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文档简介

2028届高一年级物理学科阶段性练习考试时间:75分钟;命题人:况丽霞一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.如图,某质点沿直线运动的v-t图像为余弦曲线,从图中可以判断()A.在时间内,合力逐渐减小 B.在时间内,合力做正功C.在时间内,质点动能增大 D.在时间内,合力做的总功为零2.衢州市某校学生赴常山巨石阵研学,如图为学生在景区内“喊泉”的情景。某同学玩“喊泉”时,喷泉达到的最大高度约20m,喷管直径约10cm。水的密度,假设喷泉电动机的能量全部转化为水的动能,不计空气阻力,取,则此次“喊泉”喷水最高时()A.水离开喷管口时的速度大小约为10m/sB.单位时间内喷出管口的水柱的体积约为0.60m3C.单位时间内喷出管口的水柱的质量约为300kgD.给喷泉喷水的电动机的输出功率约为30kW3.如图所示,中国自行研制,具有完全知识产权的“神舟”飞船某次发射过程简化如下:飞船在酒泉卫星发射中心发射,由“长征”运载火箭将其送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道,在B点通过变轨进入预定圆轨道。下列说法正确的是()A.飞船在B点通过加速从椭圆轨道进入预定圆轨道B.飞船在A点的加速度比在B点的加速度小C.从A点运行到B点的过程中,地球引力对飞船做正功D.从A点运行到B点的过程中,飞船的动能先减小后增大4.如图所示,质量的物体在斜向下的推力作用下,沿水平面以的速度匀速前进,已知与水平方向的夹角。取重力加速度,则()A.推力做的功为50J B.推力F的功率为C.物体与水平面间的动摩擦因数为 D.物体克服摩擦力做功为5.如图所示,轻弹簧竖直固定在水平地面上,处于原长时弹簧上端位于O点。一小球从O点正上方h=0.8m处由静止释放,落至O点后压缩弹簧。已知小球质量m=0.2kg,弹簧劲度系数k=50N/m,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。下列说法正确的是()A.小球落至O点时动能最大,最大值为1.6JB.小球从接触弹簧到运动至最低点,始终处于超重状态C.从释放到落至最低点,小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量D.当弹簧压缩量为0.08m时,小球的加速度大小为10m/s2,方向竖直向下6.如图所示,两只小球a、b的质量均为m,a球套在固定竖直杆上,此时它与水平地面相距h=0.2m,b球放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接。现由静止释放a球,不计一切摩擦,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是()A.a球落地前,轻杆对b一直做正功B.a球落地时的速度大小为3m/sC.a球下落过程中,其加速度始终小于gD.当a球的机械能最小时,b球对地面的压力等于mg7.如图甲所示,倾角为的传送带在电动机带动下沿顺时针方向匀速转动,将一质量的货物(可视为质点)轻放到传送带底端,货物运动的速度随时间变化的图像如图乙所示,时刻货物到达传送带顶端,取重力加速度大小,,,货物从端运动到端的过程中,下列说法正确的是()A.货物受到的摩擦力做的功为B.货物受到的摩擦力大小始终为C.货物受到的合力做的功为920JD.货物与传送带间因摩擦产生的热量为8.将一质量为m的物体分别放到地球的南北两极点时,该物体的重力均为。将该物体放在地球赤道上时,该物体的重力为mg。假设地球可视为质量均匀分布的球体,半径为R,已知引力常量为G,则由以上信息可得出()A. B.地球的质量为C.地球自转的角速度为 D.地球的平均密度为9.某新能源汽车采用纯电驱动,并配备动能回收系统。该车从静止启动沿平直公路行驶,其动力输出功率P与速度v关系如图所示,当速度达到后,保持额定功率不变,达到最大速度后继续匀速行驶。当汽车距离目的地时,关闭动力系统,同时启动动能回收系统,将部分机械能转化为电能储存在电池中,恰好停靠目的地。已知汽车行驶过程受到恒定阻力,汽车(含驾驶员)总质量,则该汽车()A.速度达到前加速度保持不变B.能达到的最大速度为6m/sC.速度达到所用时间约为2.5sD.整个过程最多可回收的电能为10.风洞实验通过产生人工控制的模拟飞行器在气流中的运动过程。如图所示为某次实验示意图,固定在竖直面内的光滑圆弧轨道ACD与粗糙水平面平滑相切于A点,O为圆弧轨道的圆心。将质量为m的滑块(可视为质点)从水平地面上的E点由静止释放,整个装置处在水平向右的风场中,滑块始终受到恒定风力作用。已知圆弧轨道的半径为R,滑块与水平地面间的动摩擦因数,且滑块恰好能在圆弧轨道上的B点处保持静止,OB与竖直方向的夹角,重力加速度。设A、E两点间的距离为l,下列说法正确的是()A.滑块受到的风力大小为mgB.若滑块能通过圆弧轨道的最高点C,则C.当时,滑块运动到D点之前一定不会脱离圆轨道D.当时,滑块运动到D点之前一定会脱离圆轨道二、实验题(2*9=18分)11.用“落体法”验证机械能守恒定律时,利用了如图1所示的装置,完成了如下操作:将连接重物的纸带穿过打点计时器的限位孔,接通电源,待打点计时器工作稳定后,释放纸带,重复多次操作,从其中挑选出一条打点比较清晰的纸带,如图2所示。在纸带上选取一系列的计数点0、1、2…、6,已知两相邻计数点间还有一个点,并用刻度尺依次测出相邻两计数点间的距离为、、、、、,重力加速度用表示。(1)根据所学的知识分析下列选项,其中符合事实的为____________。A.图1中的打点计时器所用的电源为频率为50Hz的交流电B.接通电源前,应使重物远离打点计时器,并保持纸带竖直C.由于纸带和打点计时器之间存在摩擦力,因此为了减少摩擦力所做的功,应选取较短的纸带D.在处理实验数据时,必须测出重物的质量E.实验时应选用体积较小、密度较大的重物(2)如果重物的质量用表示,打点计时器的打点频率用表示,则打点计时器从打下计数点1到打下计数点5的过程中,重物动能的增加量为____________,重力势能的减少量为____________。(用以上测量数据或已知的物理量表示)(3)假设以点所在的水平面为重力势能的零势能面,求出打下1、2、3、4、5、6点时重物的重力势能的和动能的值,以重力势能的减少量和动能的增加量为纵坐标,以重物下落的高度为横坐标,在图3中描绘出的图线为、,则动能的增加量与下落高度的关系图线为____________(选填“A”或“B”)。两图线没有重合的原因是____________。12.(1)卡文迪什利用如图1所示的扭秤实验装置测量了引力常量,横梁一端固定有一质量为m、半径为r的均匀铅球A,旁边有一质量为m、半径为r的相同铅球B,A、B两球表面的最近距离为L,两球间的万有引力大小为F。则可以表示出引力常量G=________。(2)在下列的实验中,与“卡文迪什扭秤实验”中测量微小量的思想方法最相近的是()A.探究力的合成规律 B.通过平面镜观察桌面的微小形变C.探究加速度与力、质量的关系 D.探究小车速度随时间变化的规律(3)2050年,我国宇航员登上某一未知天体,已知某天体半径为R、现要测得该天体质量,宇航员用如图2甲所示装置做了如下实验:悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动。现对小球用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图2乙所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔为0.10s,照片中坐标为物体运动的实际距离,已知引力常量为G,则:①由以实验数据,可推算出该星球表面的重力加速度g为________m/s2;(保留两位有效数字)②该星球质量为________。(用G、R、g表示)解答题(10+12+14=36分)13.将重物从高层楼房的窗外运到地面时,为安全起见,要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。如图,一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P,另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q,二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量,重力加速度大小,当P绳与竖直方向的夹角时,Q绳与竖直方向的夹角(1)求此时P、Q绳中拉力的大小;(2)若开始竖直下降时重物距地面的高度,求在重物下降到地面的过程中,两根绳子拉力对重物做的总功。14.如图所示为游乐场“旋转飞椅”的简化原理图。处于水平面内的圆形转盘,可绕穿过其中心的竖直轴转动。让转盘由静止开始逐渐加速转动,经过一段时间后,游客与转盘一起做匀速圆周运动,达到稳定状态,此时轻绳与竖直方向夹角为。已知绳长为且不可伸长,悬点与转轴中心的距离为,座椅与游客可视为质点,总质量为,重力加速度为,不计空气阻力,求:(1)轻绳拉力的大小;(2)转盘角速度的大小;(3)从静止到稳定转动,轻绳拉力对座椅与游客做的功。15.如图甲所示,竖直面内固定有一光滑圆弧轨道,轨道的上端点和圆心的连线与水平方向的夹角。现将一质量为小滑块(可视为质点)从空中的A点以的初速度水平向左抛出,恰好从点沿轨道切线方向进入轨道,沿着圆弧轨道运动到点,小滑块到达点时速度大小为,经光滑水平段后,从点滑上质量为的足够长的木板上,长木板上表面与段等高。图乙为木板开始运动后一段时间内的图像,重力加速度取,不计空气阻力。求:(1)、两点的高度差;(2)圆弧轨道半径;(3)全过程中木板与地面因摩擦而产生的热量以及滑块与木板因摩擦产生的热量。2028届高一年级物理学科阶段性练习参考答案题号12345678910答案DDACCDDBCACABC1.D【详解】A.在时间内,图像的切线斜率绝对值逐渐增大,即加速度大小逐渐增大。由牛顿第二定律,质量m不变,合力大小随加速度增大而增大,故A错误;BD.在时间内,初速度为,末速度为。动能变化量由动能定理,合力做功为零,故B错误,D正确;C.在时间内,质点的速度不断减小,质点动能不断减小,故C错误。故选D。2.D【详解】A.水离开喷口做竖直上抛运动,上升到最大高度时速度为0,由运动学公式代入、得,故A错误;B.喷管直径,半径,横截面积单位时间喷出的水体积,故B错误;C.单位时间喷出的水质量,故C错误;D.电动机输出功率等于单位时间喷出水获得的动能,故D正确。故选D。3.A【详解】A.椭圆轨道相对于预定圆轨道是低轨道,由低轨道变轨到高轨道,需要在切点位置向后喷气加速,即飞船在B点通过加速从椭圆轨道进入预定圆轨道,故A正确;B.根据牛顿第二定律可得A点为近地点,B点为远地点,A点到地心的距离小于B点到地心的距离,则飞船在A点的加速度比B点的大,故B错误;CD.在椭圆轨道上运行时,当飞船由A点运动到B点的过程中,速度减小,动能减小,势能增大,则引力做负功,故CD错误。故选A。4、C【详解】A.推力做的功为A错误;B.推力F的功率为B错误;C.物体做匀速运动,根据受力平衡可得解得,则物体与水平面间的动摩擦因数为C正确;D.物体克服摩擦力做功为D错误。故选C。5.C【详解】A.小球接触弹簧后,一开始重力大于弹簧弹力,合力向下,小球仍做加速运动,直到弹簧弹力等于重力时,加速度为零,动能才达到最大,该位置在O点下方,因此落至O点时动能不是最大值,故A错误;B.小球从接触弹簧到最低点,加速度先向下(重力大于弹力)后向上(弹力大于重力),因此小球先失重、后超重,不是始终超重,故B错误;C.小球从释放到落至最低点,初速度和末速度都为0,动能变化量为0。根据能量守恒,小球重力势能的减少量全部转化为弹簧的弹性势能,因此小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故C正确;D.压缩量时,根据牛顿第二定律代入数据得,加速度方向竖直向上,故D错误。故选C。6.D【详解】A.a刚开始运动时b的速度为零,当a落地时,b的速度为零,整个运动过程,b的速度先增大后减小,动能先增大后减小,整个过程只有轻杆对b做功,由动能定理可知,轻杆对b先做正功后做负功,故A错误;B.a、b组成的系统,只有重力做功,系统的机械能守恒,a落地时,b的速度为零,根据系统机械能守恒定律可得解得,故B错误;7.D【详解】AB.由图乙知货物先在传送带的滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动,末与传送带共速,共速后,随传送带一起匀速上升,受静摩擦力加速时解得匀速上升时,静摩擦力货物受到的摩擦力做的总功为,故AB错误;C.由动能定理,故C错误;D.在内两者的相对位移为货物与传送带间因摩擦产生的热量为,故D正确。故选D。8.BC【详解】A.两极处引力等于重力赤道处,根据重力与引力的关系联立得,因此,故A错误;B.两极处引力等于重力可得地球质量,故B正确;C.联立两极和赤道的受力公式,可得整理得,故C正确;D.地球体积,平均密度由B选项的解析可知解得,故D错误。故选BC。9.AC【详解】A.0~阶段,与成正比,由功率公式可得为恒定值。汽车阻力恒定,因此合力恒定,由牛顿第二定律可知,加速度保持不变,故A正确;B.当汽车达到最大速度时,牵引力等于阻力,由额定功率得最大速度,故B错误;C.时,牵引力加速度由,得时间,故C正确;D.最多回收电能对应汽车到达距离目的地处时速度已达到最大,由能量守恒:汽车动能全部转化为克服阻力的功和回收电能,即代入数据得,故D错误。故选AC。10.ABC【详解】A.对静止在B处的滑块进行受力分析,根据三力平衡,滑块受到的风力大小故A正确;B.若滑块恰能通过圆周最高点C,满足又

解得,故B正确;C.风力与重力的等效合力,方向与竖直方向成θ角斜向右下方,滑块到D点之前恰好不脱离圆轨道时,满足又

解得当时,滑块运动到D点之前一定不会脱离圆轨道,故C正确;D.当l较小时,滑块可能会返回,不一定脱离圆轨道,故D错误。故选ABC。11.(1)AE(2)(3)B纸带与打点计时器间有摩擦阻力且存在空气阻力【详解】(1)A.打点计时器所用的电源为频率为50Hz的交流电,故A正确;B.接通电源前,应使重物靠近打点计时器,并保持纸带竖直,故B错误;C.由于纸带和打点计时器之间存在摩擦力,因此为了减少摩擦力所做的功,应将纸带竖直,而不是选取较短的纸带,故C错误;D.等式两边的质量可以约去,则不需要测量重物的质量,故D错误;E.实验中为了减小阻力的影响,应选用体积较小,密度较大的重物,故E正确。故选AE。(2)[1][2]打点计时器从打下计数点1到打下计数点5的过程中,重力势能的减小量等于重力所做功的大小,因此有根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程的平均速度大小,因此有同理动能的增加量为(3)[1][2]以重力势能的减少量和动能的增加量为纵坐标,以重物下落的高度为横坐标,在图3中描绘出的图线为、,由(2)可知,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是纸带与打点计时器间有摩擦阻力且存在空气阻力。则动能的增加量与下落高度的关系图线为。12.(1)(2)B(3)8.0【详解】(1)根据万有引力计算公式所以(2)A.“卡文迪什扭秤实验”中测量微小量的思想方法为放大法,而探究力的合成规律的实验中,运用的科学思想方法为等效替代法,故A错误;B.通过平面镜观察桌面的微小形变,采用放大法,故B正确;C.探究加速度与力、质量的关系采用控制变量法,故C错误;D.探究

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