2025~2026学年湖北襄阳市保康县九年级上学期期末素质水平测试化学试卷

2025~2026学年湖北襄阳市保康县九年级上学期期末素质水平测试化学试卷一、单选题1.化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程中，与其他三个有本质区别的是

A．烧制陶瓷B．焚烧垃圾发电C．活字印刷D．粮食酿酒2.下列实验操作中，正确的是

A．滴加液体B．检查装置的气密性C．氢气验纯D．读取液体体积3.过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气，量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是

A．量取56mL溶液需要量筒和胶头滴管B．产生的泡沫可用于灭火C．催化剂一定是二氧化锰D．没有催化剂过氧化氢不会分解4.化学符号是化学学科特有的语言。下列对符号的认识中，正确的是

A．2O中的“2”表示两个氧元素B．SO2中的“2”表示二氧化硫中含有两个氧原子C．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子D．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价5.中美贸易战中，中国加强了对稀土资源的管控。钕是一种稀土元素，是现代工业和高科技领域的“关键金属”，钕元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错误的是

A．钕单质的化学式为NdB．钕原子中的质子数是60C．钕的相对原子质量是144.2D．我国钕储量丰富，可大力开采赚外汇6.汽车尾气中的有害气体甲和乙在催化剂的作用下反应生成丙和丁，从而减轻空气污染。以下有关分析正确的是

甲乙丙丁

A．甲有刺激性气味B．乙的化学式为COC．丙属于无毒气体D．丁由两个原子构成7.一种获得饮用水的简易装置如图所示。下列说法错误的是

A．过程①利用过滤原理除去水中的泥沙等不溶物B．过程②通过吸附作用除去颜色和异味C．过程③起到杀菌消毒的作用D．经过程①②③后所获得的饮用水是纯水8.为验证Zn、Cu和X三种金属的活动性顺序，设计如图实验，则三种金属活动性由强到弱顺序是

实验操作现象无明显现象X表面析出红色固体

A．Zn＞X＞CuB．X＞Zn＞CuC．Zn＞Cu＞XD．Cu＞X＞Zn9.利用光催化技术可绿色制取，如图是反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．参加反应的a、b分子个数比为B．反应前后元素的存在形态没有发生变化C．反应后氧原子个数减少D．反应后分子种类减少10.形成化学观念是化学学习的目标之一、下列说法错误的是

A．微粒观：氯化钠是由氯化钠离子构成B．守恒观：1g硫和1g氧气能生成2g二氧化硫C．分类观：由同种元素组成的纯净物一定是单质D．能量观：化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化11.科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是

A．比较：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，故化学性质存在很大差异B．推理：同种元素质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素C．分析：稀有气体的化学性质稳定，是因为原子的最外层都有8个电子D．分类：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都属于空气污染物12.实验设计是否严谨会直接影响实验结论的准确性。下列实验设计可以达到实验目的的是

A．探究石蜡中含有氢、氧元素B．验证分子运动C．空气中氧气含量的测定D．排水法收集氧气二、填空题13.生活中蕴含着丰富的化学知识。(1)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的______原理相似。(2)干冰可用于人工降雨。干冰的化学式为______。(3)油锅起火，用锅盖灭火，利用的灭火原理是______。(4)天然气主要成分甲烷(CH4)在空气中完全燃烧，化学方程式为______。14.阅读科普短文，回答问题。甲醇在常温常压下为液体，作为能源，甲醇具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点，被誉为“液态阳光”。“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解水制取氢气，氢气再与二氧化碳反应生成甲醇。甲醇成为太阳能的最佳载体，实现了人类想把太阳能装进瓶子里，随处携带，随时取用的美好梦想。我国通过光伏发电得到的氢气与工厂废气中的二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺示意图如图所示。(1)太阳能电池板是___________能转化为电能，写出电解装置中发生反应的方程式___________；根据质量守恒定律解释电解水能生成氢气的原因___________。(2)“合成装置”中发生反应的微观示意图如下图所示，结合两图写出“合成装置”中发生反应的化学方程式：___________。15.过氧化钙(CaO2)能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域。CaO2可由石灰石(含90%CaCO3)为原料，按以下流程制得：查阅资料：CaO2在潮湿空气及水中会缓慢放出O2，温度较高时会分解生成CaO和O2。(1)煅烧前把石灰石碾碎的目的是______。(2)CaO2在温度较高时会分解生成CaO和O2化学方程式为______。(3)反应②的化学方程式：Ca(OH)2+H2O2=CaO2+2X，X的化学式为______。(4)过滤CaO2浆料时，玻璃棒的作用是______。(5)CaO2在保存时应注意______。三、计算题16.火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，产生的硫酸钙可用于生产建筑材料。这个过程中会发生化学反应：。(1)中碳、氧元素的质量比为______。(2)如果某厂要将燃煤烟气中的32t二氧化硫全部反应吸收，至少需要碳酸钙的质量是多少？四、实验题17.根据如图所示实验回答问题。(1)KMnO4分解的化学方程式为______。(2)B中，观察到铁丝剧烈燃烧，______，放出大量热，生成黑色固体。(3)利用如图2装置可以探究铁生锈的条件。实验中观察到的现象为：①试管a中铁钉生锈，试管b中铁钉不生锈；②______。通过该实验可得出铁生锈的条件之一是______。18.为探究质量守恒定律，兴趣小组同学在实验室进行了如下图的实验，回答问题。(1)小明同学在锥形瓶中加热铜粉进行甲组实验，反应的化学方程式为________。(2)小东同学倾斜乙中试管，将稀盐酸倒入烧杯，反应一段时间后，观察到天平指针偏________（填“左”或“右”）；在不改变试剂的条件下，若用乙装置验证质量守恒定律，应进行的改进是________。(3)小敏同学进行如图丙实验时，在燃着的镁条上方罩上烧杯，使生成物全部收集起来称量，其质量________（填“大于”或“小于”或“等于”）参加反应的镁条的质量。(4)化学反应前后，一定不变的是________（填数字序号）。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类五、综合应用题19.跨学科综合实践。中性笔是学习中最亲密的伙伴之一。一支小小的笔芯，却蕴含着丰富的化学知识。任务一：认识学习好伙伴——中性笔。中性笔主要由聚乙烯笔壳、不锈钢笔尖及含有树脂、着色剂和有机溶剂的油墨构成。在地球上，中性笔依赖重力使油墨流向笔尖。(1)与纯铁相比，不锈钢笔尖具有更好的耐腐蚀性，这体现了合金的________（填“物理”或“化学”）性质优于纯金属。(2)墨水中常用乙二醇（）作为溶剂。从微观视角看，一个乙二醇分子由________个原子构成。任务二：探索太空书写——太空笔而在太空失重环境下，油墨无法自动流动。为此发明的“太空笔”，水笔尖采用硬度极高的碳化钨，通过内部氮气加压，迫使油墨从微米级毛细孔稳定流出。碳化钨（WC）由氧化钨（）经氢气还原为钨粉后，再与碳在高温下反应制得。生产碳化钨的工艺流程如下：某科研小组实验测得不同碳化温度所得碳化钨产品的性能检测结果如下：

温度/℃总碳/%游离碳/%17005.80.3518006.050.0819006.120.0320006.150.0321006.130.03（注：游离碳是未与钨（W）完全反应的碳单质）(3)太空笔利用氮气加压迫使油墨流出，氮气加压时体积缩小，是因为分子间隔________。选择充入氮气而不直接充入空气，推测可能的原因是________。(4)氢气在900-1100℃时还原氧化钨（），反应