4.2 《致敬劳动者》 第二课时 同步练习 -2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版

4.2《致敬劳动者》第二课时同步练习基础层（侧重知识识记与简单理解）一、选择题1.下列行为中，真正体现尊重劳动者的是（）A.随手乱扔图书馆的书籍B.上课认真听讲，按时完成作业C.随意踩踏公园的草坪2.古代泥瓦匠王承福的故事告诉我们（）A.体力劳动的工作很卑微B.每种劳动都有自身价值，无高低之分C.只有脑力劳动才值得尊重3.吃饭时按需取餐、不浪费粮食，是对（）的劳动成果最直接的珍惜A.厨师和农民B.老师和医生C.保安和清洁工4.接过快递员送来的包裹时，主动说一声“谢谢”，这是对劳动者的（）A.忽视B.尊重与感谢C.敷衍5.下列说法符合“劳动无贵贱”理念的是（）A.爸爸是公司老板，比清洁工的工作更光荣B.科学家和外卖员的工作都为社会做贡献C.老师的工作比食堂阿姨更重要二、填空题劳动没有高低贵贱之分，任何一份________都很光荣。珍惜劳动成果是________劳动者最直接的表现，劳动成果饱含着劳动者的心血。古代泥瓦匠王承福认为凭力气挣钱，心里________，从不因自己的工作感到惭愧。尊重劳动者要从小事做起，一句谢谢、一个微笑、一次配合、一份________都是最好的表达。社会就像一台大机器，每一种劳动都是上面的螺丝钉，少了谁都________。三、判断题公司经理的工作比环卫工人的工作更有价值，更值得尊重。（）吃完口香糖用纸包好再扔进垃圾桶，是为清洁工减少麻烦，体现了尊重。（）老师备课讲课很辛苦，认真听讲就是珍惜老师的劳动成果。（）公园的草坪是绿化人员打理的，随意踩踏没关系，他们会重新修剪。（）快递员送快递是分内之事，没必要对他们说谢谢。（）图书馆的书看完后放回原位，是尊重图书管理员的劳动。（）餐桌上的饭菜都是劳动者的汗水换来的，我们要做到光盘不浪费。（）只有做出重大贡献的劳动者，才值得我们去尊重和感谢。（）排队买东西时不插队，是尊重工作人员和其他排队的人，也是尊重劳动秩序。（）小学生年纪小，没办法用实际行动表达对劳动者的尊重。（）提高层（侧重知识应用与生活实践）四、连线题将劳动者与对应的尊重/珍惜其劳动成果的做法连线绿化人员看完书后将图书放回指定书架图书管理员不踩踏草坪、不随意采摘花草厨师/农民上课认真听讲、按时完成作业老师按需取餐、不浪费餐桌上的饭菜清洁工不乱扔垃圾、保持公共环境整洁五、简答题在我们的日常生活中，有很多默默付出的服务类劳动者（如快递员、公交车司机、理发师等），请你写出3种尊重他们的具体小事，并简单说明理由。六、综合材料题阅读材料，回答问题。材料：周末，朵朵和爸爸妈妈去商场玩，发生了这些事：在商场门口，环卫工人正在清扫地面，朵朵随手把喝完的饮料瓶扔在地上；在餐厅吃饭时，朵朵看到不喜欢的菜就直接倒掉，餐盘里剩下了一大半饭菜；离开商场时，快递员叔叔正在冒雨送快递，不小心碰到了朵朵，朵朵立刻大声说：“你走路看着点！”爸爸妈妈看到后，耐心地和朵朵讲了尊重劳动者的道理。1.朵朵的哪些做法是不对的？这些做法分别不尊重了哪些劳动者？2.如果你是朵朵的爸爸妈妈，你会对朵朵说些什么，让她明白尊重劳动者的意义？3.如果你是朵朵，知道自己错了之后，会用哪些实际行动弥补，向这些劳动者表达歉意和尊重？（写出至少3种）三年级下册第4课《致敬劳动者》第二课时分层练习题答案一、选择题1.B2.B3.A4.B5.B二、填空题1.职业2.尊重3.踏实4.珍惜5.不行三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×提高层四、连线题绿化人员——不踩踏草坪、不随意采摘花草图书管理员——看完书后将图书放回指定书架厨师/农民——按需取餐、不浪费餐桌上的饭菜老师——上课认真听讲、按时完成作业清洁工——不乱扔垃圾、保持公共环境整洁五、简答题示例：1.收到快递时对快递员说“谢谢，辛苦了”，理由：快递员无论刮风下雨都要奔波送件，一句感谢能让他感受到被尊重。2.坐公交车时有序上下车、不随地乱扔垃圾，理由：公交车司机要专注开车保障安全，保持车内整洁能减少保洁人员的负担，也是对司机工作的配合。3.理发后对理发师说谢谢，理由：理发师用心为我们设计发型，付出了时间和精力，真诚的感谢是对他劳动的认可。（答案合理即可，写出3种即可）六、综合材料题1.朵朵不对的做法有：①随手扔饮料瓶，不尊重环卫工人；②浪费餐厅饭菜，不尊重厨师和农民；③对冒雨送快递的快递员大声指责，不尊重快递员。2.示例：朵朵，每一位劳动者的工作都不容易，环卫工人凌晨就开始清扫街道，让环境保持干净；农民伯伯辛苦种地、厨师用心做饭，才让我们吃到美味的饭菜；快递员冒雨送快递，是为了让大家及时收到包裹。劳动没有高低贵贱，每一位劳动者的付出都值得我们尊重，珍惜他们的劳动成果、礼貌对待他们，才是一个懂事的孩子。（理由合理即可）3.示例：①主动捡起扔在地上的饮料瓶，扔进垃圾桶，并对环卫工人说一声“叔叔/阿姨，对不起，我以后不会乱扔垃圾了”；②在餐厅