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文档简介

2026年高考乙卷语文试卷带答案(2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制,体现立德树人导向,注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

【阅读下面的文字,完成1~5题。】材料一:

《数字时代的阅读困境与可能的出路》

在数字技术高度发展的今天,人们的阅读习惯正在发生深刻变化。碎片化、娱乐化、即时性的信息获取方式,使深度阅读日渐式微。面对海量信息,人们往往停留在表面,难以深入思考,导致阅读质量下降。然而,数字阅读并非全然是洪水猛兽,它也可以成为提升阅读效率的工具。关键在于如何合理利用,避免被信息洪流淹没。材料二:

《从“浅读”到“深思”:阅读方式的重构》

文章指出,当前的阅读方式经历了从纸质到电子的转变,但阅读的“深度”却没有相应提升。这种现象背后,既有科技发展的推动,也有教育方式的滞后。要想实现阅读方式的重构,必须从阅读内容、阅读环境、阅读习惯三方面入手,倡导主动思考与深度理解,才能真正实现阅读的价值。下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(

A.材料一着重论述数字阅读带来的正面影响

B.材料二认为阅读方式的转变主要归因于科技发展

C.两则材料都认为数字阅读无法提升阅读深度

D.两则材料都强调阅读深度的重要性根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.碎片化阅读导致了人们思维的浅层化

B.电子阅读器已经完全取代了纸质阅读

C.数字阅读是提升阅读效率的一种可能方式

D.教育方式的滞后是阅读深度难以提升的原因之一下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(

A.材料一采用了对比论证的方法,指出现状与问题

B.材料二采用了因果论证,分析阅读方式转变的原因

C.材料一论述了数字阅读的劣势,材料二提出了解决路径

D.两则材料都围绕“阅读方式”进行论述,但观点不同请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)两则材料都探讨了“数字阅读与阅读深度”问题,但侧重点有所不同,请结合材料简要分析。(6分)【本大题答案及解析】

答案:1.D2.B3.C

4.【参考答案要点】①首先提出数字阅读取代传统阅读的趋势;②接着分析当前碎片化、娱乐化阅读的弊端;③然后指出数字阅读可能的正面作用;④最后倡导合理利用数字阅读工具。

【解析】材料一先总述阅读方式变化,再指出问题,随之提出数字阅读的潜力,最后给出建议,结构清晰,层层递进。【参考答案要点】材料一侧重剖析数字阅读带来的阅读困境,主要从阅读内容、阅读方式等角度论述;材料二侧重探讨阅读深度提升的路径,着重分析阅读环境与教育方式的影响。二者的共同点在于都关注阅读质量的下降问题,并呼吁转变阅读方式。

【解析】两则材料虽有不同出发点,但都围绕“数字阅读对深度阅读的影响”展开,分别从问题诊断与解决路径角度切入,体现了全面与辩证的思考。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

【阅读下面的文字,完成6~9题。】《城市与乡愁》

夜幕降临,城市灯光闪烁,高楼林立,霓虹交映。然而,我却总在心底深处思念故乡的月亮。那个月亮,虽然没有城市灯光的喧嚣,却有着温暖的光晕,照亮了夜晚的归途。在城市里,人们习惯了快节奏的生活,匆匆忙忙,失去了对情感的细腻体察。而故乡的月亮,却始终寄托着那一份难以割舍的乡愁。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(

A.文中“霓虹交映”运用了比喻手法

B.文章通过对比展现了城市与乡村的不同意境

C.“故乡的月亮”是全文的意象核心

D.文末点出文章的主题是“乡愁”关于文中“城市灯光的喧嚣”部分,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.该句意在表达城市生活的快节奏

B.用词“喧嚣”强化了城市的喧闹氛围

C.与“故乡的月亮”形成鲜明对比

D.直接表达了作者对城市的厌弃请分析文中画线部分的环境描写有何作用。(4分)文学评论家认为,这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(6分)【本大题答案及解析】

答案:6.A7.D

8.【参考答案要点】①“城市灯光闪烁”渲染了都市的现代氛围;②“高楼林立”烘托出都市的繁华与喧嚣;③“霓虹交映”突出了城市夜晚的视觉冲击力;④与“故乡的月亮”形成对比,强化乡愁主题。

【解析】环境描写以城市夜晚的场景为背景,烘托出都市生活的快节奏,与后文的乡愁形成情感对比,增强了文章的抒情性。【参考答案要点】表层看,文艺性地表达对城市生活的感受;中层看,反思了现代人情感的疏离与失落;深层看,呼唤人们在发展的同时关注内心的归属与情感的温度。

【解析】地名“都市”之外,作者以“霓虹”和“月亮”为意象,借以抒发对现代人精神世界的思考,体现了时代背景下的人文关怀与哲理升华。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

【阅读下面的文言文,完成10~14题。】《史记·项羽本纪》(节选)

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”军中闻之,为楚歌者数阕。瓦解之势已成,项王夜起,饮帐中。有美人名虞,有骏马名骓。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,军士皆恸。于是项王骑上骏马,手持剑,夜起,东向,自刎于江边。文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)

(原文句子)A项王B夜起C饮帐中D而E其F美人G名虞

(选项)______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(

A.“军壁垓下”中“壁”意为“驻扎”

B.“数阕”中“阕”意为“曲”

C.“可奈何”是文言中常用语,意为“怎么能”

D.“自刎”写出了项王的悲壮结局下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(

A.项王被困垓下,兵力减少,粮食耗尽

B.汉军的楚歌让项王产生疑虑并动摇信心

C.楚歌此起彼伏,项王的军队最终溃散

D.文中通过对话描写突出了项王性格的优柔寡断把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)项王夜起,饮帐中。

(2)于是项王骑上骏马,手持剑,夜起,东向,自刎于江边。文末作者评价传主“可谓英雄矣”,请根据文本概括其依据。(3分)【本大题答案及解析】

答案:10.BEF11.D12.C

13.【参考答案】(1)项王在夜里起身,喝醉了酒,坐在帐中。(2)于是项王骑上骏马,拿起了剑,夜里起身,向东去了,最后自刎在江边。

【解析】(1)“夜起”即深夜起身,“饮帐中”指在帐中饮酒;(2)“东向”意为面向东方,淋漓尽致地展现了项王的悲壮结局与英雄气概。

14.【参考答案要点】①勇猛善战;②重情重义;③宁死不屈。

【解析】传主虽败,但仍表现出强大的战斗力、深厚的感情和坚定的意志,因此作者评价其为英雄。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

【阅读下面这首唐诗,完成15~16题。】《山中》唐·王勃

长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(

A.诗中“长江悲已滞”一句以“悲”字点出情感基调

B.“万里念将归”展现了游子对家乡的思念之情

C.诗中没有直接描写人物,情感含蓄而耐人寻味

D.诗的主题是游子面对秋景的孤寂感本诗颈联历来为人称道,请赏析其精妙之处。(6分)【本大题答案及解析】

答案:15.D

16.【参考答案要点】①“况属高风晚”中“况属”点明时间与季节,“高风晚”营造出秋日傍晚的苍凉意境;②“山山黄叶飞”描绘出层叠山岭间黄叶飘落的景象,寓情于景;③整体营造出一种孤寂而萧瑟的氛围,含蓄地表达游子的思乡之情;④语言简练而意境深远,典型的唐诗风格。

【解析】“况属高风晚,山山黄叶飞”句,通过简洁的语言营造出深秋傍晚的萧瑟气氛,借秋景抒发游子的思乡情结,画面与情感高度统一。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《水调歌头·明月几时有》中,“但愿人长久,______________”两句,表达了对亲人的深切祝福。

(2)古人常以音乐寄情,《琵琶行》中“此时无声胜有声”一句描写了音乐戛然而止的瞬间。

(3)关于学习与思考的关系,孔子在《论语·为政》中说“______________,______________”。【本大题答案及解析】

答案:(1)千里共婵娟(2)此时无声胜有声(3)学而不思则罔,思而不学则殆

【解析】“千里共婵娟”突出对亲人的情感;“此时无声胜有声”体现了音乐带来的余韵;《论语》中强调学习与思考的辩证关系,提醒人们不可偏废。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)

【阅读下面的文字,完成18~20题。】在全球化的浪潮中,人们越来越重视文化认同。然而,许多青年人却习惯于“拿来主义”,对本土文化知之甚少。这种现象,不仅削弱了民族文化的影响力,也阻碍了文化自信的建立。因此,我们应重视传统文化的传承与弘扬,让更多人了解并热爱自己的文化根源。请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

(1)人们越来越重视文化认同。然而,许多青年人却习惯于“拿来主义”,对本土文化______________。

(2)这种现象,不仅削弱了民族文化的影响力,也______________了文化自信的建立。

(3)因此,我们应重视传统文化的传承与弘扬,让更多人了解并热爱自己的文化根源。文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)

原句:这种现象,不仅削弱了民族文化的影响力,也阻碍了文化自信的建立。请简要分析文中画横线句子的表达效果。(4分)【本大题答案及解析】

答案:18.(1)知之甚少(2)阻碍(3)一知半解

19.【修改后的句子】这种现象,不仅削弱了民族文化的影响力,也阻碍了文化自信的形成。

【解析】原句“建立”不当,应为“形成”,更符合文化自信的发展过程。

20.【参考答案要点】①运用了递进关系,强调现象的双重危害;②语言简洁有力,突出了“削弱影响力”与“阻碍建立”的递进逻辑;③使表达更加严谨,增强说服力。

【解析】“不仅……也……”结构突显了文化认同缺失的严重后果,层层递进,增强语势。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

【阅读下面的文字,完成21~22题。】材料一:2025年我国人口出生率降至10%以下,人口结构持续老龄化。

材料二:生育政策调整后,年轻夫妇生育意愿有所回升,但仍存在担忧。

材料三:专家建议应从生育支持、养育保障、教育体系三方面采取措施。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)

(1)近年来,我国人口出生率持续下降。________

(2)政策调整后,年轻夫妇生育意愿有所________

(3)要解决这个问题,必须从________

(4)其中,________是一大重点

(5)如果________,将更有利于改善情况

(6)专家指出,________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(3分)

2025年我国人口出生率降至10%以下,人口结构持续老龄化。生育政策调整后,年轻夫妇生育意愿有所回升,但仍存在担忧。专家建议应从生育支持、养育保障、教育体系三方面采取措施。【本大题答案及解析】

答案:21.①降至10%以下②回升③多方面入手④养育保障⑤加强生育支持⑥改善出生率势在必行

22.【压缩后的句子】2025年我国出生率降至10%以下,人口老龄化加剧,专家建议从多方面应对。

【解析】21题需关注信息顺序与关键词提取,如“出生率”“政策调整”“专家建议”等;22题要保留时间、数据、问题、对策等要素。四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“见字如晤”是传统书信的开场白,它承载着写信人对收信人的关切与尊重。如今,人们常用“你好”、“你最近好吗”等口语化表达代替这种传统方式。有人说,书信的美好正在于这份庄重和深情,即便在通讯技术发达的今天,也不应放弃。请结合上述材料,写一篇文章,谈谈你对“传统书信”与“现代通信”之间关系的理解和思考。【写作要求】

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心:传统书信与现代通信的关系

2.立意角度:

-最佳立意:技术发展不能取代情感交流

-其他角度:文化传承与现代创新的平衡;书信作为情感载体的意义

3.偏题警示:不能只谈通信技术发展,而忽略情感与文化的维度【写作构思】

1.标题建议:

-《见字如晤:技术时代的精神传承》

-《情感从未走远》

2.结构框架:

-开头(引材料,亮观点,100字)

-主体(分2-3层论述,每层有分论点+论据+分析,500-600字)

-结尾(总结升华,呼应开头,10

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