人教版二年级数学下册第三单元测试题

人教版二年级数学下册第三单元测试题同学们，经过一段时间对第三单元“图形的运动（一）”的学习，相信大家对“平移”和“旋转”这两种有趣的运动方式已经有了一定的认识，也能辨别一些简单的轴对称图形了。这份测试题将帮助你们回顾所学知识，检验学习成果。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：一百分---一、用心思考，正确填写（每空一分，共二十分）1.当物体沿着直线移动，并且本身的方向不发生改变，这种运动现象叫做（）；当物体绕着一个点或一条轴转动，这种运动现象叫做（）。2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆形有（）条对称轴。3.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。4.电梯的升降是（）现象，钟表上指针的转动是（）现象。5.我们学过的汉字中，很多都是轴对称图形，比如“（）”、“（）”（请各写出一个）。6.下面的现象中，是平移的在括号里画“△”，是旋转的在括号里画“○”。*拉开抽屉（）*转动的风车（）*电梯上下移动（）*拧开水龙头（）7.一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线叫做（）。8.写出下面图形各有几条对称轴。*（）条（）条（）条---二、仔细推敲，准确判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”，每题两分，共十分）1.所有的三角形都是轴对称图形。（）2.物体平移后，它的形状和大小都没有改变。（）3.钟面上，分针从12走到3，是顺时针旋转了90度。（）（注：此处角度对二年级不作要求，仅描述现象）4.汉字“中”是轴对称图形。（）5.电风扇叶片的转动是平移现象。（）---三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题两分，共十分）1.下面哪个图形不是轴对称图形？（）①圆形②平行四边形（普通）③正方形2.下面哪种运动是旋转？（）①电梯上升②滑滑梯③钟表指针的走动3.把一张长方形纸对折一次，不可能出现的图形是（）。①长方形②正方形③三角形4.下列现象中，属于平移的是（）。①推开教室的门②用扳手拧螺丝③国旗沿着旗杆上升5.下面图形中，对称轴最多的是（）。①正方形②圆形③五角星---四、动手操作，智慧连线（共十五分）1.下面哪些图形通过平移可以互相重合？请你连一连。（8分）（给出几个不同方向或位置的相同图形，如小船、小鱼等）2.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请连线。（7分）（给出几个轴对称图形的一半和完整图形）---五、实践乐园，大显身手（共二十五分）1.请你在下面的方格纸上画出一个自己喜欢的轴对称图形，并画出它的一条对称轴。（8分）（提供简单方格纸）2.（1）请画出将向右平移5格后得到的图形。（8分）（2）请画出将向上平移3格后得到的图形。（9分）（提供带有简单图形的方格纸）---六、走进生活，解决问题（共十分）1.小明的妈妈在擦玻璃，窗户的运动是（）现象；小明在玩陀螺，陀螺的运动是（）现象。（4分）2.一个圆形的花坛，工人师傅要在它的周围每隔一段距离安装一盏灯，一共安装了8盏灯。如果花坛是轴对称图形，那么这些灯的安装位置至少要满足什么条件才能使花坛仍是轴对称图形？（6分）（提示：考虑对称轴的数量和位置）---参考答案及评分建议（仅供教师和家长参考）一、用心思考，正确填写1.平移，旋转2.2，4，无数3.平移，旋转4.（答案不唯一，如：日，口，山等）5.△，○，△，○6.轴对称，对称轴7.（根据给出图形作答，如：0条，1条，3条等）（每空1分，共20分）二、仔细推敲，准确判断1.×2.√3.√4.√5.×（每题2分，共10分）三、反复比较，谨慎选择1.②2.③3.②4.③5.②（每题2分，共10分）四、动手操作，智慧连线1.（根据图形实际情况判断，每连对一组得相应分数，共8分）2.（根据图形实际情况判断，每连对一组得相应分数，共7分）五、实践乐园，大显身手1.（图形合理2分，是轴对称图形3分，对称轴正确3分，共8分）2.（每小题图形平移正确得相应分数，方向和格数均正确，共17分）六、走进生活，解决问题1.平移，旋转（每空2分，共4分）2.（答案不唯一，合理即可。如：8盏灯均匀分布在圆周上，使得花坛至少有一条对称轴经过相对的两盏灯。或至少有一条对称轴，使得对称轴两边的灯数量相等且位置对称。）（6分）---温馨提示：同学们，做完了这份测试题，感觉怎么样？是不是对“图形的运动”有了更深的理解？如果发现有错题