2025~2026学年江苏盐城市康居路初级中学九年级下学期化学收心练习

2025~2026学年江苏盐城市康居路初级中学九年级下学期化学收心练习一、单选题1.2026年1月13日，搭载遥感五十号01星的长征六号改运载火箭在山西太原卫星发射中心成功发射。下列属于化学研究范畴的是

A．太空温度的测定B．飞行轨道的设定C．飞船材料的研发D．起飞时间的确定2.比亚迪新能源车号称“国货之光”，2023年的销量不断增长，其安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是

A．氧气B．氮气C．氦气D．二氧化碳3.某兴趣小组的同学们在老师的指导下，对硫酸的性质和用途进行了探究。其中操作规范的是

A．稀释浓硫酸B．量取稀硫酸C．倾倒稀硫酸D．制取氢气4.郏县饸饹面是我省传统小吃，历史悠久，风味独特。其主要原料为小麦粉，小麦中含量最高的营养物质是

A．油脂B．无机盐C．糖类D．维生素5.“无土栽培”是一种利用化学试剂配成的营养液栽培植物的新技术。以下可配制营养液的物质中属于复合肥的是

A．MgSO4B．Ca(NO3)2C．KNO3D．Ca(H2PO4)26.中华传统文化中包含很多化学知识。下列解释不正确的是

A．真金不怕火炼——金()的化学性质不活泼B．每金七厘，造方寸金一千片——金的延展性强C．遥知不是雪，为有暗香来——分子在不断地运动D．金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚——铜合金的硬度比铜小7.观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是

A．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成B．稀盐酸中加入少量铁锈，溶液变为黄色C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放热D．硝酸铵溶于水时温度上升8.米、面粉、豆类等，在温度为，相对湿度超过时，容易发生霉变，滋生黄曲霉菌，其衍生物约有20种，其中以黄曲霉素的毒性最大，致癌性最强黄曲霉素的化学式为，下列有关该物质的说法正确的是

A．黄曲霉素由碳、氢、氧三个元素组成B．黄曲霉素由17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C．黄曲霉素中碳、氢两种元素的质量比为D．黄曲霉素属于氧化物阅读下列材料，完成下面2道小题元素周期表中原子序数57~71号元素的化学性质都与钇(Y)相似，在科技、生产中有广泛的用途。钆()在元素周期表中的信息如下图所示，其被称为“世界上最冷的金属”。掺杂了的可高效催化甲醇()与水的反应。9．下列说法不正确的是

A．属于金属元素B．的质子数为64C．的化学性质与Y相似D．的相对原子质量为10．如图是甲醇()与水反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．甲醇属于有机物B．反应中的质量和性质不变C．反应前后氢原子的个数不变D．此反应中甲醇分子与二氧化碳分子的个数比为11.下列实验方案不能达到探究目的的是

选项探究目的实验方案A鉴别羊毛和聚酯纤维取样，分别灼烧并闻气味B分离和的混合物溶解、过滤，洗涤并烘干，蒸发滤液C除去中少量将混合气体通过灼热的氧化铜D比较铁、铜的金属活动性将铁片插入溶液中，观察

A．AB．BC．CD．D12.逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是

A．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应C．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，则能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液D．碳酸盐能和酸反应产生气体，则能和酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐13.时，分别向盛有水的甲、乙试管加入等质量的KNO3和NaNO3固体，溶解情况如图所示。下列说法不正确的是

A．甲试管中加入的固体是B．乙试管中溶液的溶质质量分数小于或等于C．加热甲试管(忽略水分蒸发)，溶液的溶质质量分数先变大后不变D．将甲升温至，此时甲试管中溶液依然为饱和溶液14.某溶液可能含有NaCl、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种。依次进行如下实验，下列说法不正确的是

A．取样，加入少量稀硝酸，产生气体，则原溶液中一定含有Na2CO3B．取A中清液，加入少量BaCl2溶液，产生白色沉淀，则原溶液中一定含有Na2SO4C．取B中白色沉淀，加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，则原溶液中一定含有Na2SO4D．取B中清液，加入少量AgNO3溶液，产生白色沉淀，则原溶液中可能存在NaCl15.常温下，向由、、组成的固体混合物中加入稀盐酸，恰好完全反应，得到溶液的质量为，再向溶液中滴加溶液至恰好完全反应，过滤，将滤液蒸发结晶，得到固体。下列有关说法中，不正确的是

A．生成的质量为B．原固体混合物中镁元素的质量C．原固体混合物中的质量为D．稀盐酸的溶质质量分数为二、填空题16.选择下列适当的物质填空(选填序号)。①氧气②维生素③消石灰④氢能⑤小苏打⑥蛋白质⑦赤铁矿(1)急救危重病人的是___________；(2)常用作发酵馒头的是___________；(3)属于清洁能源的是___________；(4)鱼、虾肉中富含的是___________；(5)改良酸性土壤的是___________；(6)工业炼铁所需矿石是___________。三、实验题17.某化学兴趣小组做探究气体的制取和性质实验，请根据要求完成探究。探究1：实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸以及下列装置，回答问题。(1)仪器a的名称是___________。(2)选用上述试剂制取氧气时，发生反应的化学方程式为___________。用排水法收集氧气的最佳时机为___________。(3)用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选___________(填“b”或“c”)，实验室制取并收集可用装置BC，检验集满的方法是___________，则证明已集满。(4)通常状况下，气体难溶于水，密度比空气略大，常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的有毒气体。在实验室中制取气体时，收集装置应选择___________(选填“D”或“E”或“F”)。探究2：利用如图装置对二氧化碳的性质进行以下探究。(夹持装置已省略)(5)检查装置的气密性后，打开，关闭，往E中加入试剂。一段时间后观察到：③处纸花先变红，①处纸花后变红，②处纸花不变色，说明二氧化碳的性质有___________(填字母)。

A．能溶于水B．能与水反应C．二氧化碳密度大于空气(6)关闭，打开，观察到F装置的现象是___________。(7)大气中含量过多会导致的主要环境问题是___________(填“酸雨”或“温室效应”)。我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显了负责任大国的作为与担当。你作为公民，应从我做起，请你写出一种低碳出行的方式：___________。18.材料的应用涉及生产生活的各个方面。(1)高铁已成为中国的一张靓丽的名片，制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中，其主要材料属于合成材料的是__________(填字母)。

A．玻璃车窗B．塑料小桌板C．涤纶座套D．镁铝合金车体(2)铁丝作为金属材料，在潮湿的空气中会慢慢锈蚀，是铁和___________(填化学式)等物质作用的过程。(3)日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。兴趣小组的同学对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分。【提出猜想】猜想一：该塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想二：该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。【查阅资料】①聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；②无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色。【实验探究】同学们按照上图装置进行实验。D装置的作用是___________；在实验过程中，D、F装置中均产生了明显现象，E装置中无明显现象，说明该塑料袋燃烧没有___________(填化学式)气体生成。F装置中发生反应的化学方程式是___________。【实验结论】通过实验证明，猜想___________是正确的。【交流反思】①从健康角度分析，食品包装袋应使用___________塑料。②连接实验仪器时，___________(填“能”或“不能”)将D、E装置交换位置，理由是___________。四、科学探究题19.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。【探究一】证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应。甲同学按如图装置进行实验：(1)已知与不反应，为证明与能反应，X溶液中的溶质应该是___________(填化学式)；(2)停止向A中通二氧化碳，一段时间后，能证明与发生反应的实验现象是___________(填字母)。

A．A中溶液变浑浊B．B中液体进入A中【探究二】氢氧化钠在空气中变质的程度。(3)乙同学取少量久置的氢氧化钠样品于试管中，加水溶解，然后滴加几滴稀盐酸，发现没有气泡产生，根据此现象___________(填“能”或“不能”)判断氢氧化钠是否变质，其原因是___________。(4)丙同学对该氢氧化钠变质的程度作出如下两个猜想，并按如图进行实验：猜想1：全部变质()；猜想2：部分变质(和)；①现象a为白色沉淀，产生此现象的化学方程式为___________；②若现象b为无色溶液B变红色，综合①②可知猜想___________成立；【探究三】碳酸钠能否与二氧化碳反应？【查阅资料】①溶洞中的石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成可溶于水的碳酸氢钙：；②碳酸氢钠溶液呈碱性；向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠？于是丁同学开始实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)。【提出问题】所得溶液中所含溶质成分是什么？【提出猜想】(5)猜想一：溶质为；猜想二：溶质为；猜想三：溶质为___________。【设计实验】(6)填写空白处

实验操作实验现象实验结论①取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的溶液有白色沉淀生成猜想二___________

(选填“成立”或“不成立”)②取实验步骤①中上层清液，滴加适量稀盐酸___________猜想一不成立【得出结论】猜想三成立，证明二氧