8.2 《弘扬家庭美德》 第二课时 同步练习 2025-2026统编版道德与法治三年级下册（含答案）

8.2《弘扬家庭美德》第二课时同步练习基础层（知识理解与基础运用）一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）1.你和弟弟都想看电视，你想看动画片，弟弟想看少儿综艺，你应该（）A.抢过遥控器，只看自己喜欢的B.和弟弟商量，轮流看，每人看半小时C.把电视关掉，谁也别看D.哭着找妈妈，让妈妈评理2.姐姐新买了一本童话书，你很想看，姐姐却不让你碰，你应该（）A.趁姐姐不在家，偷偷拿来看B.跟姐姐商量，用自己的拼图玩具和她交换着看C.告诉妈妈，让妈妈批评姐姐小气D.把姐姐的书藏起来，让她找不到3.下列关于家庭分工的说法，正确的是（）A.家务都是妈妈的事，爸爸只需要赚钱就行B.力气活应该爸爸做，针线活必须妈妈做C.家庭成员应该分工合作，共同承担家务D.男孩不用做家务，女孩必须多做家务4.班里组织足球队，女生也想报名参加，下列说法正确的是（）A.女孩不适合踢足球，应该去跳皮筋B.男孩女孩都可以踢足球，只要喜欢就行C.只能男孩参加，女孩参加会拖后腿D.让女孩当啦啦队，不能上场踢球5.家里的周末出游计划，爸爸妈妈应该（）A.自己决定，不用问孩子的意见B.只听爸爸的，爸爸是一家之主C.和全家人一起商量，每个人都可以发表意见D.只听孩子的，孩子想去哪就去哪6.弟弟不小心把你的水彩笔弄坏了，你应该（）A.大声骂弟弟，让他赔你新的B.告诉妈妈，让妈妈打弟弟一顿C.原谅弟弟，和他一起把能修好的笔修好D.把弟弟的玩具也弄坏，报复他7.下列行为中，能体现兄弟姐妹友爱的是（）A.哥哥总是抢弟弟的零食和玩具B.姐姐帮弟弟辅导不会做的作业C.妹妹总是向爸爸妈妈告哥哥的状D.弟弟有好东西自己藏起来，不跟姐姐分享8.妈妈总是说“你是姐姐，就该让着弟弟”，下列说法正确的是（）A.姐姐必须无条件让着弟弟，不然就是不懂事B.姐弟之间应该互相谦让，不是只有姐姐让弟弟C.弟弟年纪小，所有好东西都应该先给弟弟D.姐姐和弟弟是平等的，谁也不用让着谁二、填空题（请在横线上填写合适的内容）1.兄弟姐妹是我们成长路上最亲密的______，手足相亲是珍贵的家庭美德。2.当和兄弟姐妹发生矛盾时，我们应该互相______、坦诚沟通，不能吵架打闹。3.家庭分工看______不看性别，爸爸和妈妈对家庭的贡献一样重要。4.______是我国法律规定的基本原则，家庭成员在家庭中地位平等。5.哥哥姐姐要______弟弟妹妹，弟弟妹妹也要尊重哥哥姐姐。三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1.哥哥必须把所有好吃的、好玩的都让给弟弟。（）2.兄弟姐妹之间要互相关心，在对方遇到困难时伸出援手。（）3.女孩不能学武术，只有男孩才能学。（）4.家里的大事应该由爸爸妈妈说了算，孩子不用参与。（）5.主动帮妈妈分担家务，是每个家庭成员的责任。（）6.弟弟做错了事，姐姐可以替他承担责任。（）提高层（知识应用与实践操作）四、连线题（请将下列行为与对应的家庭美德用线连起来）行为 对应的家庭美德帮妹妹系鞋带、背书包 家庭民主和哥哥轮流玩遥控汽车 男女平等和爸妈一起商量暑假去哪旅游 友爱互助不嘲笑喜欢打篮球的女同学 共同分担主动帮爸爸擦桌子、倒垃圾 互相谦让五、简答题你和兄弟姐妹之间发生过矛盾吗？你是怎么化解的？请举一个例子说说。六、综合材料题材料：自从家里添了小弟弟后，9岁的晴晴觉得爸爸妈妈变了。爸爸妈妈总是说“你是姐姐，要让着弟弟”，好吃的、好玩的都先给弟弟，晴晴稍微有点不愿意，就会被说“不懂事”。而且妈妈总是让晴晴帮忙做家务，比如擦桌子、叠衣服，却从来不让弟弟做，说“弟弟还小，等长大了再做”。晴晴心里很委屈，觉得爸爸妈妈只爱弟弟，不爱她了。请结合材料和本节课所学知识，回答下列问题：1.晴晴的爸爸妈妈有哪些做法是不对的？2.如果你是晴晴，你会怎么和爸爸妈妈沟通，说出自己的想法？3.作为姐姐，晴晴可以怎样和小弟弟相处，让家里更和谐？4.结合本节课所学，说说怎样才能建设一个幸福和谐的家庭。第二课时练习题参考答案基础层一、选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.B二、填空题1.伙伴2.谦让3.能力4.男女平等5.爱护三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×提高层四、连线题帮妹妹系鞋带、背书包——友爱互助和哥哥轮流玩遥控汽车——互相谦让和爸妈一起商量暑假去哪旅游——家庭民主不嘲笑喜欢打篮球的女同学——男女平等主动帮爸爸擦桌子、倒垃圾——共同分担五、简答题示例：有一次我和妹妹抢一个布娃娃，谁也不让谁，最后吵了起来。后来妈妈告诉我们，姐妹之间要互相谦让。我想了想，主动把布娃娃让给妹妹先玩，妹妹也说玩完了就给我。我们又和好了。我明白了，遇到矛盾要互相体谅，不能只想着自己。（言之有理即可）六、综合材料题示例：1.不对的地方：①总是让晴晴无条件让着弟弟，没有考虑晴晴的感受；②偏心弟弟，把好吃的、好玩的都先给弟弟；③只让晴晴做家务，不让弟弟做，没有做到男女平等和共同分担。2.我会找一个合适的时机，心平气和地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我也爱弟弟，愿意让着他，但我希望你们也能考虑我的感受，不要什么都先给弟弟。还有，弟弟也应该学着做一些力所能及的家务，这样他才能长大懂事。”3.晴晴可以陪弟弟玩游戏、给他讲故事；教弟弟认字、画画；弟弟做错事时，耐心地告诉他哪里