2026年初二道德与法治第二学期期末考试全真模拟卷及答案（十一）

2026年初二道德与法治第二学期期末考试全真模拟卷及答案（十一）（考试时间：90分钟满分：100分）说明：本卷为全真模拟卷，严格贴合初二道德与法治下册教材重点，紧扣宪法、公民权利与义务、国家机构、法治建设、未成年人保护、网络安全、隐私保护、电信诈骗防范等核心考点，题型、分值与期末考试完全一致，融入未成年人网络猥亵、沦为电诈“工具人”、网络信息分类保护等2026年最新真实情境和时政热点，贴合中考命题趋势，注重考查学生知识运用能力和价值引领，助力学生高效备考。一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我国宪法的核心价值追求是（）A.保障公民的一切利益B.规范国家权力运行以保障公民权利C.维护国家统一和民族团结D.促进社会公平正义2.下列选项中，属于公民法定义务的是（）A.参与公益活动B.遵守宪法和法律C.见义勇为D.诚信待人3.34岁男子周某伪装成“小姐姐”，以游戏贴纸为诱饵，引诱未成年女孩发送隐私照片视频，最终被判刑，其行为侵犯了未成年人的（）A.人身自由权B.隐私权、人格尊严权C.财产权D.受教育权4.下列关于公民权利的说法，错误的是（）A.公民的权利受法律保护B.公民行使权利时不得损害他人合法权益C.公民的权利可以随意行使D.公民的合法权利受到侵害时可依法维权5.我国的国家监察机关是（）A.人民代表大会B.监察委员会C.人民法院D.人民政府6.下列关于国家机构的说法，正确的是（）A.国家机构依据宪法行使权力B.国家机构可以超越宪法行使权力C.国家机构之间相互独立、互不配合D.国家机构无需接受人民监督7.15岁少年小莫被“轻松赚钱”诱惑，转发诈骗短信1000余条，非法获利1000元，其行为（）A.属于合法兼职，无需承担责任B.涉嫌为电信网络诈骗提供帮助，是违法行为C.属于刑事违法行为，会受到刑罚处罚D.只是违背道德，不违法8.下列关于犯罪行为的说法，正确的是（）A.犯罪行为都是轻微违法行为B.犯罪行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚C.犯罪行为无需承担法律责任D.未成年人不会实施犯罪行为9.当未成年人遭遇网络猥亵，合法权益受到侵害时，正确的做法是（）A.隐瞒不报，害怕被指责B.保存证据，及时告诉家长、老师，或向公安机关报案C.以牙还牙，报复侵权人D.卸载社交软件，逃避问题10.下列关于受教育权的说法，正确的是（）A.受教育只是未成年人的权利B.受教育既是权利也是义务C.未成年人可以随意放弃受教育权D.国家无需保障公民的受教育权11.深圳宝安区检察院“宝姐姐”团队为遭遇网络猥亵的未成年人开展心理疏导和安全教育，这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护12.某中学生拒绝被“轻松赚钱”诱惑，不参与转发诈骗短信，自觉抵制违法犯罪，该行为体现了他（）A.缺乏赚钱意识B.具有法治意识和自我约束能力C.不懂得灵活变通D.逃避社会责任13.下列行为中，属于未成年人参与电信网络诈骗帮助行为的是（）A.拒绝转发陌生诈骗短信B.按照他人指令转发诈骗短信、提供他人信息C.举报电信网络诈骗行为D.向家长反映陌生兼职信息14.下列关于人民法院的说法，正确的是（）A.人民法院依法行使检察权B.人民法院是国家的审判机关，依法审理各类案件C.人民法院的判决可以随意更改D.人民法院不受法律约束15.公民依法履行义务，有利于（）①维护国家利益和社会公共利益②保障公民自身权利的实现③促进社会和谐稳定④体现公民的责任与担当A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④16.下列关于网络信息保护的说法，正确的是（）A.网络平台无需管控可能影响未成年人身心健康的信息B.国家推动未成年人网络信息精细化保护，规范网络信息传播C.未成年人可以随意在网络上发送隐私信息D.网络信息生产者无需考虑未成年人身心健康17.下列关于未成年人自我保护的说法，正确的是（）A.未成年人无需学习自我保护知识B.未成年人应提高辨别能力，不轻易相信网络陌生人C.未成年人遭遇侵害时，应默默承受D.未成年人可以随意接受网络陌生人的礼物和要求18.青少年要增强法治观念，就应该（）A.学习法律知识，明确什么可以做、什么不可以做B.无视法律规定，随心所欲C.只享受权利，不履行义务D.远离法律，避免麻烦19.下列关于权利与义务的关系，说法正确的是（）A.权利和义务相互依存、相互促进B.权利可以放弃，义务可以不履行C.权利和义务相互对立，不可兼顾D.履行义务与享受权利无关20.结合2026年未成年人网络保护最新案例，下列说法正确的是（）A.网络平台无需承担未成年人网络保护责任B.国家、社会、家庭、学校应共同守护未成年人网络安全C.未成年人遭遇网络侵害时，无法获得法律帮助D.未成年人参与电信网络诈骗无需承担任何责任二、简答题（每题10分，共30分）1.简述我国宪法对公民权利的保障作用，以及青少年应如何依法维护自身的合法权利。2.结合未成年人网络猥亵、沦为电诈“工具人”的最新案例，谈谈青少年应如何增强自我保护意识，远离网络违法犯罪陷阱。3.简述国家、司法机关、网络平台在未成年人网络保护中应承担的责任。三、辨析题（10分）有人认为：“未成年人年龄小，即使参与转发诈骗短信、发送隐私照片等行为，也不需要承担任何责任。”请你对这一观点进行辨析。四、材料分析题（20分）材料一：2026年4月，广东省深圳市宝安区检察院回访未成年人小美，得知小美情绪已恢复稳定，重新回归校园。此前，34岁男子周某利用网络伪装成“小姐姐”，以“蛋仔派对”游戏贴纸为诱饵，引导小美发送隐私照片及视频，最终被法院以猥亵儿童罪判处有期徒刑一年四个月。案件发生后，检察院“宝姐姐”团队组建专业团队，为小美开展心理疏导和网络安全、隐私保护教育，并对其监护人开展家庭教育指导。材料二：2026年3月，麻城警方通报一起未成年人参与电信网络诈骗帮助活动案件。15岁少年小莫被网络“轻松赚钱”的广告诱惑，下载加密聊天软件，按照“上线”指令转发诈骗短信1000余条，非法获利1000元。小莫的行为已涉嫌为电信网络诈骗活动提供帮助，因未成年未被追究刑事责任，但被依法予以行政处罚并严厉训诫，违法所得被全部追缴。材料三：2026年3月施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，推动未成年人网络保护精细化，要求网络信息内容生产者、网络产品和服务提供者，对可能影响未成年人身心健康的信息进行精细分类、精准识别，严禁传播危害未成年人身心健康的信息。网络平台加强账号巡查，及时发现并处置涉嫌侵害未成年人的违规账号，履行未成年人网络保护主体责任。结合上述材料，回答下列问题：1.材料一中，周某的行为属于什么违法行为？检察院“宝姐姐”团队的做法有什么重要意义？（4分）2.材料二中，小莫的行为违反了什么法律规定？为什么未被追究刑事责任但要受到行政处罚和训诫？（4分）3.结合三则材料，谈谈青少年应如何树立法治意识、提高自我保护能力，同时说说国家、司法机关、网络平台在未成年人网络保护中的具体责任。（12分）初二道德与法治第二学期期末考试全真模拟卷（十一）答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.B14.B15.C16.B17.B18.A19.A20.B二、简答题（每题10分，共30分）1.（1）宪法对公民权利的保障作用：①宪法是公民权利的保障书，明确规定公民享有广泛的基本权利，为公民权利的实现提供根本遵循；（2分）②宪法规定国家机关的职权，规范国家权力运行，防止国家权力侵犯公民权利；（2分）③宪法通过确认和保障公民基本权利，保障公民的合法权益不受非法侵害，促进社会公平正义。（2分）（2）青少年依法维护自身合法权利的做法：①学习宪法和法律知识，了解自身享有的合法权利，明确权利的边界；（2分）②增强权利意识，当合法权利受到侵害时，及时向家长、老师、公安机关或相关部门求助；（1分）③学会依法维权，通过协商、求助、诉讼等合法途径，维护自身的合法权益，不采取暴力等非法方式。（1分）2.（1）增强法治意识，学习《未成年人保护法》《网络安全法》《刑法》等相关法律知识，了解网络猥亵、电信网络诈骗的法律后果，明确相关行为是违法行为，会受到法律制裁。（2分）（2）提高辨别是非的能力，远离网络不良诱惑，不轻易相信网络上“轻松赚钱”“处闺蜜”等虚假宣传，不下载陌生加密软件，不接受陌生人的诱饵和要求。（2分）（3）增强自我保护意识，不向网络陌生人透露个人隐私、发送隐私照片视频，不按照陌生人的指令从事转发诈骗短信等行为，守护自身人身和财产安全。（2分）（4）主动向家长、老师沟通网络行为，遇到网络困惑或可疑情况时，及时求助，不隐瞒自身遇到的问题，避免陷入网络违法犯罪陷阱。（2分）（5）发现网络猥亵、电信网络诈骗等违法违规行为，及时向网络平台或公安机关举报，维护自身和其他未成年人的合法权益。（2分）3.（1）国家：①完善未成年人网络保护相关法律法规，出台《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》等相关规定，为未成年人网络保护提供法律保障；（2分）②加强对网络环境的监管，严厉打击网络猥亵、电信网络诈骗等侵害未成年人的违法犯罪行为；（2分）③开展网络安全和法治宣传教育，提升未成年人、家长和网络平台的网络保护意识。（1分）（2）司法机关：①依法惩治侵害未成年人的违法犯罪行为，对网络猥亵、电信网络诈骗等案件依法侦查、提起公诉、作出判决，维护未成年人合法权益；（2分）②为遭遇侵害的未成年人提供心理疏导、法律援助等帮助，开展家庭教育指导，助力未成年人走出侵害阴影。（2分）（3）网络平台：①严格落实未成年人网络保护责任，对可能影响未成年人身心健康的信息进行精细分类、精准识别，严禁传播不良信息；（2分）②加强账号巡查，及时处置涉嫌侵害未成年人的违规账号，防范网络猥亵、电信网络诈骗等行为；（2分）③配合司法机关开展调查取证，履行社会责任，营造安全的网络环境。（1分）三、辨析题（10分）这一观点是错误的。（2分）（1）未成年人虽然年龄小，身心发育尚未成熟，但并不意味着不需要承担任何责任，法律对未成年人的保护是特殊的，但不是无底线的，未成年人实施违法行为，也要承担相应的法律责任。（3分）（2）根据《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》等相关法律规定，未成年人参与转发诈骗短信、发送隐私照片等行为，若违反法律规定，需承担相应责任：未满14周岁的未成年人，虽不承担刑事责任，但需由监护人严加管教，必要时接受专门教育；已满14周岁不满16周岁、已满16周岁的未成年人，根据违法情节轻重，需承担相应的行政责任，情节严重的还可能承担刑事责任。（3分）（3）青少年要树立法治意识，认识到任何违法行为都要承担相应的法律责任，自觉遵守法律规定，远离网络违法犯罪陷阱，依法规范自身行为，守护自身健康成长。（2分）四、材料分析题（20分）1.（1）周某的行为属于刑事违法行为（犯罪行为），构成猥亵儿童罪。（2分）（2）重要意义：①有利于保护未成年人的身心健康，帮助小美走出心理阴影，重新回归校园和正常生活；②有利于履行司法机关的未成年人保护责任，为遭遇侵害的未成年人提供全方位帮助；③有利于开展网络安全、隐私保护教育，提升未成年人的自我保护意识和能力；④有利于警示社会，遏制网络猥亵等侵害未成年人的违法犯罪行为，营造保护未成年人的良好社会氛围。（2分）2.（1）小莫的行为违反了《治安管理处罚法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律规定，涉嫌为电信网络诈骗活动提供帮助，扰乱了社会管理秩序。（2分）（2）未被追究刑事责任的原因：小莫年仅15岁，属于未成年人，根据《刑法》相关规定，未满16周岁的未成年人，对部分犯罪行为不承担刑事责任；受到行政处罚和训诫的原因：小莫的行为已构成违法行为，虽然不承担刑事责任，但需要承担相应的行政责任，接受训诫和教育，帮助其认识错误、改正行为，避免再次违法。（2分）3.（1）青少年角度：①增强法治意识，认真学习未成年人网络保护、电信网络诈骗防范等相关法律知识，明确转发诈骗短信、发送隐私照片等行为的法律后果，不做违法违规行为；（3分）②提高自我保护能力和辨别是非的能力，远离网络不良诱惑，不轻易相信陌生人的虚假宣传，不透露个人隐私，不按照陌生人的指令从事相关行为；（3分）③主动向家长、老师求助，遇到网络困惑或可疑情况时及