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文档简介
小学生心理咨询计划
一、指导思想:
提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,
国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德
育的重要组成部份。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,
匡助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
二、主要工作目标
1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论
和方法,开展丰富多彩的活动,哺育学生良好的心理素质,促进他们的身
心全面和谐地发展。
2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性
和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。
3、提高全体学生的心理素质,充分开辟他们的潜力,培养学生乐观的、向
上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4、对少数有心理困扰或者心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和
辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
三、具体做法:
1、学校心理健康教育队伍建设
学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作
者的事,所以学校应成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教
师为基础的学生心理健康教育战线。
2、学校心理健康教育的方式
(1)团体辅导。每一个班级每月开展一节心理健康课(或者活动),为学
生提供全面的匡助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,
激发群体向上的精神,班主任根据本班的实际和团体辅导计划进行心理
健康教育。
2)心理咨询室。开设“亲亲心语”室,接受以学生个体或者小组为对象的咨询。
心理咨询室有专任教师负责和专门的工作计划,固定的开放时间,固定的
场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿
童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。
(3)办好“燕子姐姐信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式
进行咨询。
(4)引导学生学写“心理日记”、画“心理漫画”,及时采集学生的心理困惑
和心理问题,及时反馈答复,匡助学生有效排除各种心理障碍。
⑸以“点”带“面”,利用学校“小花电视台”这个宣传阵地,对个别案例进
行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持
正常的心态。
(6)个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生
作为个案对象,以本人知道或者不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合
作的方式进行。
(7)指导家庭进行心理健康教育
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,
小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,
小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生
的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日等多种途径,坚持不懈
地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
(8)指导小学生进行自我心理健康教育
每月一节的心理健康课,相关老师应指导小学生学习简单有效的自我心
理健康教育的方法:A、学会放松°要使小学生知道紧张是正常的心理反应,
是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅
读、睡觉等方法调节放松的。B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会
求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友
谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何
时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。C、学习写日记或者周记。
小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理
健康成长有很大的匡劲。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到
本人的允许。小学生也不用过分耽心自己的内心秘密被他人知道,要学会
坦然地对人与对己。
总之,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健
康教育,促进全体学生的健康发展,是我们工作的终极目标。
小学生心理咨询计划
基寺加小学
致学生家长的一封信
恭敬的学生家长:
您好!
十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,哺育社会栋
梁是我们的职责。十分感谢您对我校人材培养工作的支持,您的信心是对我们
莫大的鼓励,您的孩子在我校不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿!
杂寺加小学,在大家的共同努力下,学校依托整体优势,教育教学质量
上乘,学生管理规范严谨,社会声誉不断提升,办学水平和人材培养质量得到
社会的高度认可。
经过几年的培养,我们的学生已经在学习上得了一系列佳绩,学生思想稳
定、积极上进、刻苦钻研,形成为了良好的学风。然而,少数学生身上也存在
着诸多不足,他们片面地追求宽松的管理环境却又缺乏良好的自律意识,如
个别同学因随便旷课;还有些学生基础知识不扎实又盲目乐观,学习主动性
较差,而造成多门功课不及格等。这些问题严重的伤害了学生的身心健康,
产生了许多不良后果。
学生的健康成长、成人成才,迫切需要您的大力支持与积极配合,迫切需
要将学校的教育管理和家庭的亲情关爱结合起来,促使学生自我教育、自我管
理、自我服务、自我成才。我们衷心希翼能通过此信使您了解学生在校期间的
学习、生活表现;衷心希翼您对学校的教学、管理提出珍贵意见;衷心希翼您
能从以下几个方面配合学校的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解
父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要催促学生加强学习,引导孩子
劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严
格要求,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双
手去创造夸姣的明天。第四,加强学生的安全教育。
各位家长,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我
们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!
此致
敬礼!
业寺加小学
2022、9、14
汆寺加小学
2022、9、14
致家长的一封信
恭敬的家长朋友:您好!
非常感谢您能抽空阅读这封信,让我们一起来关注孩子的健康成长。
当前,中小学生已成为社会消费的主体之一,孩子们的消费安全,向来是家庭、学校和
社会关注的焦点。由于孩子们的消费安全知识较为缺乏,自我保护能力较弱,所以家长
们一定要积极加强对子女的消费安全教育,注重日常言传身教,共同营造良好的消费环
境。
一、引导孩子树立健康的消费理念。倡导绿色、低碳消费,崇尚理性消费,让孩子明白
什么是必须消费品、什么是主次消费品、什么是奢靡消费品。要反对消费炫富、消费迷
信、消费畸型,不盲目追求品牌,不迷信“洋品牌”。
二、让孩子学习必要的消费安全知识。把消费安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子
的辨别能力及自我防护能力。比如购物时,要学会货比三家,切不可盲目相信广告;认
真查看商品标签,拒绝购买“三无产品”;首选正规商场店铺,不光临流动小摊贩等等。
三、让孩子知晓主要的消费维权途径。消费维权途径主要有:与经营者商议和解、请求
消费者协会调解、向有关行政部门(如12315消费者投诉举报中心)申诉、提请仲裁机
构仲裁、向人民法院提起诉讼等五种。要让孩子明白,一旦消费权益被侵害,可通过五
种维权途径保护自身权益,千万不能为了逃避家长、老师们的谴责而隐瞒真象。
四、匡助孩子培养基本的消费技能。让孩子清晰消费标的与自身消费能力的关系,即
哪些消费可以自己做主,哪些消费必须通过家长;在消费前提高辨别能力,做到搞不
明白的不消费、不实用的不消费、攀比的不消费、赶时髦的不消费。
五、争做消费安全的宣传员、示范员。积极配合、参预学校和相关部门开展的各项消费
安全宣传活动,为孩子带好头,树立模范。
家长们千忙万忙,对孩子的消费安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩
子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,坚固树立“安全第一”的思想,
对孩子消费安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和安全。
最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!
交通安全致学生家长的一封信
各位同学及家长:
你们好!
交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。为了避免交通事故的发生,让安全能与
您的孩子同行,我们恳请得到您的支持与配合,联手筑起学生交通安全的长城,建立起
社会、学校、家庭安全网络体系,确保您的孩子健康成长。学校十分重视学生的安全,
做了大量的工作,对学生进行安全教育,各种安全防范知识在学生中得到较好的普及,
师生安全意识增强。但我们应该清醒地看到,随着车辆的增加和道路的延伸,交通安全
问题受到普遍的关注,形势仍有相当严峻的一面。特此发出这封公开信,目的是倡导全
体学生及家长树立正确的安全观,遵守交通安全法规,杜绝交通违法行为,确保学生高
高兴兴上学来,平安全安回家去。学校向你们倡议:
1、配合老师教育好自己的孩子:学习交通安全法则,严格遵守交通规则,上学、放
学及平时外出活动不要在马路上游玩、嬉戏;到了路口要做到一停、二看、三通过;上
学、放学途中不许扒乘行驶中的车辆。监督孩子上学不骑机动车辆。骑自行车要保证铃、
闸、锁齐全实用,提醒孩子不骑“英雄”车,不骑车追逐、不单手掌把、不大撒把、不
并肩牵手骑车等。低年级却幼儿园的孩子您应按时安全接送。学校附近的学生提倡步行
上学。同时要规范自己的交通行为,以自身的一言一行引导子女养成良好的交通习惯,
增强交通安全观念,培养文明交通意识。
2、乘车要乘坐车况好、牌照齐全的,严禁乘坐无牌照、车况差、报废车辆、无保
险、超员车辆、货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。乘车时不要将身
体探出车外,不要向车外抛掷物品,乘坐其他车或者小轿车时,一定要从车的右侧车门
上下,下车后不要蓦地横穿公路。驾乘一轮摩托车必须戴好安全头盔,加强自我保护意
识。严禁自己及孩子乘坐;
3、根据《道路交通安全法》规定,驾驶摩托车等机动车,年龄应在18周岁以上,
持有驾驶证,请家长管好自己的机动车,不要让学生驾驶机动车。
4、驾驶非机动车要走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行。骑车时不
准双手离把,不许互相追逐、并行或者攀扶其他车辆。转弯前应减速慢行,伸手示意,
不得蓦地猛拐。
5、走路要走人行道,没有人行道的靠路边行走。不要边走路边看书或者追逐打闹。
横过公路要走人行横道,没有人行横道的需注意往来车辆,不要在车辆临近时蓦地横穿,
做到“一慢二看三通过”。
6、通过有信号灯控制的路口,要走人行横道并服从交警和信号灯的指挥,不得闯
红灯。
恭敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一辈子,
也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,为孩子撑
起一片安全的蓝天。
最后祝愿您全家合家欢乐、安全幸福!
希翼小
二00九年十二月
关于学生安全工作致学生家长的一封信
恭敬的家长:
学生是祖国的未来,是家庭的希翼。我校以“技能与责任”为校训,确立
了“学会求知、学会健体、学会做人、学会做事”的德育理念和创建“安全和
谐校园、文明绿色学校”的发展目标,积极挖掘和拓展教育资源,为学生搭
建教育平台,尽最大可能让学生在我校良好快速发展。
近期校园安全问题成为社会各界焦点。我校召开了专题会议,研究布
置有关工作。学校决定进一步加大创建“安全、和谐、文明”校园的工作力度,
大力开展社会主义荣辱观教育,宏扬校园正气,使校园充满文明、祥和、
友爱的氛围。现特致各位家长一封信,对有关学生安全工作进行通报。请
家长一如既往地配合学校工作,共同作好学生教育工作。
学校近期作息时间:请家长根据作息时间对学生进行要求和管理。
作息时间表(2022年3月1日起执行)
午别项目作息时间
早起床、内务6:30——6:50
操早操、早锻6:50——7:20
早餐7:20——7:40
上午7:5011:50
中午餐11:50——12:30
午午休12:30——13:40
13:50——15:40
下午(第7节15:50--16:35)
(第8节16:45-17:30)
晚餐17:30——18:30
自修第一节18:5019:40
自修第二节19:50-20:40
口缶卜
教室熄灯21:00
宿舍熄灯22:30
二、日常生活中对学生安全工作的要求
1、学生在家时间,请家长安排好学生的生活。在安全、饮食、娱乐、
学习等方面要切实负起责任。家长要从方方面面制定有力措施保障学生的
人身安全。要教育学生不去不良场所,不做违法违纪的事情,远离危(
wei)险、毒品、色情和暴力,做到防火灾、防溺水、防触电、防中毒(
最近请不要食用织纹螺,以防中毒)、防交通事故等意外伤害事故。对
学生在家期间的活动,家长要做到心中有数,不要让学生接触不良、危
(wei)险人群,更不能让学生“夜不归宿二希翼家长合理分配学生的学习
和娱乐的时间,既要让学生玩得愉快,又要让学生学得高兴。
2、家长要教育学生严格遵守交通规则,注意交通安全。学校附近都有
斑马线,请教育学生上下学走斑马线,不要闯红灯。强调外出旅游却学生
离校、返校必须乘坐有牌照、能保证安全的客运车船,不携带危(wei)险
品上车;教育学生不要私自下溪、下海游泳或者到江河湖海溪流塘边戏水
以及到没有安全保障的地方游玩,不允许学生骑乘摩托和开机动车。家长要
进行严格的约束和管理。
3、树立正确的教育观和成才观,关心子女身心健康,以良好的行为、
正确的方式去影响和教育子女。教育学生养成良好的勤俭节约的好习惯,
来校不佩带饰品。学校不提倡学生带手机,零花钱要妥善保管好。
4、预防被诈骗。学校提醒家长提高警惕,加强对短信诈骗的防范意识,
接诈骗信息应及时报警并和学校班主任即将核实学生是否在校。提高学生
的反诈骗能力,提高学生的自救自护能力。
5、防传染病(手足口病)安全(症状与预防详见报纸、电视、网上报
道)。一要保持教室、寝室及家里的通风。二要多运动,保持健康的体魄。
6、学生有事、有病不能来校上课,应向班主任请假。如孩子放学迟回
家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。如学校告之家长学生旷课、
逃学,家长应及时寻觅,查明原因教育孩子返校上课。请家长能多与学校
联系共同为您的孩子创造良好的环境。
三、创建文明绿色安全校园工作
我校高度重视创建文明学校工作,要求每位学生要用实际行动为创建文
明学校做贡献。每一个年段都要进行“三讲活动”,即”讲文明;讲卫生;讲和
谐''的专项教育活动。每一个班级都要进行“讲文明用语、做好人好事、创
绿色班级”的主题班会。通过宣扬文明礼仪,营造和谐氛围,创建绿色学
校。希望家长利用这一契机,对学生进行礼貌待人、文明处世方面的教
育,教育学生培树强烈的爱国情感和理想信念、培养良好的道德品质和心
理素质、养成维护公共环境遵守公共秩序的好习惯,让学生“在校做一位好
学生”,“在家做一个好孩子”,“在社会做一位好公民”。
1.仪容仪表方面:学校每月第一周都要进行学生仪容仪表的检查整顿工
作,要求学生不染发、不怪发,穿规范整洁的整套校服。特殊是男生的头
发必须做到“前不盖眉;侧不遮耳;后露脖根;整体和谐”。请家长对照学校
要求,配合学校规范学生的仪容仪表。在此基础上,学校将进一步加大教
育管理力度,在学生的行为规范、组织纪律等方面,采取各种有效手段,
不断提升学生的文明素质。
2、法纪教育方面:个别学生法纪意识淡薄,容易引起各种违纪违法行
为,导致害人害己拖累家庭。学校强调“依法治校”对各种违纪行为采取了相
应的量化考评措施,并再三向学生说明和教育。新生入学时候都下发了《入
学须知》和《治安管理条例》,请家长催促孩子再次温习,家长要和学生
进行针对性交流和教育。学校要求学生在校内外(主要是学生与学生之间)
发生矛盾或者纠纷,不能私下解决,要通过学校途径来化解(班主任、段长、
德育处处或者保卫科)。凡是浮现多人打架(或者动用器械、致人受伤严
重)的情况,双方事主和动手人员一律劝退。请家长特殊关注。学生参
预打架事件的处分将记录在学生档案里,会影响学生今后的参军政审、艰
难津贴等。
3.收缴管制器械:最近,公安部、教育部正在全国范围内组织开展“禁
止管制刀具进校园”活动,其目的是通过严厉打击校园及周边地区的各种非
法创造、销售、携带管制刀具行为,努力营造一个更加安全有序的教学环
境。我校也不定期进行管制刀具器具的检查收缴活动。
按《中华人民共和国治安管理处罚法》等有关规定,对违法管制刀具
治安管理的行为,可处以拘留、罚款、警告等处罚,并依法没收管制刀具。
为此,希翼得到您的理解与支持,配合我们做好以下工作:
(一)加强对子女的日常教育,规劝其为离管制刀具;(二)一旦发
现子女有携带管制刀具行为时,要即将动员其主动上交当地公安机关或者
班主任老师;(三)以身作则,自觉杜绝非法创造、销售、携带和私自
保存管制刀具行为;(四)凡发现有非法创造、销售、携带和私自保存
管制刀具行为时,请及时向当地公安机关“110”举报。对举报有功人员,
公安机关将视情予以奖励。
各位学生家长,让我们共同提高安全意识,提高防范能力,配合学校的
安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,发挥家庭教育的重要职责,
教育子女重视安全,珍
惜生命,为我们的学生、你的孩子安全、健康成长尽我们共同的一份力量,
共同为建设“安全、和谐、绿色、文明”校园而努力!
■安全工作关于安全工作致学生家长一封信
恭敬的学生家长:
您好!
从3月23日福建南平校园惨案至今,全国连续发生多起校园恶性事件,造成多名学
生死伤,再次给学校安全敲响了警钟,引起了中央领导的高度重视。教育部和国家安
全生产监督管理总局召开中小学安全管理电视电话会议,对当前加强中小学安全管理
工作作出了紧急部署。从愤怒到耽忧,从哀痛到质疑,我们决不允许更多的幼小生命
无辜殒落,整个社会从上至下非常重视校园安全工作。我们要充分认识安全工作的重
要性,家庭与学校必须携手来进一步抓好安全工作c希冀得到家长的支持和配合。
1、注意交通安全。教育孩子按规定时间到校上课,我校5月1日起作息时间是
上午7:10分豫备,11:30放学;下午2:50豫备,七、八年级6:30放学,九年
级7:20放学。早晨要求6:30到校,下午七、八年级2:30到校,九年级2:10到
校。监控好孩子到校、回家的时间,在上学和回家途中走路、骑自行车要遵守交通规
则,不在路上嬉戏、打闹,以防意外事故发生。家长要确定孩子上、放学的交通方式,
城区学牛要求接送.步行的在道路卜行走时要走人行道,没有人行道的道路,要靠右
行走,横穿道路时要注意信号灯和往来车辆。在雾、雨天最好穿着色采明艳的衣服,
以便司机及早发现目标。时常检查自行车,随时排除隐患,自行车要加锁,上下坡、
十字路口要下车慢行,夜晚和雨雪天不许骑自行车。严禁骑车追逐赛跑,严禁骑摩托
车上学。乘车上学的要乘证件齐全、车况好的车辆,不乘坐无牌无证和超载车、载货
车。不要单独乘坐出租车和其他车辆,不坐目生人的车。借读生周五回家、周日到校
除选好车辆外,尽量同乡、同村结伴而行,可以相互照应,普通要求家长接送。
2、注意饮食卫生。教育孩子不在街头摊位上购买零食,以防食物中毒。在商店、
超市购买食品时请注意生产日期和保质期。不要喝生水和来历不明的饮料,就餐要有
固定地点,家长到场考察、认定,与业主订立协议v
3、教育孩子防溺水、安全用电、预防敲诈、勒索、抢劫、抢夺、绑架、盗窃等
社会暴力力侵害。
4、对孩子进行道德品质教育,教育孩子明确学习目的,匡助孩子端正学习态度。
严格管理孩子不喝酒、不吸烟,不观赌参赌,不进入游戏厅、网吧等娱乐场所,不传
看暴力、色情等不健康书刊。要求孩子仪表端庄、不浓妆艳抹,不乱花钱。星期天、
节假日
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