2026春湘美版（新教材）小学美术一年级下册第一单元走进自然《第5课 自然趣事》教学课件

第5课自然趣事走进自然，发现奇妙！湘美版（新教材）|小学美术·一年级下册课堂探险地图01.大自然的邀请函观看有趣的自然视频，发现身边的自然趣事，开启探险大门！02.发现自然的小秘密认识奇特的植物、寻找动物伪装大师，并观察奇妙的自然纹理。03.向大师学习走进艺术殿堂，欣赏中外艺术家笔下描绘的绝美自然风景。04.自然探险家一起动手做游戏，在互动中体验自然的魅力，创作自然艺术品。05.画出我的自然趣事拿起手中的画笔，发挥想象力，画出你心中独一无二的自然故事。PART01导入：大自然的邀请函——开启探索自然的奇妙旅程——大自然的电影开始啦！“小朋友们，请安静地观看一段有趣的视频，看看大自然里正在发生哪些好玩的事情？”🐜蚂蚁搬家的队伍🦋花丛中的蝴蝶🐟水中游的小鱼我是小小观察家！👩‍🏫教师引导语：“视频看完了，谁愿意告诉大家，你看到了什么有趣的事情？”✨我看到...小蚂蚁在努力搬饼干！💃我发现...美丽的蝴蝶在花丛中跳舞！🐟还有...小鱼在水里快乐地吐泡泡！自然趣事大家观察得真仔细！大自然就像一个热闹的游乐场，每天都在上演着各种各样有趣的小故事。

这些生动、好玩的画面，就是我们今天要学习的“自然趣事”！今天，我们都是自然探险家！“听说大自然里住着一位神奇的艺术家，它用风当画笔，用泥土当颜料，创作了好多好多有趣的作品。今天，它给我们发来了邀请函，邀请我们一起去探险，发现它的秘密！你们准备好了吗？”✨准备好和我一起出发了吗？✨PART02新知探究发现自然的小秘密植物王国的“小明星”“第一站，我们来到植物王国，看看这里有哪些与众不同的‘小明星’！”含羞草·害羞鬼轻轻一碰，叶片就会“害羞”地紧紧闭起来，像个怕生的小朋友！猪笼草·小猎手长着像“小瓶子”一样的捕虫笼，能分泌蜜汁捕捉并吃掉小虫子哦！舞草·舞蹈家只要听到优美的音乐或被阳光照到，它的小叶片就会跟着节奏跳舞！咦？它怎么害羞了？——会“害羞”的植物：含羞草💡科普小知识：“这种植物叫含羞草。当我们用手轻轻一碰它的叶子，它就会像害羞的小姑娘一样，把叶子合拢起来。这是它保护自己的一种方式哦！”😌叶子张开时平时，它的叶子是完全舒展开的，就像一把把绿色的小扇子，看起来精神十足，正在享受阳光呢！😳被触碰后轻轻一碰，它就立刻把叶子合拢、下垂，像个害羞的小姑娘捂住了脸，不敢见人。这就是它的自我保护机制。哇！它是个“小捕手”！——会“吃虫子”的植物：猪笼草趣味科普小知识“快看，这个长得像小瓶子一样的植物叫猪笼草。它的‘瓶子’里会分泌甜甜的蜜汁，吸引小虫子飞进去。一旦进去，就很难再出来啦，最后会被猪笼草慢慢消化掉。”看！它在跳舞呢！——会“跳舞”的植物：舞草植物界的“快乐舞蹈家”这种神奇的草叫做舞草。在阳光明媚的日子里，它的小叶子就像充满活力的小朋友一样，一刻也停不下来！它们会不停地转动、摇摆，好像在随着微风的节奏跳着欢快的舞蹈，有趣极了！大自然的奥秘是不是很有意思呀？😜知识大比拼！🧑🏫教师引导语：“除了这些，小朋友们还知道哪些奇怪的植物吗？可以和身边的小伙伴分享一下！”?你还知道吗？?快和同桌说说！?谁知道得最多？模块二：动物界的“超级演员”👩‍🏫教师引导语：“第二站，我们来到神秘的动物世界。这里有很多动物都是‘伪装大师’，它们能把自己变得和周围环境一模一样，来躲避敌人或者捕捉食物。让我们一起擦亮眼睛，去把它们找出来吧！”寻找“伪装者”仔细观察，猜猜谁藏在树叶里？观察大环境看看周围的颜色和形状，它们是怎么融合的？揭开真面目它们的“演技”是不是很高超？我是“颜色魔法师”！——变色高手：变色龙✨科普小知识变色龙可是自然界中大名鼎鼎的“变色高手”！它能像魔法师一样，感知周围环境的颜色并改变自己皮肤的颜色。在绿油油的树叶丛中，它会悄悄变成清新的绿色；当它趴在粗糙的棕色树干上，又会摇身一变，融入成树干的颜色，以此巧妙地伪装自己，躲避天敌的发现。一片会飞的“叶子”？——枯叶演员：枯叶蝶🌿科普小知识这只神奇的蝴蝶名字叫枯叶蝶。当它停在树枝上休息，合上翅膀时，你能认出它吗？它的翅膀长得就像一片干枯的树叶，连叶脉和斑点都模仿得一模一样，让敌人很难发现它。这可是它的“保命”秘诀哦！✨大自然的“伪装大师”！✨我可以变成任何人！——海洋魔术师：拟态章鱼海洋里的“百变星君”拟态章鱼可是海洋里的顶级“魔术师”哦！它的本领可不止变颜色这么简单，还能通过改变身体的形状和姿态，完美模仿成海蛇、狮子鱼甚至比目鱼的样子。这可不是为了好玩，而是为了迷惑和吓唬敌人，保护自己呢！💡拟态章鱼：我变！我变！我变变变！冬天的“白毛衣”——雪地隐身人：北极狐✨科普小知识✨生活在寒冷北极的北极狐，非常聪明。冬天，它会换上厚厚的白色“毛衣”，和雪地融为一体，不容易被发现。到了夏天，它又会换上灰色或棕色的“衣服”，适应周围的环境，完美地保护自己。谁是火眼金睛？——大家来找茬！“下面这两张图里，藏着几位伪装大师！请小朋友们睁大眼睛，把它们找出来吧！”🪵图一：找找树枝上的“小树枝”🍃图二：找找树叶中的“小树叶”模块三：大自然的“指纹”“最后一站，我们来当一回小侦探，去发现大自然里各种各样奇妙的纹理。

每一片叶子，每一块石头，都有自己独特的‘指纹’哦！”叶子的脉络像交错的小路，输送水分和养分树皮的纹路像大树的外衣，记录着成长的年轮石头的花纹像大地的画作，藏着亿万年的秘密叶子的“筋脉”“看看这些叶子，它们的纹路是不是都不一样？有的像扇子的骨架，有的像小鱼的骨头，有的像分叉的小路。”掌状叶脉·枫叶像手掌一样向四周伸展

就像分叉的小路平行叶脉·银杏叶纹路从叶柄散开

就像一把小扇子的骨架放射叶脉·荷叶像太阳光芒一样向四周辐射

也像小鱼的骨头石头的“花衣服”不要以为石头都是灰色的哦！很多石头都穿着漂亮的“花衣服”。

有的像天上的云彩，有的像流动的水波，有的长满了可爱的小斑点。☁️像云彩的大理石纹理像天上的云朵，层层叠叠，摸起来滑滑的，非常温柔。🌊像水波的石头表面有弯曲的线条，像小溪在流动。它们喜欢待在河边，被水流打磨得很光滑。✨长斑点的花岗岩身上布满了黑、白、粉色的小斑点，像星星一样，摸起来有点粗糙。大树的“皮肤”——树皮的肌理👩‍🏫教师引导：“摸一摸大树的‘皮肤’——树皮，你会发现有的粗糙，有的光滑，有的还会裂开一道道深深的纹路。这都是大树成长的痕迹。”🌲松树皮：粗糙的“鳞甲”像一片片棕色的硬鳞甲，摸起来凹凸不平，非常粗糙，

这可是松树保护自己的坚固铠甲哦！🐻白桦树皮：光滑的“信纸”雪白雪白的，摸起来滑溜溜的，像一张干净的信纸，

有时候还能像纸一样一层一层地轻轻剥下来呢！PART03艺术欣赏：向大师学习走进艺术画廊·探索大师笔下的自然之美艺术家眼中的自然教师引导语“大自然的美，不仅吸引了我们，也吸引了许多伟大的艺术家。他们用画笔把这些美永远地留在了画纸上。让我们一起走进艺术的殿堂，看看大师们是如何描绘自然的吧！”水墨里的“游泳健将”——齐白石《虾》作品小档案这是中国著名画家齐白石爷爷画的虾。他只用了黑色的墨，就画出了小虾在水里游动的样子，身体透明，胡须飘逸，好像活的一样！只用黑色，也能画出五彩斑斓的世界，这就是水墨画的神奇之处。小小思考家小朋友们，你们觉得画上的虾在干什么？是在找吃的，还是在比赛游泳呀？色彩斑斓的荷花池——张桂铭《多彩的荷花》🎨作品小百科这幅画是张桂铭爷爷画的荷花。他大胆使用了非常鲜艳的颜色，打破了传统荷花的淡雅风格，把夏天池塘里荷花盛开、热热闹闹的景象表现得生动又美丽！🧐来找一找！仔细看看这幅画，你在里面发现了哪些颜色呢？快和身边的小伙伴分享一下吧！画里的悄悄话——黄鞠《猫蝶纨扇》作品小档案这是一幅古代画家黄鞠画的扇子。扇面上有一只憨态可掬的小猫和一只轻盈的蝴蝶。画家非常用心，把小猫身上毛茸茸的质感，还有蝴蝶翅膀上细致的花纹都画得栩栩如生，仿佛它们就活灵活现地出现在我们眼前一样。👀一起来猜一猜小猫和蝴蝶在做什么游戏呢？燃烧的色彩——凡·高《盛开的桃花》作品介绍这是荷兰画家凡·高画的桃花。他用了厚厚的颜料和有力的笔触，让整幅画看起来充满了生命力，就像一团燃烧的火焰。互动时刻看着这幅画，你感觉春天是什么样子的？风中的麦田——凡·高《麦田》作品小百科凡·高爷爷非常喜欢画大自然。在这幅画里，天空中乌云密布，麦田里的麦秆被大风吹得弯下了腰，仿佛我们站在画前，都能听到“呼呼”的风声，感受到暴风雨即将来临的紧张感呢！💡开动小脑筋看着这幅画，你觉得现在是什么天气呀？你是从哪里看出来的？光影的魔术——莫奈《干草垛》🎨作品小百科法国画家莫奈可是一位“光影魔术师”哦！他特别喜欢观察光线的变化，为了捕捉不同时间的光影，他对着同一个干草垛画了好多幅画。有的在早晨变成了温暖的金色，有的在傍晚又披上了梦幻的紫色纱衣。🤔小小侦探来挑战！请你仔细观察左边的画，猜一猜：这幅画是莫奈爷爷在什么时候画的呀？（早上/中午/晚上）我们学到了什么？水墨画可以画出生动的形象，韵味十足。鲜艳的色彩可以表达热闹、喜庆的气氛。仔细观察能发现并画出丰富的细节。有力的笔触通过线条的变化，生动画出风的速度和感觉。不同时间的光线清晨、正午或傍晚的光线，会让物体呈现不一样的颜色。小小评论家👀教师引导：“这么多美丽的画，你最喜欢哪一幅呢？为什么喜欢它？可以和你的同桌说一说哦！”画作A（点击查看大图）画作B（点击查看大图）画作C（点击查看大图）💬同桌交流：我最喜欢的是第____幅画，因为_______________________。我的创作灵感艺术家们从大自然中获得了灵感，创作出了这么美的画。现在，轮到我们啦！想一想，你想画一个什么样的自然趣事呢？小画笔准备开始画🖌️我的创作画板🖌️写下你的想法/画出你的画面五彩颜料让画面更美丽大自然寻找小灵感大胆想象，自由创作！PART04互动游戏：自然探险家Ready?Let'sstartouradventure!游戏一：校园寻宝大行动！🎮游戏规则“现在，请小朋友们带上你的‘寻宝袋’，到教室外面的小花园里走一走。”任务目标：去寻找3样你觉得最有趣的自然小礼物！比如：一片特别的叶子、一块漂亮的石头，或者一朵掉落的小花。💡重要提示：记得要爱护花草树木，只捡掉在地上的东西哦！寻宝袋🎒装下你的宝贝寻宝地图🗺️寻找小花园宝藏Areyouready?Go!🏃‍♂️游戏二：制作我的“宝物档案”📢老师说：“回到教室，请把你找到的‘宝物’拿出来。”“现在，我们要为它们制作一张专属的‘档案卡’。在卡片上画下你的宝物，写下它的名字，并告诉大家你为什么喜欢它！”🌿自然宝物档案卡📝宝物名称：（给它起个好听的名字吧）🔍我的发现：（我在哪里找到它的？）🖼️它像什么：（发挥想象力画一画）❤️喜欢的理由：（它有什么特别的地方？）游戏三：神奇的“复印术”——纹理拓印“我们可以用蜡笔和纸，把树叶和硬币的纹理‘复印’下来。这就是拓印！把树叶放在纸下面，用蜡笔在纸上轻轻涂抹，神奇的事情就发生了！”Step1.准备材料准备好：一片有纹路的树叶、一张白纸、以及去掉包装皮的彩色蜡笔。Step2.铺平放好将树叶的“反面”朝上，平铺在桌面上，再把白纸盖在上面，用手轻轻按住固定。Step3.轻轻涂抹把蜡笔侧过来，在白纸上来回轻轻涂抹，树叶的神奇纹理就慢慢显现出来啦！游戏四：小小大地艺术家👀作品欣赏这位是英国著名的大地艺术家——安迪·戈兹沃西。他像一位大自然的魔法师，只利用身边随手可得的石头、树叶、树枝、泥土等天然材料，就能排列组合出令人惊叹的艺术作品。✨自然灵感库他的代表作有著名的“石头螺旋”和色彩渐变的“树叶拼图”。他的秘诀就是：发现身边的美，让万物自然连接。🎮现在，轮到你当“大地艺术家”啦！请拿出你刚才在自然里找到的“宝物”，发挥想象力，在桌面上拼出一个有趣的图案吧！

它可以是可爱的小动物、美丽的花朵，也可以是像安迪那样抽象的线条或花纹哦！我们的自然艺术作品自然宝物档案收集森林里的落叶、花瓣和小石子，制作属于自己的“宝物档案”，记录下每一种自然精灵的样子和名字！神奇拓印画发现树皮、叶脉和果实的秘密纹理，用彩色蜡笔轻轻涂抹，让自然的纹路在画纸上变魔术！大地艺术拼贴发挥天马行空的想象力，用树枝、松果和野花在草地上拼出可爱的小动物，这是送给大自然的礼物。我们的自然艺术作品树叶拓印画用颜料把树叶的纹理清晰地印在纸上，留住了秋天的颜色和形状。创意石头画把普通的小石头变成了可爱的小动物，发挥无限想象力！花瓣拼贴画收集散落的花瓣和小花，拼出了色彩缤纷的小花园。树枝造型画用自然的树枝拼出了大树的轮廓，充满了艺术感。我们的自然艺术作品《森林音乐会》作者：三年级林朵朵用缤纷的色彩画出了森林里，小鸟、松鼠和小兔子在一起唱歌跳舞的欢乐景象。《树叶变变变》作者：二年级王浩然利用收集来的落叶，拼贴成了一只威风凛凛的小恐龙，创意十足，充满想象力。《美丽的大山》作者：四年级陈雨欣用油画棒描绘了家乡连绵起伏的青山，层峦叠嶂，绿色的树林生机勃勃。我们的自然艺术作品《森林里的小蘑菇》用黏土和水彩结合，还原雨后森林的勃勃生机，小蘑菇的色彩搭配非常大胆！《天空下的向日葵》充满阳光气息的作品，把向日葵的向阳而生的精神表现得淋漓尽致。《海底珊瑚世界》大胆使用了拼贴手法，丰富的层次感让画面仿佛在流动，充满了想象力。游戏五：自然趣事故事会📖游戏玩法：故事接龙规则很简单：老师先说故事的开头，然后请小朋友们一个接一个地把故事编下去。大家要发挥想象力，看看我们能把这个自然趣事编成什么样！“一天，小蚂蚁在草丛边发现了一块香喷喷的大饼干，它高兴极了……”接下来的故事，就交给小朋友们啦！快乐的探险结束啦！💬老师有话说：“通过今天的探险和游戏，我们不仅发现了大自然的许多秘密，还亲手创造了很多美丽的作品。大自然真是我们最好的老师和永远的好朋友！”宝藏收集袋找到好多自然小宝贝自然观察卡记录植物与昆虫的样子树叶拓印画留住树叶最美的纹理大地艺术家用自然物拼贴美丽图案PART05创作实践：画出我的自然趣事把在大自然里的所见、所闻、所感，画进画纸里吧！🎨开始创作GO!我的自然趣事“现在，让我们拿起画笔，把今天发现的最有趣的自然故事画下来吧！你可以画蚂蚁搬家，也可以画蝴蝶飞舞，或者画你自己想象的自然趣事！”勤劳的小蚂蚁观察小蚂蚁们是怎么搬东西的？它们排着长长的队伍要去哪里呀？花丛中的蝴蝶仙子美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中飞舞，像一个个可爱的仙子！小鱼的水底派对小鱼、小虾和水草在清澈的水底，正在开一场热闹的派对！我想象的自然趣事大胆发挥你的想象力！画出你心中独一无二的自然故事吧！跟我一起画01定主题构图先画出绿色的草地和花朵，为画面打好底色，确定整体布局哦！02画主体动态画出在花丛中飞舞的蝴蝶，注意翅膀展开的动态和身体的比例呀！03添细节丰富给花朵加上花蕊，叶子上画上晶莹的露珠，让画面变得更生动有趣！04涂色装饰给画涂上你喜欢的鲜艳颜色，让蝴蝶和花朵更加色彩斑斓，美丽动人！小小画家，开始创作！Ready?Go!拿出你的画笔和画纸，我们马上开始！💡教师引导语：“现在，请小朋友们开始创作吧！大胆地画，大胆地想，画出你心中最有趣的自然故事！”老师来帮忙鼓励与肯定“你的小动物动态画得