少水分散失，以提高成活率第11章植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用和呼吸作用的比较项目光合作用呼吸作用原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气二氧化碳和水条件光有光无光均可场所叶绿体细胞质和线粒体能量转化将光能转化成贮存在有机物中的化学能将贮存在有机物中的化学能释放出来实质制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量应用合理密植、间作套种等植物的根：中耕松土，及时排涝促进呼吸作用；果实种子保存：低温贮藏抑制呼吸作用；果实甜度高：昼夜温差大，降低夜间呼吸作用二、植物在生物圈中的重要作用植物光合作用能为其他生物提供有机物和氧气，并对维持生物圈中的碳氧平衡有重要作用。第5单元人体生理与健康9393第12章消化系统第1节食物中的营养物质一、食物中的营养物质二、蛋白质、糖类、脂肪的作用项目蛋白质糖类脂肪特有作用建造和修复身体的重要原料，维持人体正常的生命活动人体主要的能源物质人体的备用能源物质，部分脂肪还能保持体温稳定和防止机械损伤食物来源瘦肉、鱼、蛋、奶、豆类等米饭、馒头等肥肉、豆油、花生等共有作用组成细胞的重要成分，可以为生命活动提供能量三、维生素种类缺乏时的表现食物来源维生素A皮肤干燥、夜盲症、干眼症等动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜等维生素B1神经炎、消化不良、食欲不振等牛肉、谷物等维生素C坏血病、抵抗力下降等新鲜蔬菜、水果等维生素D儿童的佝偻病、成人的骨质疏松症等动物肝脏、鸡蛋、鱼肝油等四、无机盐种类主要功能缺乏时的表现食物来源含钙的无机盐构成骨骼和牙齿的重要成分儿童缺钙易患佝偻病；中老年人缺钙易患骨质疏松症蛋、奶、豆类含铁的无机盐构成血红蛋白的成分缺铁性贫血动物肝脏、肉、蛋、豆类含碘的无机盐合成甲状腺激素的原料地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍海带、紫菜、带鱼五、水的作用水是人体生命活动所需的主要营养物质之一，也是构成人体的重要物质，并在调节体温、排泄代谢废物等方面发挥着重要作用。第2节消化和吸收一、口腔中的牙齿类别详情牙齿的分类切牙、尖牙、前磨牙、磨牙牙齿的结构牙冠、牙颈、牙根牙齿的组织构成牙釉质、牙本质、牙髓、牙骨质牙髓包含的物质及功能包含神经、血管、淋巴等，与营养、感觉等功能有关=1\*GB3①龋齿的形成过程:细菌将残留在牙齿上的糖类物质转化成酸性物质，慢慢开始腐蚀牙齿。二、消化系统的组成1．组成2．消化腺种类分泌的消化液排入部位含有的酶作用大消化腺唾液腺唾液口腔淀粉酶初步消化淀粉肝胆汁小肠无乳化脂肪胰胰液小肠多种酶消化糖类、脂肪、蛋白质等小消化腺肠腺肠液小肠多种酶胃腺胃液胃蛋白酶初步消化蛋白质三、消化的分类类别关键内容物理性消化牙的咀嚼、舌的搅拌、胃与肠的蠕动等化学性消化化学性消化关键物质消化酶消化酶作用条件适宜的温度、酸碱度等消化酶作用原理类似“剪刀”，将大分子物质分解成小分子物质四、淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程小肠小肠五、小肠的结构特点六、营养物质的吸收器官和吸收能力第3节合理膳食与食品安全一、合理膳食1.图示中国居民平衡膳食宝塔（2022）2．《中国居民膳食指南（2022）》提出了八条平衡膳食准则：食物多样，合理搭配；吃动平衡，健康体重；多吃蔬果、奶类、全谷、大豆；适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉；少盐少油，控糖限酒；规律进餐，足量饮水；会烹会选，会看标签；公筷分餐，杜绝浪费。3．青少年相关营养问题（1）能量供给：早餐、午餐、晚餐提供的能量和营养成分分别占全天总量的25%-30％;35%-40%;30%-35%。（2）肥胖：减少甜食、高脂食品的摄入，形成良好的饮食习惯和饮食结构，积极参加体育活动。（3）缺铁性贫血：合理膳食，不偏食，适量增加富铁食品，可遵医嘱服用铁剂。（4）消瘦：增加进食量，保证充足的睡眠。二、食品安全项目具体内容立法保护预包装食品必须在包装的标签、说明书上，按照规定标出名称、规格、生产日期、成分或者配料表、保质期、产品标准代号、储藏条件、生产许可证编号等禁止用非食品原料或回收食品作为原料生产食品，禁止生产经营病死、毒死、死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品等养成良好的饮食卫生习惯生食的蔬菜、水果一定要清洗干净，其他食物一般要加热至熟后再食用，生熟食物要分开处理，餐具要及时清洗和消毒，餐前要洗手，应该分餐、用公筷等第13章循环系统第1节血液、血管和心脏一、血液1．血液的组成2．血液各部分的特点、功能（1）血浆成分：约91.5％是水，约7％是蛋白质，约1.5％为氨基酸、葡萄糖、无机盐等。功能：运载血细胞，运输营养物质、代谢废物等。（2）血细胞组成形态结构特点功能红细胞呈两面凹的圆盘状成熟的红细胞没有细胞核运输氧气白细胞通常比较大，形状不规则有细胞核吞噬病菌、防御疾病血小板较小没有细胞核止血和加速凝血二、血管项目动脉静脉毛细血管模式图概念将血液从心脏输送到全身各处的血管将血液从全身各处送回心脏的血管连通小动脉和小静脉的血管管壁特点较厚、弹性大较薄、弹性较小非常薄，由一层上皮细胞构成管腔大小细粗（管壁内有静脉瓣）最小，红细胞只能单行通过血液流速快较慢最慢分布人体较深部位有的深，有的浅广泛血流图示三、心脏1．位置：位于胸腔的中部偏左下方。2．结构图3.心脏的工作过程中第2节血液循环体循环途径左心室→主动脉→全身各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房血液变化含氧丰富、颜色鲜红的动脉血→含氧较少、颜色暗红的静脉血功能为组织细胞运来营养物质、氧气、激素等，同时把细胞产生的代谢废物运走肺循环途径右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房血液变化含氧较少、颜色暗红的静脉血→含氧丰富、颜色鲜红的动脉血功能与肺泡进行气体交换，获得氧气，排出二氧化碳第14章呼吸系统第1节肺与外界的气体交换一、呼吸系统的构成二、呼吸道对空气的处理器官结构特点功能鼻前部生有鼻毛阻挡灰尘鼻腔内表面有黏膜，可分泌黏液粘住灰尘和病原微生物、湿润吸入的空气鼻黏膜中有丰富的毛细血管温暖吸入的空气咽-气体和食物的共同通道喉以软骨为支架发声器官气管和支气管内表面有黏膜和纤毛形成痰的部位三、肺肺适于进行气体交换的特点（1）多：肺泡数目多。（2）绕：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。（3）薄：肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成。四、呼吸运动呼吸相关要素吸气过程呼气过程肌肉状态肋间肌收缩，膈肌收缩，膈顶下降肋间肌舒张，膈肌舒张，膈顶上升肋骨运动向上、向外运动向下、向内运动胸廓变化前后径、左右径、上下径增大，胸廓容积增大前后径、左右径、上下径缩小，胸廓容积缩小肺的状态扩张回缩气压变化胸前气压与肺内气压都减小胸前气压与肺内气压都增大气体流动外界空气通过呼吸道入肺肺内气体通过呼吸道排出体外第2节气体交换第15章泌尿系统第1节肾脏与尿液形成一、肾脏的结构1．位置：位于人体腹后壁的脊柱两侧，左右各一个，左肾略高于右肾。2．结构肾脏组成部分位置特征皮质肾脏表层富含血管，新鲜时呈红褐色髓质肾脏深部血管较少，颜色较浅肾盂肾脏内侧凹陷处呈漏斗状，与输尿管连通二、尿液的形成1．肾单位的结构：包括肾小体（由肾小球、肾小囊组成）和肾小管两部分。2．形成过程生理活动滤过作用重吸收作用发生部位肾小球毛细血管壁和肾小囊壁肾小管物质变化除血细胞和大分子蛋白质以外，血液中的其他成分都可滤过全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收结果在肾小囊腔中形成原尿剩余的水和无机盐、尿素等形成尿液第2节人体排泄的途径一、尿液的排出1．泌尿系统的组成2．尿液的排出途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。二、汗腺和肺的排泄功能概念人体将代谢废物和多余的水等排出体外的过程途径泌尿系统以尿液的形式排出水、无机盐、尿素等汗腺以汗液的形式排出水、无机盐、尿素等肺以气体的形式排出二氧化碳和少量的水意义维持人体内部环境的稳定，有利于各种生命活动的正常进行第16章人体生命活动的调节第1节神经系统的调节一、神经系统的构成二、神经元1．图示2．图示解读结构名称结构特征神经纤维神经元的长的突起，有的被髓鞘包裹神经末梢神经纤维末端细小分支，分布在全身各处神经多条神经纤维集合形成一束神经三、灰质和白质1．图示2．图示解读项目灰质白质位置在脑和脊髓中，位于表层（如大脑皮层）或内部（如脊髓中央）在脑和脊髓中，位于内部（如脑内除皮层外的部分）或周围（如脊髓灰质周围）色泽色泽灰暗色泽亮白主要构成主要由神经元的细胞体构成主要由神经纤维构成功能内有神经中枢，参与控制简单、低级生命活动（如脊髓灰质），或涉及肌肉控制、感觉感知、记忆、情绪、语言、决策和自我控制等过程（如大脑灰质）主要负责在不同灰质区域之间传递信息四、反射是神经调节的基本方式1．反射的概念经过神经系统接收信息并作出反应的过程，称为反射。2．反射的结构基础-反射弧（1）图示（2）图示解读①结构结构名称功能感受器受到刺激，产生神经冲动传入神经传导神经冲动至神经中枢神经中枢接收、分析神经冲动，产生指令传出神经传导神经中枢指令至效应器效应器接受指令，作出反应②传导方向：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。3．反射的类型比较项目非条件反射条件反射形成时间生来就有后天形成神经中枢一般为大脑皮层以下的低级神经中枢大脑皮层稳定性固定，一般不会消退暂时的，可消退适应性适应范围小，适应相对稳定的环境适应范围广，可适应复杂多变的环境4．与语言、文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。五、人体运动受神经系统支配1．运动的产生：人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。2．关节（1）图示（2）图示解读结构功能基本结构关节面关节头与关节窝的接触面，表面的软骨可减少摩擦、缓冲震动关节囊由结缔组织构成，包围、封闭关节形成关节腔关节腔内有少量滑液（由关节囊分泌），可减少关节面的摩擦辅助结构韧带加强关节稳固性，限制过度运动3．肌肉在运动中的协作关系动作主要收缩肌肉主要舒张肌肉屈肘肱二头肌肱三头肌伸肘肱三头肌肱二头肌此外，当双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态；当双手提重物时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态。第2节人体的感觉和感觉器官一、眼和视觉1．眼球的结构和功能（1）图示（2）图示解读眼球结构具体组成功能眼球壁外层角膜保护和聚光巩膜保护眼球中层虹膜内含色素，通过瞳孔调节进光量睫状体调节晶状体曲度脉络膜为眼球提供营养内层视网膜感光，形成物像晶状体根据视物距离改变曲度，使物像落在视网膜上玻璃体屈光，支撑视网膜2．视觉的形成外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视神经→视觉中枢→视觉。3．近视的形成及科学用眼（1）近视成因：眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光所形成的物像会落到视网膜的前方，这样人看到的就是一个模糊不清的物像。矫正：戴凹透镜。（2）科学用眼注意眼的清洁卫生，避免感染结膜炎、沙眼等传染性疾病；在充足并且适宜的光线下阅读；看书或电子屏幕时要保持适当的用眼距离；保证充足的休息时间，避免用眼过度。此外，注意营养搭配，多吃富含维生素A、胡萝卜素的食物，积极参加体育锻炼等，都有助于保护眼健康。二、耳和听觉1．耳的结构和功能（1）图示（2）图示解读结构分类结构名称功能外耳耳廓收集声波外耳道传导声波中耳鼓膜传导和放大声波鼓室通过咽鼓管与咽部相通，维持鼓膜两侧气压平衡咽鼓管咽鼓管是连通鼓室和鼻咽的管道听小骨传导和放大声波内耳半规管感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关前庭感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关耳蜗有听觉感受器，能感受声波信息2．听觉的形成声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨（传导振动）→耳蜗（听觉感受器产生神经冲动）→听神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）。3．科学用耳当耳内不适时，不要随意掏挖，否则可能损伤外耳道皮肤，引起感染发炎。当鼻、咽、喉发炎时，应该及时就医，防止病菌通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎。此外，强噪声等也可能造成听力损伤。三、皮肤感觉1．皮肤感觉类型及产生机制（1）触压觉：皮肤接触物体引发，指尖对触压刺激敏感，盲人借此“阅读”盲文。（2）痛觉：机械、电流等刺激导致皮肤损伤时产生。（3）热觉和冷觉；外界温度高于皮肤温度引起热觉，低于则引起冷觉。1062．皮肤感受器相关（1）皮肤内分布着多种感受器，能感知外界物体的大小、形状、软硬、冷热等信息。（2）皮肤感觉的灵敏程度与感受器数量有关。3．皮肤感觉的意义具有保护性，可提示人体避开有害刺激，对健康和生存意义重大。第3节内分泌系统的调节一、内分泌系统的构成1．内分泌系统：各种内分泌腺和内分泌细胞组成了人体的内分泌系统。内分泌系统与神经系统相辅相成，共同调节人体的生命活动。2．内分泌腺和外分泌腺对比项目外分泌腺内分泌腺分泌物消化液、汗液等激素分泌物排出方式经由导管分泌到消化道或体外通过毛细血管直接进入循环系统作用部位消化道或体外相应的器官、组织或细胞二、人体主要的内分泌腺及分泌激素内分泌腺激素主要功能垂体生长激素促进人体生长发育多种其他激素调节其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统兴奋性胸腺胸腺激素促进淋巴细胞发育，增强人体抵抗力肾上腺肾上腺素使心跳加快、增强心肌收缩力等胰岛胰岛素、胰高血糖素胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平性腺性激素促进人体生殖器官发育，激发并维持第二性征三、激素的调节功能激素分泌异常状况症状治疗方法甲状腺激素胎儿期分泌不足呆小症（智力低下、骨生长停滞）-分泌过多甲亢（多食、多汗、消瘦）-缺碘导致合成减少地方性甲状腺肿（甲状腺肿大）适量食用含碘丰富的食物，同时防止补碘过量胰岛素分泌不足或敏感性降低糖尿病（“三多一少”：多饮、多食、多尿、体重减少）使用二甲双胍、胰岛素制剂等药物；改变不良生活方式，适当增加运动量第4节青春期发育一、性激素促进生殖器官的发育1．男性生殖器官发育2．女性生殖器官发育二、青春期的生理变化生理变化具体表现身高和体重迅速增长身高突增；体重增长幅度较大，且持续时间比身高长；女生皮下脂肪持续增多，分布在乳房、臀部等处；男生身高和体重突增后，皮下脂肪增长量渐少第二性征出现男生：长出胡须、阴毛、腋毛，喉结突出，声音变粗、声调较低女生：乳腺发育、乳房增大，长出阴毛、腋毛，声音变细、声调较高生理功能增强肺活量显著增大，心脏收缩能力显著增强，脑的调节功能显著提升三、青春期的卫生保健和心理健康类别具体内容注意事项卫生保健男生遗精是正常生理现象，穿宽松干净的内裤，每天用温水清洗阴部，早睡早起，过于频繁时需就医女生月经经期免疫力下降，注意清洁卫生、饮食营养和充分休息，可用温水清洗外阴部、保暖、吃易消化和营养丰富的食物，异常时及时就医皮肤护理易生痤疮，与皮脂分泌旺盛、毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染引发炎症等有关。每天用温水清洁皮肤，不挤压、搔抓，不用刺激性化妆品心理健康心理特征既有儿童幼稚心理的痕迹，又有成年人成熟心理的萌芽性心理对异性好奇、欣赏，希望获得肯定，是正常的表现和必经的阶段，应坦然对待第17章传染病和免疫第1节人体的免疫功能1.非特异性免疫和特异性免疫2.特异性免疫的关键物质物质定义作用举例抗原病原微生物中能引起免疫细胞产生抗体的物质刺激免疫细胞产生抗体病原微生物、蛋白质毒素、异型血细胞、异体组织细胞、疫苗等抗体一类能识别特定抗原并与之结合的特殊蛋白质清除病原微生物；部分抗体可长期留存，当相同病原微生物再次侵入时迅速将其清除存在于血液和组织液中，也可以存在于外分泌液中，如乳汁中3.免疫规划项目具体内容定义按国家或地方确定的疫苗品种、免疫程序或接种方案，在人群中有计划地进行预防接种，从而提高人群免疫水平，达到预防、控制和消灭某些传染病的目的部分儿童免疫规划疫苗及预防的疾病乙肝疫苗——乙型肝炎脊髓灰质炎疫苗——脊髓灰质炎百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风麻腮风疫苗——麻疹、流行性腮腺炎、风疹乙脑疫苗——流行性乙型脑炎(乙脑)实施成效有效降低许多传染病的发病率和死亡率，我国会根据实际情况将更多疫苗纳人规划范畴第2节传染病的传播和控制1.传染病的类型分类依据类别常见传染病举例是否具有传染性传染病一非传染病一病原体所属类型寄生虫病蛔虫病、血吸虫病、疟疾细菌性传染病结核病、淋病、痢疾病毒性传染病艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎2.传染病传播的基本环节及预防措施环节定义预防措施传染源体内有病原体生长、繁殖，并能将病原体排出体外的人或动物控制传染源传播途径病原体从传染源排出后，进入健康人体所经过的途径切断传播途径易感人群对某些传染病免疫力低下而容易患病的自然人群保护易感人群3.艾滋病项目具体内容传播途径性传播、血液传播、母婴传播危害人类免疫缺陷病毒破坏人体免疫功能，患者易发生多种感染而死亡，目前无特别有效的治疗药物和方法防控措施打击吸毒、卖淫、嫖娼等不法行为；对献血者、器官捐献者进行人类免疫缺陷病毒检测；不与他人共用可能被血液污染的物品等对待态度日常接触(握手、拥抱等)不会感染，不应歧视艾滋病患者和携带者，应给予他们温暖和关爱第18章健康生活第1节癌症和心血管疾病项目癌症心血管疾病定义又称恶性肿瘤，是当前危害人体健康的重大疾病之一又称循环系统疾病，包括心脏病和血管病常见类型肺癌、胃癌、肝癌、结肠癌、白血病(儿童青少年的发病率较高)冠心病、高血压致病原因在物理(X射线、紫外线等)、化学(甲醛、亚硝酸盐、黄曲霉毒素等)、病毒(乙型肝炎病毒、人乳头瘤病毒等)致癌因子的作用下，正常细胞癌变，癌细胞不受控制地分裂、生长冠状动脉病变(如动脉硬化、管腔变窄)导致心肌供血障碍危害癌细胞扩散会破坏正常的组织器官，最终导致死亡可能引发心绞痛、心肌梗死，严重时可致心力衰竭、休克甚至死亡预防避免或减少接触致癌因子，如不食用发霉食物、少食用油炸腌制食物；接种疫苗预防相关病毒感染坚持体育锻炼、冬季防寒保暖；增强防治意识，心绞痛患者随身携带扩张血管的药品治疗关键在于早发现、定期体检。治疗方法有外科治疗、内科治疗、放射治疗、中医治疗，还有基因治疗、免疫治疗等新疗法心绞痛发作时立即服药自救并及时到医院就诊第2节健康的生活方式1.合理用药项目内容药品的作用与风险具有预防、诊断、治疗疾病的功能，但有不同程度的毒性和副作用，误用或滥用药品会“致病”,甚至危及生命用药指导药品标签和说明书需注明通用名称、成分、用法、用量等关键信息，是合理用药的指南，用药前应认真阅读；孕妇、哺乳期妇女和儿童需严格遵循抗生素的使用仅对细菌感染有效，对病毒感染(如流行性感冒)无效；滥用会导致细菌的抗药性增强，影响治疗效果处方药与非处方药处方药需医生处方才能购买和使用；非处方药(OTC)可直接购买，一般可按说明书使用，长期使用需医生指导家庭药箱的配备用于及时处理急性伤病或临时治疗常见疾病，需根据家庭成员的健康状况配备，包含医用器材(体温计、血压计等)、外用药(碘伏、止痛膏等)、内服药(板蓝根冲剂等);需定期检查药品是否过期或短缺，按说明书保存药品2.拒绝酗酒和吸烟类别酗酒吸烟对人体的危害损伤人体组织、器官和系统，对肝脏的伤害最大、最直接，引发脂肪肝、酒精性肝炎甚至肝硬化，增加患肝癌的风险；影响中枢神经系统，导致其过度兴奋或受到抑制，酒后驾车易引发交通事故与呼吸系统疾病(如呼吸系统感染、肺结核等)、癌症(肺癌、喉癌、膀胱癌等多种癌症)、心脑血管疾病(动脉粥样硬化、冠心病等)、糖尿病(吸烟量越大、起始年龄越小、年限越长，患病风险越高)相关；影响生育能力和胚胎、胎儿的发育3.拒绝毒品项目内容常见毒品鸦片、海洛因、大麻、可卡因等对人体的危害损伤神经系统，破坏免疫功能，导致心、肺、肝、肾等主要脏器受损，严重时引起昏迷、呼吸抑制甚至死亡；通过注射吸毒共用注射器还可能传播艾滋病社会危害破坏家庭和谐，影响社会安定，吸毒者为获取毒资可能实施违法犯罪行为，还会因失去理智肇事肇祸，严重扰乱社会秩序法律与预防吸毒是违法行为，《中华人民共和国禁毒法》规定，吸食、注射毒品的依法给予治安管理处罚；青少年需增强禁毒意识，筑牢抵御毒品侵害的防线，接受禁毒预防教育第3节常用的急救方法1.心肺复苏项目内容实施步骤定义采用胸外按压和人工呼吸对心搏骤停患者进行急救的方法，简称CPR判断与求救先快速判断患者的呼吸和心跳情况，立即拨打急救电话胸外按压按压部位为胸骨中下部(约胸骨中下1/3处);按压手法为一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠于此手背，十指交扣，肩、肘、腕在一条直线上，利用上身质量垂直下压；按压深度为5～6cm;按压频率为100～120次/min开放气道使患者仰卧，清除口腔异物，通过压额、抬颌开放气道人工呼吸常用口对口吹气法，每30次胸外按压后给予2次人工呼吸，每次送气量一般为500～600mL,观察胸廓起伏2.包扎止血出血类型血液特点处理方法毛细血管出血伤口小、出血少清理伤口后贴创口贴，或手指按压止血静脉出血血液平稳外流、暗红色用生理盐水冲洗、消毒伤口，再用无菌纱布按压或包扎止血动脉出血血液喷射而出、鲜红色局部冲洗、消毒、包扎止血，同时在伤口近心端压迫止血3.其他急救方法急救类型处理要点骨折急救临时用绷带、夹板包扎和固定骨折部位；有伤口时先用碘伏消毒再包扎，及时送医热射病急救立即拨打120,让患者脱离湿热环境，转运至通风阴凉处，进行降温和补水处理急救电(120)拨打时清晰说明患者姓名、性别、年龄、症状、病史、具体地点及所需的急救类型第6单元遗传与进化第18章生物的生殖第1节生物的无性生殖生殖类型概念实例特点无性生殖(不通过两性生殖细胞的结合，由亲代直接产生新个体的生殖方式)营养繁殖植物通过根、茎、叶等营养器官繁殖后代的方式秋海棠的叶(自然营养繁殖);扞插、嫁接(人工营养繁殖)利用营养器官繁殖，属于无性生殖出芽生殖通过产生芽体繁殖后代酵母菌、水螅芽体脱离母体后成为新个体，属于无性生殖分裂生殖生物由一个母体分裂成两个新个体的生殖方式细菌、草履虫遗传物质先复制，然后细胞分裂成两个新个体，属于无性生殖优点：保留亲本的优良性状；繁殖速度快。第2节生物的有性生殖1.有性生殖由亲代产生的两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合形成受精卵，进而发育为新个体。后代能获得双亲遗传物质，可能更适应多变的生活环境。2.绿色开花植物的有性生殖(1)生殖器官与传粉①花是有性生殖的器官，可分为两性花(既有雄蕊又有雌蕊)和单性花(只有雄蕊或雌蕊)。②传粉是花粉从花药散发并传送到雌蕊柱头上的过程，分为自花传粉(如豌豆、小麦，花粉传给同一朵花的雌蕊)和异花传粉(如油菜、苹果，花粉传给另一朵花的雌蕊),异花传粉可借助昆虫、风力、水力等。(2)受精与发育花粉落到柱头上萌发出花粉管，精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。受精卵发育为胚，胚珠发育成种子，种子萌发成新植物体。3.昆虫的有性生殖发育类型经历时期实例完全变态发育受精卵→幼虫→蛹→成虫家蚕、蚊、蝇、蜜蜂、蝴蝶不完全变态发育受精卵→若虫→成虫蝗虫、螳螂、蟋蟀、蜚蠊第20章生物的遗传和变异第1节生物的遗传物质类别染色体DNA基因存在位置细胞核内主要在染色体上DNA上结构特点一般成对存在，不同生物的染色体数目不同由两条长链组成，呈规则的双螺旋结构是包含遗传信息的DNA片段功能与关系是遗传物质的载体，主要由蛋白质和DNA组成是主要的遗传物质携带特定的遗传信息，决定生物体相应的性状，是有遗传效应的DNA片段第2节生物性状的决定1.生物的性状(1)性状的定义：生物在形态结构、生理特性和行为方式等方面的特征。人体常见性状有能否卷舌、有无酒窝、双眼皮或单眼皮等。(2)相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果实的红色与黄色、家兔毛的黑色与白色等。2.基因的传递：生物的有性生殖过程中，亲代的基因通过配子(精子和卵细胞)传递给子代。3.环境与生物性状:生物的性状由基因组成和环境共同决定。第3节人的性别决定1.常染色体和性染色体2.性染色体上的基因与遗传性疾病(1)基因分布：常染色体和性染色体的DNA上都有控制遗传性状的基因。如：白化病由常染色体上的隐性致病基因(aa)决定；红绿色盲的致病基因位于X染色体上，其遗传与性别有关。(2)近亲结婚的危害：近亲(直系血亲和三代以内的旁系血亲)携带相同致病基因的可能性大，所生子女发生遗传性疾病的风险很高。我国法律明确规定，禁止近亲结婚。第4节生物的变异1.生物变异的类型变异类型成因能否遗传实例可遗传的变异遗传信息改变能航天育种的大果南瓜、红富士苹果的红色条纹果实不可遗传的变异由环境因素(营养、运动等)导致，遗传信息未改变不能普通南瓜在肥沃土壤中结大果、经常运动者肌肉发达、同卵双生个体因环境不同导致的肤色差异2.生物变异的意义(1)生物的变异普遍存在，对生物的生存和发展意义重大。有利变异利于生物生存，不利变异不利于生物生存。(2)没有生物变异，生物难以适应环境变化；没有可遗传的变异，就不能产生新的生物类型，生物也无法进化。(3)自然变异在生产上有应用价值，人们也可通过诱导变异(如航天育种利用宇宙射线诱导变异)培育新品种。第5节杂交育种与转基因育种类型杂交育种转基因育种定义将两个或多个品种进行杂交、选择和培育，获得新品种的技术将特定外源基因转移并整合到动植物基因组中，使其稳定遗传，改变遗传特性的育种技术本质控制不同性状的基因随双亲生殖细胞结合，增加生物变异性外源基因的转移整合，从根本上改变动植物的遗传特性育种过程在杂交后代中选择符合目标的个体培育，直至获得优良性状稳定遗传的新品种将外源基因导入受体细胞，培育具有特定性状的新品种实例李振声团队育成小偃6号；培育玉米、水稻高产新品种抗虫棉、抗病番木瓜、抗除草剂玉米等意义促进农业发展，维护粮食安全在动物品种改良、微