青岛市实验小学四年级语文第二次月考试卷含答案及解析

青岛市实验小学四年级语文第二次月考试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________青岛市实验小学四年级语文第二次月考试卷（含答案及解析）考核对象：四年级学生总分：100分---一、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）沮丧（jǔsàng）澎湃（péngpài）B.竹竿（zhúgān）摇曳（yáoyè）憨态可掬（hāntàikějū）C.潺潺（chánchán）澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖指手画脚气宇轩昂B.惟妙惟肖指手画脚气宇宣昂C.唯妙唯肖指手画脚气宇宣昂4.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李白B.白居易C.范仲淹5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去上学，也可能去公园。B.他今天可能去上学也可能去公园。C.他今天可能去上学也可能去公园。6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自谁的作品？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼7.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.难道这不是一个美丽的季节吗？B.这不是一个美丽的季节。C.这是一个美丽的季节。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能片面B.看问题要片面，不能全面C.看问题要客观，不能主观9.下列句子中，哪一句是比喻句？（）A.他的声音像小提琴一样动听。B.他的声音很动听。C.他的声音很响亮。10.《桂林山水》这篇课文主要描写了（）A.桂林的山水景色B.桂林的民俗文化C.桂林的经济发展参考答案：1.B2.C3.A4.A5.A6.B7.A8.A9.A10.A---二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是______。3.“______，______”这句名言出自《论语》。4.《草》这首诗中，“野火烧不尽，______”的下一句是“春风吹又生”。5.“______，______，______”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。6.《记金华的双龙洞》这篇课文是按______的顺序描写的。7.“______，______”这句诗出自李绅的《悯农》。8.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们______。9.“______，______”这句名言出自《三字经》。10.《江南可采莲》这篇课文描写了______的景色。参考答案：1.我劝天公2.叶圣陶3.温故而知新4.春风吹又生5.水滴石穿6.游览7.锄禾日当午8.遇到困难要动脑筋9.玉不琢不成器10.江南---三、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的叶子。（）4.《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览的顺序描写的。（）5.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自王安石的作品。（）6.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们遇到困难要放弃。（）7.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面。（）8.《江南可采莲》这篇课文描写了江南的景色。（）9.《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅。（）10.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色。（）参考答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√---四、简答题（共3题，每题4分，总分12分）1.简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。2.“水滴石穿”这个成语的意思是什么？它告诉我们什么道理？3.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的哪些特点？参考答案：1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色，突出了桂林山水的“奇”和“秀”，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.“水滴石穿”的意思是水不停地滴，能把石头滴穿。它告诉我们做事要持之以恒，坚持不懈，才能取得成功。3.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的叶子、茎和脚的特点，特别是爬山虎的脚是如何帮助它爬墙的。---五、应用题（共2题，每题9分，总分18分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。一天，他们一起去公园玩，看到一只小猫被困在树上，他们决定一起想办法救小猫。小明找来一根长长的竹竿，小红则负责安抚小猫。小明用竹竿轻轻地把小猫从树上打下来，小红赶紧把小猫抱起来。小猫安全了，小明和小红都开心极了。（1）短文中，小明和小红一起做了什么事？（2）短文中，小明和小红分别做了什么？2.根据课文内容，回答问题：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”（1）这首诗描写了什么？（2）这首诗表达了作者怎样的情感？参考答案：1.（1）小明和小红一起救了一只被困在树上的小猫。（2）小明找来竹竿，小红安抚小猫，小明用竹竿打下来小猫，小红抱起小猫。2.（1）这首诗描写了小草顽强的生命力。（2）这首诗表达了作者对小草的赞美，也寄托了作者对生命的热爱。---标准答案及解析一、单选题1.B（A选项中“澎湃”应为péngpài；C选项中“憔悴”应为qiáocuì）2.C（这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》）3.A（B选项中“气宇宣昂”应为气宇轩昂；C选项中“唯妙唯肖”应为惟妙惟肖）4.A（《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易）5.A（B选项和C选项中缺少逗号）6.B（这句诗出自朱熹的《观书有感》）7.A（反问句是用疑问的句式表达肯定或否定的意思）8.A（比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物）9.A（比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物）10.A（《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色）二、填空题1.我劝天公2.叶圣陶3.温故而知新4.春风吹又生5.水滴石穿6.游览7.锄禾日当午8.遇到困难要动脑筋9.玉不琢不成器10.江南三、判断题1.×（《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易）2.√（这句诗表达了诗人对生命的热爱）3.×（《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的脚）4.√（《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览的顺序描写的）5.×（这句诗出自朱熹的《观书有感》）6.×（这篇课文告诉我们遇到困难要动脑筋）7.√（比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物）8.√（这篇课文描写了江南的景色）9.√（《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅）10.√（《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色）四、简答题1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林的山水景色，突出了桂林山水的“奇”和“秀”，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.“水滴石穿”的意思是水不停地滴，能把石头滴穿。它告诉我们做事要持之以恒，坚持不懈，才能取得成功。3.《爬山虎的