部编版语文七年级上册第一单元测试题

部编版语文七年级上册第一单元测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们一同在语文的世界里漫步，感受了文字的温度，领略了语言的魅力。第一单元的课文，如同涓涓细流，滋养着我们对生活的热爱，对成长的感悟。这份测试题，旨在检验大家的学习成果，帮助你们发现闪光点，找出待进步之处。请静下心来，仔细读题，认真作答，相信你一定能交出一份满意的答卷，展现出自己真实的语文素养。（考试时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用(共24分)语文的根基在于积累，运用则是积累的延伸。本部分将考查你对基础知识的掌握和灵活运用能力。1.根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。(每空1分，共4分)（1）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的（hán）______羞。（2）水藻真绿，把终年（zhù）______蓄的绿色全拿出来了。（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄（______）逼人。（4）她常常肝疼得整宿（______）翻来覆去地睡不了觉。2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.朗润化装呼朋引伴花枝招展B.抖擞安适淅淅沥沥翻来复去C.憔悴絮叨各得其所人声鼎沸D.瘫痪决别恍然大悟油然而生3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香充满我们的生活。D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。5.按要求默写古诗文名句。(6分，每空1分)（1）______，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是：______，______。（5）春天像健壮的青年，______，他领着我们上前去。（朱自清《春》）6.综合性学习。(6分)七年级（1）班正在开展“感受四季之美”的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）【四季如画】请分别写出一句描写春、夏、秋、冬四季景色的诗句。（2分）春：______夏：______秋：______冬：______（2）【我为四季代言】请你选择一个季节，用一段优美的文字来描绘它，不少于30字。（4分）_________________________________________________________________________二、阅读理解(共36分)阅读是语文学习的核心。本部分将考查你对不同文本的理解、分析和感悟能力。请认真阅读，仔细作答。(一)阅读下面的课文选段，完成7-10题。(14分)《从百草园到三味书屋》（节选）鲁迅不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。7.请用简洁的语言概括选段的主要内容。(3分)_________________________________________________________________________8.选段开头“不必说……也不必说……单是……”这样的句式有什么表达效果？(3分)_________________________________________________________________________9.作者在描写景物时，运用了哪些感官角度？请举例说明。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.从选段中可以看出“我”对百草园有着怎样的情感？(4分)_________________________________________________________________________(二)阅读下面的课外现代文，完成11-14题。(14分)时光里的暖王迎勋①我一直以为自己是个念旧的人。②记得小时候，住在乡下外婆家，院子里有一棵老槐树，夏天的时候，浓密的枝叶遮天蔽日，蝉鸣声声，外婆便会搬一把竹椅，摇着蒲扇，在树下给我讲故事。那些古老的传说，在夏日的午后，随着微风和蝉鸣，一点点渗进我的心里。③外婆的手很巧，会用麦秸编各种小动物，蜻蜓、蚂蚱、小兔子……栩栩如生。我常常缠着她教我，可我手笨，总是学不会，她便笑着说：“傻孩子，慢慢来，心要静。”她的笑容，像老槐树上开的花，温暖而芬芳。④后来，我长大了，离开了外婆家，去了城里读书。城市的高楼大厦鳞次栉比，却再也找不到老槐树的影子，也听不到那样纯粹的蝉鸣了。我时常会想起外婆，想起她的故事，想起她编的麦秸小动物，想起她温暖的笑容。⑤去年暑假，我又回到了外婆家。老槐树还在，但似乎比记忆中矮了些，枝叶也稀疏了不少。外婆的头发更白了，背也更驼了，但看到我，她的眼睛里立刻闪烁出明亮的光芒，笑容依旧温暖。⑥她拉着我的手，絮絮叨叨地问着我的学习和生活，仿佛有说不完的话。我坐在她身边，听着她熟悉的乡音，心里暖暖的。午后，阳光透过老槐树的枝叶，在地上洒下斑驳的光影，蝉鸣依旧，只是声音似乎弱了些。外婆又搬出那把竹椅，摇着蒲扇，只是蒲扇的柄已经磨得光滑。⑦“外婆，您还记得给我编的小兔子吗？”我忽然问道。⑧外婆愣了一下，随即笑了：“当然记得，你那时候笨手笨脚的，怎么也学不会。”她站起身，走进里屋，不一会儿，拿出一个用麦秸编的小兔子，虽然有些陈旧，但依然能看出当年的精巧。“这个，一直给你留着呢。”⑨我的眼眶一下子湿润了。原来，那些我以为早已被时光冲淡的记忆，在外婆的心里，从未褪色。⑩临走时，外婆塞给我一个布包，里面是她亲手种的花生和红枣。“路上吃，补补身子。”她叮嘱道。⑪车子缓缓开动，外婆的身影越来越小，最后变成一个黑点，消失在路的尽头。我打开布包，花生和红枣的香气扑面而来，那是时光里的暖，是外婆的爱，一直都在。11.文章围绕“我”和外婆写了哪些往事？请简要概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.赏析第③段中画线的句子。(3分)她的笑容，像老槐树上开的花，温暖而芬芳。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第⑤段中写道“老槐树还在，但似乎比记忆中矮了些，枝叶也稀疏了不少”，这仅仅是写老槐树吗？请说说你的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.结合全文，谈谈你对标题“时光里的暖”的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文言文，完成15-16题。(8分)咏雪刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。15.解释下列加点的词语。(4分)（1）俄而雪骤俄而：______（2）撒盐空中差可拟差：______拟：______（3）未若柳絮因风起未若：______16.“未若柳絮因风起”一句被后人称为咏雪佳句，请你说说它好在哪里。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(共40分)写作是内心的独白，是情感的流露。请你拿起笔，记录下自己的思考与感悟。17.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）结合自己的生活经历，写出真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于500字。---参考答案与解析（简要）（说明：此处为示例，实际完整答案应有详细解析过程，引导学生理解考点和答题思路。）一、积累与运用1.（1）寒（2）贮（3）duō（4）xiǔ2.C(A.化装—化妆；B.翻来复去—翻来覆去；D.决别—诀别)3.C(A.“不可救药”程度过重；B.“随声附和”含贬义；D.“高谈阔论”含贬义)4.C(A.缺主语，删去“通过”或“使”；B.否定不当，删去“不”；D.两面对一面，在“提高”前加“能否”)5.（1）秋风萧瑟（2）随君直到夜郎西（3）枯藤老树昏鸦（4）海日生残夜，江春入旧年（5）有铁一般的胳膊和腰脚6.（1）示例：春：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（2）（略，围绕季节特点，语言优美即可）二、阅读理解（一）7.描写了百草园泥墙根一带的无限趣味。8.运用了“不必说……也不必说……单是……”的句式，强调了“单是”后面的内容，突出了百草园泥墙根一带虽然普通，却有着无限的趣味，表现了百草园是“我”的乐园。9.视觉（碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹）；听觉（油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴）；味觉（又酸又甜，色味都比桑椹要好得远）。10.表现了“我”对百草园的喜爱和留恋之情，百草园是“我”童年的乐园。（二）11.外婆在老槐树下给“我”讲故事；外婆用麦秸给“我”编小动物并教“我”编；外婆一直珍藏着给“我”编的麦秸小兔子；外婆给“我”装亲手种的花生和红枣。12.运用比喻的修辞手法，将外婆的笑容比作老槐树上开的花，生动形象地写出了外婆笑容的温暖、慈祥，表达了“我”对外婆的喜爱和怀念之情。13.不仅仅是写老槐树。老槐树的“矮了些”“枝叶稀疏了不少”，也暗示了外婆的衰老，时光的流逝，表达了“我”对岁月流逝的感慨以及对年迈外婆的心疼。14.“时光里的暖”指的是童年时光里外婆给予“我”的关爱与温暖，如夏日树下的故事、麦秸小动物、温暖的笑容、珍藏的记忆以及临别时的花生红枣等。这些温暖的记忆虽然经历了时光的流逝，却一直珍藏在“我”的心中，成为“我”生命中最宝贵的财富，让“我”感受到