2025-2026学年上海浦东新区八年级历史下册期末质量检测原创仿真模拟试卷（含参考答案解析）第911套

八年级历史下册期末质量检测模拟试卷第页2025-2026学年上海浦东新区八年级历史下册期末质量检测原创仿真模拟试卷（含参考答案解析）第911套试卷卷头考试节点：八年级历史下册期末质量检测。适用范围：上海浦东新区八年级历史下册期末复习与质量检测训练。考试时间：90分钟。满分：100分。注意事项：本卷共20题，分为单项选择题、材料分析题、综合探究题三部分。所有答案须写在指定区域内，书写要工整，表述要规范；选择题每题只有一个正确选项；材料题应先读材料，再结合所学知识作答。答题要求：选择题请将选项填入答题表；非选择题要紧扣材料和设问，注意时间、人物、事件、影响等历史要素，做到观点明确、史实准确、条理清楚。一、单项选择题（本大题共12题，每题3分，共36分）作答要求：每题只有一个正确选项。请认真审题，将正确选项填入下方答题表。1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议通过的《共同纲领》在当时所起的主要作用是A.宣告社会主义制度在我国基本建立B.起临时宪法的作用C.标志人民代表大会制度正式确立D.确立改革开放的基本国策2.开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。下列对中华人民共和国成立历史意义的理解，最恰当的是A.中国开始进入社会主义初级阶段B.中国人民从此站起来了C.我国开始实行家庭联产承包责任制D.我国恢复在联合国的合法席位3.1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布后，土地改革在新解放区逐步开展。这场改革的直接结果是A.废除了封建土地所有制，农民成为土地的主人B.建立了社会主义公有制经济C.建成了比较完整的工业体系D.形成了全方位对外开放格局4.抗美援朝战争中，中国人民志愿军跨过鸭绿江同朝鲜军民并肩作战。下列最能概括这一战争性质的是A.争夺殖民地的战争B.保家卫国、反抗侵略的正义战争C.解决国内土地问题的战争D.进行市场经济体制改革的战争5.第一个五年计划期间，鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等一批项目建成投产。这表明当时我国优先发展的重点是A.轻工业B.商业服务业C.重工业D.旅游业6.到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。其最重要的历史意义是A.开始实行改革开放B.社会主义基本制度在我国建立起来C.完成祖国统一大业D.我国加入世界贸易组织7.1978年12月，中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议被称为新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，主要是因为它A.开辟了社会主义建设新时期B.宣告土地改革完成C.决定建立中国人民志愿军D.通过了第一部社会主义类型宪法8.安徽凤阳小岗村农民实行包干到户后，粮食产量明显增加。由此推广开的农村改革措施是A.人民公社化运动B.家庭联产承包责任制C.城市经济体制改革D.民族区域自治制度9.1990年，党中央、国务院作出开发开放上海浦东的重大决策。浦东开发开放的历史影响主要体现在A.标志我国对外开放由此起步B.成为深化改革开放、带动长江流域发展的重要窗口C.标志香港回归祖国D.标志社会主义改造完成10.我国是统一的多民族国家。新中国成立后，为保障少数民族当家作主、维护国家统一，我国确立并实施的基本政治制度是A.民族区域自治制度B.家庭联产承包责任制C.一国两制D.社会主义市场经济体制11.香港、澳门回归祖国，保持原有资本主义制度和生活方式长期不变。这一实践体现的基本方针是A.求同存异B.和平共处五项原则C.一国两制D.科教兴国战略12.1971年，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一外交成就说明A.中国国际地位提高，国际影响扩大B.中国完全解决了所有外交争端C.中国开始实行改革开放D.中国完成了社会主义改造选择题答题表：题号123456789101112答案二、材料分析题（本大题共5题，每题8分，共40分）作答要求：阅读材料，结合所学知识回答问题。答题时注意从材料中提取有效信息，并用历史概念准确表达。13.阅读材料，完成下列要求。（8分）——中华人民共和国成立和新生政权的巩固材料一1949年10月1日下午，首都北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。新中国的成立，结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，开辟了中国历史新纪元。材料二新解放区广大农民分得土地、农具和牲畜后，积极发展生产。许多地区出现了农民修水利、买耕牛、送子女上学的新气象。材料三“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”这首战歌唱出了中国人民志愿军保家卫国的豪情。抗美援朝战争的胜利，提高了我国的国际威望，为国内经济建设赢得了相对稳定的环境。（1）根据材料一并结合所学，写出中华人民共和国成立的时间及其对中国人民的意义。（2分）（2）材料二反映的是哪一历史事件？这一事件对农村生产关系产生了怎样的改变？（2分）（3）根据材料三，概括抗美援朝战争胜利的影响。（2分）（4）综合三则材料，说明新中国成立初期这些重大事件之间的内在联系。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.阅读材料，完成下列要求。（8分）——社会主义制度建立与建设探索材料一第一个五年计划规定集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，同时相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业。材料二到1956年底，全国绝大部分农户参加了农业生产合作社，手工业者参加了手工业生产合作社，资本主义工商业也实现了公私合营。材料三在社会主义建设探索时期，石油工人王进喜、解放军好战士雷锋等先进人物成为全国人民学习的榜样。他们身上体现出艰苦奋斗、无私奉献、热爱祖国、服务人民的时代精神。（1）根据材料一，指出第一个五年计划的建设重点，并列举一项这一时期的建设成就。（2分）（2）材料二反映的历史事件是什么？其完成标志着我国社会性质发生了怎样的变化？（2分）（3）根据材料三，概括社会主义建设探索时期先进人物的共同精神品质。（2分）（4）结合上述材料，谈谈社会主义建设初期经验对今天发展的启示。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.阅读材料，完成下列要求。（8分）——改革开放与浦东开发开放材料一1978年，安徽凤阳小岗村18户农民在生产责任书上按下红手印，探索“包干到户”。实行责任制后，农民生产积极性明显提高，农业生产迅速发展。材料二1980年，深圳、珠海、汕头、厦门经济特区设立。特区在引进外资、学习先进管理经验、扩大对外贸易等方面发挥了“窗口”作用。材料三1990年，上海浦东开发开放启动。从陆家嘴金融贸易区到张江高科技园区，浦东逐步成为上海现代化建设的标志性区域，也成为中国进一步扩大开放的重要窗口。（1）材料一体现了我国农村改革中的哪一制度创新？其核心作用是什么？（2分）（2）根据材料二，概括经济特区在对外开放中的作用。（2分）（3）根据材料三并结合所学，说明浦东开发开放在我国改革开放进程中的地位。（2分）（4）从小岗村到经济特区再到浦东开发开放，概括改革开放推进的特点。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.阅读材料，完成下列要求。（8分）——民族团结与祖国统一材料一新中国成立后，党和政府根据我国民族分布特点，确立民族区域自治制度。各民族在国家统一领导下，依法管理本民族、本地区内部事务，共同建设社会主义祖国。材料二青藏铁路通车后，西藏同祖国内地的联系更加紧密，人员往来、物资流通和旅游业发展明显加快。国家持续加大对民族地区基础设施、教育、医疗等方面的支持。材料三香港、澳门回归祖国后，继续保持繁荣稳定。事实证明，“一国两制”是解决历史遗留问题、推进祖国和平统一的创造性制度安排。（1）根据材料一，指出我国处理民族关系的一项基本政治制度，并说明其前提。（2分）（2）材料二说明国家采取了哪些促进民族地区发展的措施？（2分）（3）材料三中的“一国两制”首先成功运用于哪两个地区的回归？（2分）（4）综合材料，谈谈维护民族团结和国家统一的重要性。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.阅读材料，完成下列要求。（8分）——外交成就与科技文化发展材料一1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。材料二20世纪70年代，中国外交取得重大突破：恢复在联合国的合法权利，中美关系开始走向正常化，中日正式建立外交关系。材料三从“两弹一星”到籼型杂交水稻，从载人航天到高速铁路，中国科技事业的发展凝聚着一代代科技工作者自力更生、勇攀高峰的奋斗。（1）材料一中“求同存异”方针的提出者是谁？这一方针体现了怎样的外交智慧？（2分）（2）根据材料二，列举20世纪70年代中国外交的一项重大成就，并说明其意义。（2分）（3）根据材料三，任选一项新中国科技成就并写出其代表性意义。（2分）（4）综合材料，说明外交发展与科技进步对国家发展的共同作用。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合探究题（本大题共3题，每题8分，共24分）作答要求：围绕主题进行综合判断、归纳和表达。答案应观点清楚，能够运用具体史实说明问题。18.主题探究：中国道路的形成与发展。（8分）某学习小组围绕“社会主义建设道路的探索”制作了下列表格，请你参与完成。序号时间或阶段历史事件提示①1954年第一届全国人民代表大会召开通过第一部社会主义类型宪法②1978年中共十一届三中全会召开作出改革开放的历史性决策③1992年邓小平南方谈话和中共十四大推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段④2012年以来中国特色社会主义进入新时代全面深化改革、推进中国式现代化⑤2020年以后全面建成小康社会、脱贫攻坚取得胜利体现制度优势和发展成就（1）从表格中任选两个历史事件，分别说明其对中国社会主义建设道路发展的作用。（4分）（2）结合表格和所学知识，概括中国社会主义建设道路不断发展的原因。（2分）（3）为该学习小组的探究成果拟一个恰当主题。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.主题探究：社会生活变迁中的中国发展。（8分）材料一20世纪五六十年代，一些居民购买粮食、布匹、食用油等生活用品需要使用票证。票证反映了当时物资供应不足和计划分配的特点。材料二改革开放后，商品日益丰富，城乡居民收入增加，服饰、饮食、住房、交通和通信方式不断变化。今天，高铁、网购、移动支付、智能手机等深刻改变了人们的日常生活。材料三浦东新区某社区开展口述史活动，一位老人回忆：“以前从浦西到浦东要靠轮渡，后来桥隧、地铁越来越多，出行时间缩短了，家门口也有了学校、医院和文化场馆。”（1）根据材料一，指出票证制度反映出的社会经济特点。（2分）（2）根据材料二，列举改革开放以来社会生活变化的两个方面。（2分）（3）根据材料三，说明城市基础设施建设对居民生活的影响。（2分）（4）综合三则材料，归纳社会生活变迁与国家发展的关系。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.主题探究：讲好浦东与中国式现代化故事。（8分）学校历史社团拟制作一块主题展板，题为“从开发开放到高质量发展：浦东见证中国改革开放”。展板准备设置三个栏目：栏目一“时代决策”，栏目二“开放窗口”，栏目三“创新引擎”。请根据下列素材完成任务。素材：1990年浦东开发开放；陆家嘴金融贸易区建设；张江高科技园区发展；自由贸易试验区制度创新；长江三角洲区域一体化发展；人民生活水平提升。（1）请把“1990年浦东开发开放”放入最恰当的栏目，并说明理由。（2分）（2）任选两个素材，分别说明它们如何体现“开放窗口”或“创新引擎”的主题。（4分）（3）请为展板写一句不超过30字的结束语，要求体现历史发展与青年责任。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与解析说明：以下答案为参考答案。非选择题只要史实准确、观点明确、表述合理，可按要点酌情给分。一、单项选择题答案与解析题号123456789101112答案BBABCBABBACA1.答案B。中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》规定了新中国的国家性质、政治制度和基本政策，在第一部宪法颁布前起临时宪法作用。A对应1956年三大改造基本完成，C对应1954年人民代表大会制度确立，D对应1978年以后。2.答案B。中华人民共和国成立开辟了中国历史新纪元，结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，中国人民从此站起来了。A与1956年社会主义基本制度建立有关，C是农村改革内容，D是1971年外交成就。3.答案A。土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民成为土地的主人，生产积极性提高。B是三大改造后的结果，C与工业建设有关，D与改革开放格局有关。4.答案B。抗美援朝是在美国侵略威胁到我国安全的背景下进行的，具有保家卫国、反抗侵略的正义性质。它巩固了新生政权，维护了国家安全。5.答案C。第一个五年计划集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。题干中的钢铁、汽车、机床都属于重工业或装备制造领域。6.答案B。1956年底，三大改造基本完成，生产资料私有制向社会主义公有制转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段。7.答案A。中共十一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的思想路线，作出改革开放和把工作中心转移到经济建设上来的决策，开辟了社会主义现代化建设新时期。8.答案B。小岗村探索包干到户，后来在全国农村逐步推广，形成以家庭联产承包为主要形式的责任制，调动了农民生产积极性。9.答案B。浦东开发开放是我国进一步扩大开放的重要战略举措，使上海成为改革开放的新窗口，对长江流域和全国发展具有带动作用。我国对外开放起步的标志是经济特区设立，不是浦东开发开放。10.答案A。民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方设立自治机关，依法行使自治权，是我国一项基本政治制度。11.答案C。香港、澳门回归后实行“一国两制”，即在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门保持原有资本主义制度和生活方式长期不变。12.答案A。恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，是中国外交的重大胜利，说明中国国际地位提高，国际影响扩大，也有利于中国在国际事务中发挥更大作用。二、材料分析题参考答案与解析13.参考答案（1）时间：1949年10月1日。意义：中国人民从此站起来了，中国历史进入新纪元。（2分）（2）事件：土地改革。改变：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民获得土地，农村生产关系发生重大变化。（2分）（3）影响：抗美援朝战争胜利提高了我国国际威望，巩固了新生人民政权，为国内经济建设赢得相对稳定的和平环境。（2分）（4）联系：新中国成立是前提，土地改革和抗美援朝从内部和外部巩固了新生政权；三者共同为恢复国民经济、开展社会主义建设创造条件。（2分）解析：本题考查新中国成立及巩固政权。第（1）问要抓住开国大典的时间和历史意义；第（2）问材料中的“农民分得土地”直接指向土地改革；第（3）问从材料中“国际威望”“稳定环境”提取信息即可；第（4）问应把政治前提、内部土地制度变革、外部安全环境联系起来。14.参考答案（1）重点：集中主要力量发展重工业。成就示例：鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产、长春第一汽车制造厂建成投产、沈阳第一机床厂建成投产、武汉长江大桥建成等，任举一例即可。（2分）（2）事件：三大改造。变化：生产资料私有制向社会主义公有制转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段。（2分）（3）精神品质：艰苦奋斗、无私奉献、热爱祖国、服务人民、勇于担当、敬业奉献等，答出两点即可。（2分）（4）启示：发展要重视工业基础和科技能力；制度建设要与国情结合；建设需要人民群众的积极参与和奋斗精神；推进现代化应坚持实事求是、不断探索。（2分）解析：本题围绕社会主义制度建立和建设探索。材料一提示“一五计划”和重工业，材料二提示三大改造，材料三考查精神品质。第（4）问要从经济建设、制度建设和精神力量三个层面综合作答。15.参考答案（1）制度创新：家庭联产承包责任制。核心作用：在坚持土地公有制的基础上，把经营自主权交给农户，调动农民生产积极性，促进农业发展。（2分）（2）作用：经济特区成为对外开放的窗口和试验田，发挥引进外资、学习先进技术和管理经验、扩大对外贸易、带动周边发展的作用。（2分）（3）地位：浦东开发开放是我国进一步深化改革开放的重要标志和窗口，有利于上海建设国际经济、金融、贸易中心，也带动长江流域和全国开放发展。（2分）（4）特点：改革开放由农村到城市、由试点到推广、由局部突破到多层次开放，由经济体制改革不断拓展到更高水平制度创新，体现循序渐进和不断深化。（2分）解析：本题结合浦东新区备考场景，考查改革开放主线。第（1）问小岗村对应家庭联产承包责任制；第（2）问要突出“窗口”“试验田”；第（3）问不能把浦东等同于开放起点，而应强调深化开放；第（4）问归纳改革开放的推进路径。16.参考答案（1）制度：民族区域自治制度。前提：国家统一领导，维护国家统一和民族团结。（2分）（2）措施：加强交通等基础设施建设，支持教育、医疗、产业和民生发展，促进人员往来和物资流通，推动民族地区经济社会发展。（2分）（3）地区：香港和澳门。（2分）（4）重要性：民族团结是国家统一、社会稳定和共同发展的重要保证；国家统一维护国家主权、安全和发展利益，也为各地区共同繁荣创造条件。（2分）解析：本题把民族政策与祖国统一放在同一主题下考查。民族区域自治的关键在“统一领导下的自治”，不能理解为脱离国家的自治；“一国两制”实践首先体现在香港、澳门回归；综合认识要落脚到统一多民族国家的共同发展。17.参考答案（1）提出者：周恩来。外交智慧：尊重差异，寻找共同点，在平等协商基础上促进团结合作，体现求同存异、和平合作的精神。（2分）（2）成就示例：1971年恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，意义是提高中国国际地位，使中国在国际事务中发挥更大作用；或中美关系开始走向正常化，意义是改善中国外部环境，推动国际关系格局变化；或中日建交，意义是促进中日关系正常发展。任答一项且意义正确即可。（2分）（3）示例：两弹一星增强我国国防实力和综合国力；籼型杂交水稻为保障粮食安全和解决世界粮食问题作出贡献；载人航天提升我国科技实力；高速铁路改善交通运输、促进区域联系。任答一项即可。（2分）（4）共同作用：外交发展有利于改善国际环境、扩大合作空间；科技进步增强综合国力和人民生活水平。二者共同提升国家竞争力和国际影响力，服务国家现代化建设。（2分）解析：本题考查外交与科技文化成就。第（1）问要把人物与方针对应准确；第（2）问可以从20世纪70年代三项外交突破中任选；第（3）问需说明成就及其意义；第（4）问强调国家发展需要外部环境和内部实力共同支撑。三、综合探究题参考答案与解析18.参考答案（1）示例：1954年第一届全国人民代表大会召开，通过第一部社会主义类型宪法，确立人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定基础。1978年中共十一届三中全会召开，作出改革开放和以经济建设为中心的决策，开辟社会主义现代化建设新时期。1992年邓小平南方谈话和中共十四大，进一步解放思想，明确建立社会主义市场经济体制目标，推动改革开放进入新阶段。任选两个，说明准确即可。（4分）（2）原因：中国共产党的领导；坚持从中国国情出发；坚持改革创新；人民群众积极参与；不断总结经验、纠正失误；坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。（2分）（3）主题示例：中国特色社会主义道路的探索与发展；从制度奠基到改革创新；中国式现代化道路的历史进程。主题准确、简明即可。（2分）解析：本题要求把历史事件放入道路探索的长时段中