【试卷】广东河源市紫金县2025-2026学年第二学期八年级语文素养调研（三）

2025—2026学年度第二学期八年级语文素养调研（三）（考查范围：第三单元）一、积累运用（21分）1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）（1）蒹葭萋萋，_________________。所谓伊人，_________________。（《诗经·蒹葭》）（2）关关雎鸠，_________________。_________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）（3）诗歌是一种很好的表情达意的方式，如要表达恋人之间相思之苦的，可以引用《诗经·郑风·子衿》中的“_________________，_________________”；要表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的，可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》的“_________________，_________________。”（4）小金在读《桃花源诗》时，看到“童孺纵行歌，斑白欢游诣”一句，不禁联想到《桃花源记》中与其有着异曲同工之妙的句子：“_________________，_________________。”（5）_________________，涵虚混太清。_________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》）阅读下面的文字，完成2～4题。（7分）谷雨，“雨生百谷，故曰谷雨”。和风细雨，万物méngfā，处处是一片春意融融。杜鹃声声啼，布谷催耕种。谷雨时节的雨，在天上___________，落地上如雾如尘，tiánjìng无声。谷雨前后，桃李杏梨、樱花海棠，落红满地，美得___________，使人tànwéiguānzhǐ。花谢花开，云卷云舒，绚烂的春光脚步匆匆，提醒我们，不负时光，珍惜韶华；不辍追梦，灿烂人生。暮春既至，初夏将来，在这个充满诗意的季节，漫步户外，走到山间，再倾听一场人间春色。观看一曲雨落情长。愿你一直走在追梦的繁花路上，以更好的自己，迎接夏日火热的___________。2．根据拼音写出相应的词语。（3分）（1）méngfā（）（2）tiánjìng（）（3）tànwéiguānzhǐ（）3．下列依次填入横线的词语，最恰当的一项是（）（2分）A．如丝如缕如痴如醉盛放 B．如瀑如雪如痴如醉开放C．如瀑如雪如梦似幻开放 D．如丝如缕如梦似幻盛放4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A．漫步户外，走到山间，再观看一场人间春色，倾听一曲雨落情长。B．走到户外，漫步山间，再观看一场人间春色，倾听一曲雨落情长。C．走到户外，漫步山间，再倾听一场人间春色，观看一曲雨落情长。D．漫步山间，走到户外，再倾听一场人间春色，观看一曲雨落情长。阅读下面的文字，完成5～6题。（4分）5．某班搜集了很多描写四季美景的名句，请你按照春夏秋冬的时间顺序将其排列。（填序号）（2分）①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。③千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。④气肃霜降渐冷凉，草木枯萎凋零黄。排序：_____________________________6．为了解初中生诵读古诗文的原因，某校对该校的初中生进行了相关统计并绘制成扇形统计图，请你根据下图写出你的探究结果。（2分）探究结果：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读（49分）（一）阅读下面的文字，完成7～11题。（17分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】北行一里，路穷，渡涧①。涧旁路亦穷从涧中乱石行圆者滑足尖者刺履。如是三里，得绿水潭。一泓深碧，怒流倾泻之上，流者喷雪，停者毓黛②。又里许，为大绿水潭。水势至此将堕，大倍之，怒亦益甚。潭下瞰无底，但闻轰雷倒峡之声，心怖目眩，泉不知从何坠去也。西向登峰，峰前石台鹊起，四瞰层壁，阴森逼侧③。泉为所蔽，不得见，必至对面峭壁间，方能全收其胜。顷之，北风自湖口吹上，寒生粟④起，急返旧路，至绿水潭。（选自徐霞客《游庐山日记》，有删改）【注】①涧：夹在两山间的水沟。②毓（yù）黛：指潭中的积水呈青黑色。③逼侧：狭窄。④粟（sù）：这里指皮肤上因寒冷而起的小疙瘩。7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A．心乐之/回也不改其乐B．潭中鱼可百许头/杂然相许C．但闻轰雷倒峡之声/但少闲人如吾两人者耳D．不得见/但当涉猎，见往事耳8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。____________________________________________________________________________________________（2）必至对面峭壁间，方能全收其胜。____________________________________________________________________________________________9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）涧旁路亦穷从涧中乱石行圆者滑足尖者刺履10．若古人也有朋友圈，他们会发些什么内容呢？请仿照下面《桃花源记》中渔人的朋友圈文案，结合【乙】文内容，把徐霞客朋友圈文案补充完整，句式不限。（3分）渔人：真是一场奇游！桃花源与世隔绝，美景如画，那里的人安居乐业，完全不知道秦后的朝代，实在令我大受震撼！徐霞客：真是一场___________游！______________________________________________！11．【甲】文中，柳宗元写道“凄神寒骨”“乃记之而去”；【乙】文末，徐霞客也写道“寒生粟起，急返旧路”。请结合文章内容和作者情感，说说两人感受到的“寒”有什么不同。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文字，完成12～15题。（12分）材料一：①截至2024年末，我国公共图书馆、文化馆、档案馆分别达3248个、3516个、4174个，设施总量、建筑面积总量和馆藏纸质图书总量三项指标已居世界第一。②在知识更迭越来越快的时代，不少人还会选择去图书馆借阅图书、自习来充实自己。近日，中国青年报社的一项调查显示，51.0%的受访者经常去图书馆，38.6%的受访者偶尔去。“期待图书馆在哪些方面提升服务”这一问题中，有65.9%的受访者期待图书馆加快数字化建设，增强线上查询、借阅功能，53.2%的受访者期待营造具有多功能、多维度的公共空间。③“阅读、社交、看展……人们在图书馆能做的事情越来越多，还有一些图书馆在设计中融合了所在地的特色环境，很有意趣，期待图书馆越来越年轻化、智能化。”有受访者期待，图书馆不仅是借书、自习、遛娃的场所，也能多一些与文化相关的功能。材料二：机器人技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的机器人服务走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，如图所示的图书馆机器人便是其中之一。材料三：①“你好小图，请为我推荐几本关于海洋的书籍。”在北京城市图书馆，一位白发苍苍的读者饶有兴致地与AI数智馆员“图悦阅”对话，以获取书籍导览与个性推荐。不远处，几个机器人馆员在馆内有序穿梭，读者只需轻轻招手，它们便会停下，提供便捷的自助借阅等服务。如果是60岁以上的读者，机器人还可“送书到桌”。元宇宙体验馆内，两岁的小女孩正兴致盎然地和数字人“图图”互动交流。馆内工作人员介绍，数字人与读者交流得越频繁，知识储备就会越丰富，未来还可以记住不同读者的兴趣和画像。②现阶段，已有很多图书馆智能咨询系统利用DeepSeek等人工智能技术，精准理解用户的查询意图，极大提升用户的咨询效率，并能以多模态形式实时回答用户咨询、优选图书信息、借助大数据分析推荐个性化书目和数字资源等。AI编目工具则能快速识别图书信息进行加工编目，准确率超85%，如广东省立中山图书馆“采编图灵”一体化系统。③无感借书、智能化集成书架、业务数据分析治理等，也都已在各大图书馆应运而生，人工智能与公共图书馆业务的结合将会越来越紧密。材料四：①人工智能技术的发展不仅为人类带来了前所未有的机遇，也带来了一系列治理挑战。特别是对于数据这个人工智能的核心要素来说，数据安全问题不仅涉及个人隐私还关系国家安全、经济安全。此外，算法偏见可能加剧社会不公，技术、设备垄断使发展中国家难以公平参与人工智能竞争，导致数字鸿沟扩大；人工智能自动化冲击就业，影响社会稳定；等等。如何平衡技术创新与治理规范，已成为全球共同面对的课题。②对于个体来说，人工智能算法会根据用户的浏览记录、点击偏好等，量身定制信息呈现，用户获得个性化体验的同时，信息的选择也变得越来越局限，从而形成“茧房效应”。虚拟社交的盛行也使得人们缺乏真实社交的经验，导致社交能力的下降。12．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．我国公共图书馆、文化馆和档案馆三类设施的总量已经位居世界第一。B．材料一第②自然段主要采用了列数字的说明方法，准确地呈现了中国青年报社的调查结果。C．目前，在北京城市图书馆，数字人不仅可以与读者互动交流，还可以记住不同读者的兴趣和画像。D．人工智能的飞跃式发展，不仅为人类带来了机遇，也带来了诸多挑战。13．下列不能体现人工智能技术的运用给图书馆各项业务带来便利的一项是（）（3分）A．一些图书馆在设计中融合了所在地的特色环境，很有意趣，越来越年轻化、智能化。B．北京城市图书馆的AI数智馆员“图悦阅”给老年读者提供个性化的图书推荐。C．北京城市图书馆的机器人为60岁以上读者“送书到桌”。D．广东省立中山图书馆“采编图灵”一体化系统快速识别图书信息进行加工编目。14．请你仔细观察材料二“图书馆机器人”的图例，给这个机器人取个好听的名字，并向同学们介绍这位“新朋友”。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．结合材料四，分析人工智能技术在图书馆智能化服务中可能引发的问题，并提出相应解决建议。（答出三点）（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的文字，完成16～19题。（14分）一捧故乡土李易农①客厅里堆了七八个红红的塑料袋，鼓囊囊的，仿佛一团团饱满的火焰。②妻子说：“咱娘托人捎来的菜，太多了！”③袋子捆得十分结实，我费了好大劲儿才打开。袋子里装满了菠菜、萝卜、香菜等。这些菜虽然经历风寒，依旧青绿可爱。也许是匆忙，这些菜的根部，还裹着厚厚的泥土，一抖动，地板上全是土粒，整个屋子里都飘荡着泥土的湿润气息。④手机响了，是母亲打来的。开场白依旧是：下班了？忙不忙？吃饭没？吃啥饭……我赶忙抢过话来，嗔怪着说：“捎来的菜多得没处放啦，冰箱都盛不下……”⑤母亲乐起来，高声说：“听说你李叔要进城，我和你爹慌里慌张准备的菜。不嫌多，现在天冷，能放好几天的……对了，葱在地里冻得有点枯了，你找个塑料桶，稍微弄点土、浇点水，把葱栽进去，能吃上很长时间……”⑥这时，我才发现那把用绳子捆好的葱。干枯的叶子，紧紧地裹着青绿的葱心儿。⑦这些葱，我似曾相识。⑧春天回老家时，在村口遇到了拄着拐杖的母亲。她正打算去菜地里种葱。⑨我拦住母亲，抱怨她身体不舒服怎么还出来干活。母亲却说：“腰上的毛病不碍事的。现在趁着有雨水种点葱，到了冬天城里菜贵，就派上用场了。”⑩母亲说这些话时，脸上带着笑，仿佛已经看到了那些葱正在萌芽。我无奈，只能陪她往菜地里走。⑪路还算平坦，母亲的木质拐杖点在地上，“咚咚咚”的声音，敲打着我的心。母亲一年来总是腰疼，可她要强，从来不愿意躺在床上歇息，抽空就出门种各种蔬菜，想方设法往城里送，怎么劝都不行，母亲乐此不疲。⑫母亲种葱的地块在山坡脚下。那里本是荒地，布满了石头、杂草。父母亲硬是用锄头一点点整理出来一块田，又几番精耕细作，将它变成一块肥沃的田地，每年的收成让村里人羡慕，滋养着我们兄妹几个长大成人。如今虽然年迈，他们仍要为儿女着想，要凭一己之力为儿女的生活增添一缕爱的味道。⑬我用小镢头将土地挖了一遍，母亲捏着那细小的黑色葱籽往地里撒。葱籽落入泥土后，母亲又艰难地蹲下来，弯着腰，用苍老的手轻轻地拨弄着泥土。“这菜也知道好歹，你对它好了，它也会对你好，自然长得好呢！”⑭母亲说的“好”我知道，那是关于付出和收获的故事。⑮现在，这些吸收了母亲的“好”的葱，又一次来到了我身边。⑯我放下电话，找来塑料桶。水，好办，泥土要去哪找呢？⑰“那些菜根上很多土，你抖抖，没准就够了！”妻子灵光一闪，像发现了新大陆似的大声道。⑱我也一下兴奋起来，赶紧仔细地把每一棵菜根部的土块抖下来，“呼呼啦啦”一阵响，地板上落下厚厚的一层。细细的泥土，黄色的泥土，湿润润的泥土……竟然有两大捧还要多。⑲我喜滋滋地把泥土放到塑料桶里，加点水后，再把葱一棵棵栽进去。还别说，这些来自故乡的泥土，不多不少刚合适。⑳而那些葱，一沾染上泥水，似乎就明白了一位母亲的心思，瞬间开始从葱心儿处萌发力量了。《人民日报》（2025年01月18日第08版）16．通读全文，概括故事情节及“我”的情感变化。（3分）故事情节“我”的情感变化（1）___________暖心母亲来电（2）___________（3）___________抱怨、无奈“我”收集菜根上的故土喜滋滋17．请说说下列句子中四个“好”字的不同含义。（4分）（1）这菜也知道好歹，你对它好了，它也会对你好，自然长得好呢！（2）现在，这些吸收了母亲的“好”的葱，又一次来到了我身边。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文章标题“一捧故乡土”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．“母亲的心思”指的是什么？请结合全文加以分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）按要求完