2023-2024学年内蒙古呼和浩特一中高一(上)期中物理试卷

2023-2024学年内蒙古呼和浩特一中高一（上）期中物理试卷一、单选题（每题3分）1．关于摩擦力的描述，下列说法中正确的是（）A．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B．运动的物体一定不会受到摩擦力的作用 C．两物体之间有摩擦力就一定有压力 D．两物体之间有压力就一定有摩擦力2．如图，在高空作业的工人，操作过程中不慎掉落一扳手，约2s后听到扳手落地的声音，设扳手由静止掉落，不计空气阻力，g取10m/s2，则下面说法正确的是（）A．扳手下落过程中，在任意相同时间间隔内的速度的增加量相等 B．扳手下落过程，加速度不断增加 C．扳手整个下落过程的平均速率约为20m/s D．工人离地高度约为10m3．2023年9月19日晚，在杭州亚运会男足小组赛首轮比赛中，中国队以5：1战胜印度队，此役是中国队时隔20年再度在亚运会男足赛场与印度队交锋。下列说法正确的是（）A．足球的重心在球壳上 B．撞到球网上的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变 C．足球受到的重力是运动员脚部施加的 D．运动员踢足球时，足球对脚部没有力的作用4．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，墙面与物体之间的动摩擦因数为μ，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μmg B．若木块静止，当F增大时，木块受到的摩擦力随之增大 C．若木块沿墙壁向下运动，但水平力F逐渐减小，刚木块受到的摩擦力大小也逐渐减小 D．若开始时木块静止，当撤去F后，木块沿墙壁下滑时，木块将会受到向上的滑动摩擦力作用5．甲、乙两质点沿同一直线同时运动：乙在前，甲在后，t＝0时刻二者相距的距离为d，其v﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（）A．第2s末，甲的加速度方向发生改变 B．0～3s内，两质点的平均速度相同 C．若d＝5m，甲、乙相遇两次 D．若d＝3m，甲、乙在t＝1.5s末第二次相遇6．口罩是一种卫生用品，一般戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气。为了佩戴舒适，口罩两边的弹性绳的劲度系数比较小。某同学将弹性绳拆下，在弹性绳下端悬挂一块橡皮擦时，弹性绳的长度为30cm，悬挂两块相同的橡皮擦时，弹性绳的长度为40cm，如图所示。当弹性绳下端悬挂一支笔时，弹性绳的长度为35cm。若弹性绳满足胡克定律，且弹性绳始终在弹性限度内，不计弹性绳受到的重力。则下列说法正确的是（）A．弹性绳的原长为20cm B．弹性绳的劲度系数为10N/m C．一支笔受到的重力是一块橡皮擦受到的重力的3倍 D．将一块橡皮擦和一支笔一起挂在弹性绳下端时，弹性绳长60cm7．2021“一带一路”年度汉字发布活动中，“互”字作为最能体现2021年“一带一路”精神内涵的汉字拔得头筹，成为年度汉字。如图为力学兴趣小组制作的“互”字形木制模型。模型分上下两部分质量均为0.5m。用细线连接两部分。当细线都绷紧时，整个模型可以竖直静止在水平地面上。其中连接a、b两点的细线为l，连接c、d两点的细线为n，重力加速度为g。则（）A．细线l对a点的作用力向上 B．细线l的拉力等于细线n的拉力 C．细线n的拉力大小等于0.5mg D．整个模型对地面的压力大小为mg8．2023年7月10日，2023CBA夏季联赛揭开大幕。比赛中，段昂君帮助球队以79：69成功拿到“开门红”。如图所示，某轮比赛中段昂君竖直跳起将篮球扣入篮筐中，他在竖直上升过程中前一半位移用来完成技术动作，后一半位移用来姿态调整，到达最高点后刚好手臂举起将球扣入篮筐。已知段昂君站立举手能达到的高度为2.55m，起跳后只受重力，篮球筐距地面高度为3.05m，重力加速度g取10m/s2，篮球可视为质点，则他用于完成技术动作的时间为（）A． B． C．1.0s D．9．轻绳连接两物体A、B，中间跨过固定的光滑定滑轮。现在给B施加一个水平向右的力F，使B缓慢移动，物体A始终静止在地面上，则此过程中有（）A．给B施加的力F逐渐变小 B．轻绳的拉力逐渐变大 C．地面对A的支持力保持不变 D．地面对A的摩擦力变小10．汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方20米处有障碍物，立即刹车，已知驾驶员反应时间为0.75s，汽车恰好未撞到障碍物，加速度大小为（）A．3m/s2 B．4m/s2 C．5m/s2 D．6m/s2二、多选题（每题3分）（多选）11．一物体做匀变速直线运动，经过时间t后，它的速度由v1变为v2，经过的位移为x。下列说法中正确的是（）A．这段时间内它的平均速度为 B．经过时，它的瞬时速度的大小为 C．这段时间的中点时刻的瞬时速度为 D．经过时，它的瞬时速度为（多选）12．两个共点力的合力为F，如果两个共点力之间的夹角θ固定不变，而其中一个力增大，则（）A．合力F一定增大 B．合力F的大小可能不变 C．若θ＝90°，合力F一定增大 D．若0°＜θ＜90°，合力F可能减小（多选）13．如图所示是商场中的无轨小火车，小火车由若干节相同的车厢组成，车厢间的空隙不计，现有一小朋友站在地面上保持静止，且与第一节车厢头部对齐，火车从静止开始启动做匀加速直线运动，已知第一节车厢经过小朋友所花时间为t，下列说法正确的是（）A．第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是1 B．第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是1： C．第1个t内，第2个t内，第3个t内经过小朋友的车厢数之比为1：3：5 D．从静止开始计时到第1、2、3节车厢尾经过小朋友的时间之比是1：（多选）14．如图所示，球A和半球B能静止在倾角为30°的斜面上，它们的质量分别为2m、m，两球半径相等，其中A球是光滑的，重力加速度是g。则下列说法正确的是（）A．斜面对A球的支持力是 B．斜面对B半球的支持力是 C．A球对B半球的压力是 D．B半球受到斜面的摩擦力是三、实验题（共16分）15．如图所示，某兴趣小组利用手机的连拍功能研究自由落体运动，并求当地的重力加速度。（1）为了减小误差，重物应选。（填选项前的字母）A．乒乓球B．小木球C．小钢球（2）主要操作步骤如下①把刻度尺竖直固定在墙②手机固定在三脚架上，调整好手机镜头的位置③捏住小球，小球初始位置对应0刻度，小球从刻度尺旁静止释放相机每隔0.04s拍照一次，照片中的数字是小球距释放点的距离，单位为cm。由本小题的已知条件和照片所给的信息，可以判断小球在A点的速度大小为m/s（结果保留3位有效数字）。（3）由A点的速度大小，得到当地的重力加速度约为m/s2（结果保留2位有效数字）。16．以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作：①如图甲，两细绳套栓在橡皮条的一端，另一端固定在水平木板，橡皮条的原长为GE；②如图乙，用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力F1、F2的共同作用下，位于O点，橡皮条伸长的长度为EO；③撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住其中一根细绳套，仍使其位于O点，如图丙。（1）同学们发现，力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，由于两次橡皮条伸长的长度、方向相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力。本实验采用的科学方法是。A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）然后实验小组探究了合力F与分力F1、F2的关系：①由纸上O点出发，用力的图示法画出拉力，F1、F2和F（三个力的方向沿各自细绳的方向，三个力大小由弹簧测力计读出）；②用虚线将拉力F的箭头端分别与F1、F2的箭头端连接，如图丁，此图形应该是；③多次改变拉力F1、F2的大小和方向，重做上述实验，通过画各力的图示，进一步检验所围成的图形。（3）若F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿GO方向的是（选填“F”或“F'”）。（4）若在图乙中，F1、F2夹角大于90°，现保持O点位置不变，拉力F2方向不变，增大F1与F2的夹角，将F1缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧秤示数大小变化为。A．F1一直增大F2一直增大B．F1先减小后增大F2一直增大C．F1一直增大F2一]直减小D．F1一直增大F2先减小后增大四、解答题（共42分）17．某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭从地面发射后，始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，接着做竖直上抛运动。若不计空气阻力，取g＝10m/s2，求：（1）燃料恰好用完时火箭的速度；（2）火箭上升离地面的最大高度；（3）火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间（计算结果用根号表示）。18．擦黑板是同学们经常遇到的劳动实践，已知黑板擦的质量为m，假设黑板擦与黑板之间的摩擦符合滑动摩擦力公式，动摩擦因数为，μ＝0.5，重力加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，黑板面为竖直平面。（1）若用水平力F1将黑板擦压在黑板面上，黑板擦恰好保持静止，求F1的大小；（2）如图所示，现对黑板擦施加与竖直方向成θ＝53°角的斜向上推力F2，使黑板擦竖直向上匀速运动，求力F2的大小。（已知：sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）19．如图所示，质量为m物块A被轻质细绳系住斜吊着放在倾角为：30°的静止斜面上，物块A与斜面间