高中政治课堂新知要点训练

高中政治课堂新知要点训练考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：高一/政治班

高中政治课堂新知要点训练

一、选择题

1.社会主义的本质属性是

A.以公有制为主体

B.以人民为中心

C.以共同富裕为目标

D.以按劳分配为原则

2.以下哪项不属于马克思主义政治经济学的核心概念

A.商品

B.价值

C.利润

D.供求关系

3.社会主义市场经济的基本特征不包括

A.市场在资源配置中起决定性作用

B.国家宏观调控

C.多种所有制经济共同发展

D.以计划经济为主

4.以下哪项是我国社会主义初级阶段的基本经济制度

A.全民所有制经济

B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存

D.社会主义市场经济

5.社会主义核心价值观中的"富强"指的是

A.经济发展

B.政治文明

C.文化繁荣

D.社会和谐

6.以下哪项不属于我国政府的职能

A.保障人民民主

B.组织社会主义经济建设

C.组织社会主义文化建设

D.组织社会主义军事斗争

7.人民代表大会制度是我国

A.最根本的政治制度

B.最重要经济制度

C.最基本的文化制度

D.最优先的教育制度

8.我国民族区域自治制度的特点是

A.大杂居、小聚居

B.民族平等、民族团结

C.自治地方享有高度自治权

D.民族区域自治机关是地方国家机关

9.以下哪项是我国宪法规定的公民基本权利

A.劳动权

B.财产权

C.接受教育权

D.选举权

10.我国政府依法行政的基本要求是

A.依法全面履行政府职能

B.坚持法定职责必须为

C.坚持法定职责有权为

D.坚持法无授权不可为

11.社会主义核心价值观中的"民主"指的是

A.人民代表大会制度

B.人民代表大会原则

C.人民民主专政

D.民主集中制

12.我国国家机构的根本活动原则是

A.民主集中制

B.群众路线

C.实事求是

D.批评与自我批评

13.我国公民的政治权利包括

A.选举权和被选举权

B.政治自由

C.监督权

D.以上都是

14.社会主义核心价值观中的"文明"指的是

A.社会文明

B.文化文明

C.精神文明

D.以上都是

15.我国政府依法行政的核心是

A.坚持依法治国

B.坚持依法执政

C.坚持依法行政

D.坚持依法立法

二、填空题

1.我国社会主义初级阶段的基本路线是：以______为党的指导思想，以______为中心，坚持______基本路线，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为______而奋斗。

2.社会主义的根本任务是______。

3.社会主义核心价值观包括国家层面的______、社会层面的______、公民个人层面的______。

4.我国人民代表大会制度的根本原则是______。

5.我国公民的政治权利包括______、______和______。

6.我国政府依法行政的基本要求是______、______和______。

7.社会主义市场经济的基本特征是______、______和______。

8.我国民族区域自治制度的基本原则是______、______和______。

9.我国宪法规定的公民基本权利包括______、______和______。

10.社会主义核心价值观中的"和谐"指的是______。

三、多选题

1.社会主义的本质属性包括

A.以公有制为主体

B.以人民为中心

C.以共同富裕为目标

D.以按劳分配为原则

2.我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括

A.全民所有制经济

B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存

D.社会主义市场经济

3.社会主义核心价值观的内容包括

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

4.我国人民代表大会制度的特点包括

A.人民代表大会是国家权力机关

B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C.人民代表大会实行民主集中制原则

D.人民代表大会对宪法和法律负责

5.我国公民的基本权利包括

A.政治权利

B.人身自由权利

C.文化教育权利

D.社会经济权利

6.我国政府依法行政的基本要求包括

A.坚持依法治国

B.坚持依法执政

C.坚持依法行政

D.坚持依法立法

7.社会主义市场经济的特征包括

A.市场在资源配置中起决定性作用

B.国家宏观调控

C.多种所有制经济共同发展

D.以计划经济为主

8.我国民族区域自治制度的特点包括

A.民族平等、民族团结

B.民族区域自治地方享有高度自治权

C.自治地方享有地方国家机关的职权

D.自治地方实行民族区域自治

9.我国宪法规定的公民基本权利包括

A.政治权利

B.人身自由权利

C.文化教育权利

D.社会经济权利

10.社会主义核心价值观的内涵包括

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

四、判断题

1.社会主义的本质属性是解放和发展生产力。

2.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。

3.社会主义核心价值观中的"自由"指的是不受任何限制的自由。

4.人民代表大会制度是我国根本的政治制度。

5.我国公民的基本权利和义务是一致的。

6.我国政府依法行政的核心是坚持依法立法。

7.社会主义市场经济的基本特征是坚持公有制的主体地位。

8.我国民族区域自治地方享有完全的自治权。

9.我国宪法规定的公民基本权利是绝对的、不可剥夺的。

10.社会主义核心价值观中的"公正"指的是公平正义。

11.我国政府是国家权力机关的执行机关，是行政机关。

12.我国人民代表大会制度实行民主集中制原则。

13.我国公民的政治权利包括选举权和被选举权。

14.社会主义市场经济的特征是市场在资源配置中起决定性作用。

15.我国民族区域自治制度的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

五、问答题

1.简述我国社会主义初级阶段的基本路线的主要内容。

2.如何理解社会主义核心价值观的内涵？

3.简述我国人民代表大会制度的基本原则和特点。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B解析：社会主义的本质属性是以人民为中心，这是社会主义区别于其他社会制度的根本标志。

2.D解析：供求关系属于微观经济学的范畴，而马克思主义政治经济学的核心概念主要包括商品、价值、生产资料所有制等。

3.D解析：社会主义市场经济的基本特征是坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用，同时允许和鼓励非公有制经济的发展，而不是以计划经济为主。

4.B解析：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国的国情和社会主义的性质决定的。

5.A解析：社会主义核心价值观中的"富强"指的是经济发展，即国家经济实力强大，人民生活水平高。

6.D解析：我国政府的职能包括保障人民民主、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设等，但不包括组织社会主义军事斗争，那是军队的职能。

7.A解析：人民代表大会制度是我国最根本的政治制度，是我国的政体，体现了我国人民民主专政的国家性质。

8.D解析：我国民族区域自治制度的特点是自治地方实行民族区域自治，自治机关是地方国家机关，在行使自治权时，要遵守国家宪法和法律。

9.A解析：我国宪法规定的公民基本权利包括政治权利、人身自由权利、文化教育权利、社会经济权利等，劳动权是公民的基本权利之一。

10.D解析：我国政府依法行政的基本要求是坚持法无授权不可为，这是依法行政的核心原则。

11.A解析：社会主义核心价值观中的"民主"指的是人民代表大会制度，这是我国社会主义民主政治的根本制度安排。

12.A解析：我国国家机构的根本活动原则是民主集中制，这是我国政治制度的重要特征。

13.D解析：我国公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权，这是宪法赋予公民的基本权利。

14.D解析：社会主义核心价值观中的"文明"指的是社会文明、文化文明和精神文明，三者缺一不可。

15.C解析：我国政府依法行政的核心是坚持依法行政，这是政府行使权力的基本准则。

二、填空题答案及解析

1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，自力更生，艰苦创业，富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国解析：我国社会主义初级阶段的基本路线是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，以经济建设为中心，坚持自力更生、艰苦创业的基本方针，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

2.发展生产力解析：社会主义的根本任务是发展生产力，这是由社会主义的性质和初级阶段的特点决定的。

3.富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善解析：社会主义核心价值观包括国家层面的富强民主文明和谐，社会层面的自由平等公正法治，公民个人层面的爱国敬业诚信友善，这三个层面构成了社会主义核心价值观的完整体系。

4.民主集中制解析：我国人民代表大会制度的根本原则是民主集中制，这是人民代表大会制度的重要特征。

5.选举权和被选举权，政治自由，监督权解析：我国公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权，这是宪法赋予公民的基本权利。

6.坚持依法治国，坚持依法执政，坚持依法行政解析：我国政府依法行政的基本要求是坚持依法治国、坚持依法执政、坚持依法行政，这是政府行使权力的基本准则。

7.坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用，国家宏观调控解析：社会主义市场经济的基本特征是坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用，国家宏观调控，这是社会主义市场经济的本质要求。

8.民族平等，民族团结，各民族共同繁荣解析：我国民族区域自治制度的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，这是民族区域自治制度的本质要求。

9.政治权利，人身自由权利，文化教育权利解析：我国宪法规定的公民基本权利包括政治权利、人身自由权利、文化教育权利、社会经济权利等。

10.社会和谐解析：社会主义核心价值观中的"和谐"指的是社会和谐，即社会安定有序、和谐发展。

三、多选题答案及解析

1.A、B、C解析：社会主义的本质属性包括以公有制为主体、以人民为中心、以共同富裕为目标，这是社会主义的本质要求。

2.B、C、D解析：我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济，这是我国基本经济制度的完整体系。

3.A、B、C、D解析：社会主义核心价值观的内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善，这是社会主义核心价值观的完整体系。

4.A、B、C解析：我国人民代表大会制度的特点包括人民代表大会是国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会实行民主集中制原则，这是人民代表大会制度的重要特征。

5.A、B、C、D解析：我国公民的基本权利包括政治权利、人身自由权利、文化教育权利、社会经济权利等，这是宪法赋予公民的基本权利。

6.A、C、D解析：我国政府依法行政的基本要求包括坚持依法治国、坚持依法行政、坚持依法立法，这是政府行使权力的基本准则。

7.A、B、C解析：社会主义市场经济的特征是市场在资源配置中起决定性作用，国家宏观调控，坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的本质要求。

8.A、B、C、D解析：我国民族区域自治制度的特点包括民族平等、民族团结，自治地方享有高度自治权，自治地方实行民族区域自治，这是民族区域自治制度的本质要求。

9.A、B、C、D解析：我国宪法规定的公民基本权利包括政治权利、人身自由权利、文化教育权利、社会经济权利等。

10.A、B、C、D解析：社会主义核心价值观的内涵包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这是社会主义核心价值观的完整体系。

四、判断题答案及解析

1.正确解析：社会主义的本质属性是解放和发展生产力，这是社会主义区别于其他社会制度的根本标志。

2.正确解析：社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合，这是我国经济体制改革的基本方向。

3.错误解析：社会主义核心价值观中的"自由"指的是在法律范围内的自由，而不是不受任何限制的自由。

4.正确解析：人民代表大会制度是我国根本的政治制度，是我国的政体，体现了我国人民民主专政的国家性质。

5.正确解析：我国公民的基本权利和义务是一致的，公民在享有权利的同时，也要履行相应的义务。

6.错误解析：我国政府依法行政的核心是坚持依法行政，而不是坚持依法立法。

7.正确解析：社会主义市场经济的基本特征是坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的本质要求。

8.错误解析：我国民族区域自治地方享有一定的自治权，但不是完全的自治权，必须在国家宪法和法律范围内行使。

9.错误解析：我国宪法规定的公民基本权利是相对的、可剥夺的，例如在特定情况下，公民的权利可能会被限制或剥夺。

10.正确解析：社会主义核心价值观中的"公正"指的是公平正义，这是社会和谐稳定的重要基础。

11.正确解析：我国政府是国家权力机关的执行机关，是行政机关，负责执行国家法律和政策。

12.正确解析：我国人民代表大会制度实行民主集中制原则，这是人民代表大会制度的重要特征。

13.正确解析：我国公民的政治权利包括选举权和被选举权，这是宪法赋予公民的基本权利。

14.正确解析：社会主义市场经济的特征是市场在资源配置中起决定性作用，这是社会主义市场经济的本质要求。

15.正确解析：我国民族区域自治制度的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，这是民族区域自治制度的本质要求。

五、问答题答案及解析

1.我国社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，以经济建设为中心，坚持自力更生、艰苦创业的基本方针，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。解析：我国社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，其核心内容可以概括为“一个中心、两个基本点”和“三步走”发展战略。其中，“一个中心”指以经济建设为中心，“两个基本点”指坚持四项基本原则，坚持改革开放。“三步走”发展战略是指我国经济社会发展的阶段性目标，即第一