学校24小时疫情值班制度

学校24小时疫情值班制度为全面贯彻落实上级部门关于疫情防控工作的各项决策部署，切实保障全校师生员工的生命安全和身体健康，维护校园正常的教育教学秩序，结合我校实际，特制定本24小时疫情值班制度。本制度旨在确保疫情防控期间信息畅通、反应迅速、处置果断，将各项防控措施落到实处。一、指导思想与基本原则指导思想：以“人民至上，生命至上”为根本遵循，坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，严格按照国家、省、市及教育主管部门的最新疫情防控要求，科学精准做好校园疫情防控工作。基本原则：1.统一领导，分级负责：在学校疫情防控工作领导小组统一领导下，明确各级值班人员职责，层层压实责任。2.预防为主，快速响应：密切关注疫情动态，针对可能出现的各类突发情况，提前研判，预案在前，确保一旦发生疫情相关事件能迅速响应、有效处置。3.信息畅通，及时准确：确保疫情信息上报下达渠道畅通无阻，信息收集、核实、上报做到及时、准确、全面，不迟报、不漏报、不瞒报。4.以人为本，关爱师生：在疫情处置过程中，始终将师生员工的身心健康放在首位，提供必要的人文关怀和支持。二、组织机构与职责（一）领导小组：学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、校医（保健老师）为成员的疫情防控值班工作领导小组，全面负责学校24小时疫情值班工作的统筹协调和决策指挥。（二）值班机构：设立学校疫情防控值班室（可与学校总值班室合并或明确专人负责疫情防控专项值班），作为疫情防控期间信息汇总、指令传达、应急协调的核心枢纽。（三）值班人员构成与职责：1.带班领导：由学校领导班子成员轮流担任，负责当日疫情防控值班工作的全面指挥，对突发情况进行决策，协调各部门资源，向上级主管部门汇报重要情况。2.值班员：由学校行政人员、后勤保障人员、校医（保健老师）及相关部门人员组成，实行24小时在岗值班。其主要职责包括：*负责接收、记录上级部门及相关单位发来的疫情防控文件、通知、指令，并及时向带班领导汇报。*负责收集、整理、核实校内各类疫情相关信息，包括师生员工健康状况、涉疫人员排查情况、校园环境消杀情况等。*负责接听疫情咨询电话，耐心解答师生员工及家长的疑问，做好政策解释和情绪安抚工作。*协助带班领导做好突发疫情事件的初步处置工作，如疑似病例的隔离引导、密切接触者的排查登记、相关场所的临时管控等。*做好详细的值班记录，包括值班期间发生的重要事项、处理过程、处置结果及遗留问题等，并按规定做好交接班工作。*确保值班电话24小时畅通，熟练使用学校疫情防控信息报送系统。3.校医（保健老师）：负责对校内出现的发热、咳嗽等疑似症状人员进行初步诊断和处置指导，提供专业的医学建议，协助联系定点医疗机构。4.安保人员：协助做好校园入口管控，对进入校园人员进行体温检测和健康码查验，维护校园秩序，配合做好涉疫区域的封控管理。三、值班时间与班次安排1.值班时间：实行24小时不间断值班，从当日上午某时起至次日上午同一时间止为一个值班周期。2.班次安排：根据学校实际情况，合理划分值班班次，确保每班至少有一名带班领导和若干名值班员在岗。可采用两班或三班轮转制，具体班次及人员安排由学校疫情防控值班工作领导小组统一制定并提前公示。3.交接班制度：值班人员应提前到岗，与上一班值班人员进行当面交接。交接内容包括：上级最新指示精神、未处理完毕的事项、重要信息、值班记录、防疫物资储备情况等。交接完毕后，双方在值班记录本上签字确认。四、值班工作主要内容与流程（一）信息接收与上报：1.对于上级部门下达的紧急通知和重要指令，值班员应立即报告带班领导，并根据领导指示迅速传达至相关部门和人员落实。2.发现或接报校内师生员工出现发热、干咳、乏力等新冠相关症状，或接到疾控部门协查通知，值班员应立即报告带班领导和校医（保健老师）。带班领导根据情况启动相应应急预案，校医（保健老师）进行初步研判和处置。确需上报的，按规定时限和程序向上级主管部门及属地疾控部门报告。报告内容应包括：事发时间、地点、涉及人员、主要症状、已采取措施等。（二）应急处置流程：1.疑似病例/密接者处置：*立即将患者（或密接者）引导至校内临时隔离观察点，由校医（保健老师）进行初步检查。*带班领导立即组织排查其密切接触人员，并做好登记。*根据校医（保健老师）建议或疾控部门指令，联系专车将患者转运至定点医疗机构就诊或按规定进行隔离。*对患者活动轨迹涉及的教室、宿舍、食堂等重点场所立即进行封闭和终末消毒。*按照疾控部门要求，配合做好后续的流调溯源、人员管控、环境消杀等工作。2.大规模发热情况处置：*如短期内出现多例发热病例，应高度警惕，立即报告带班领导和上级主管部门。*配合疾控部门开展流行病学调查，查明原因，果断采取停课、封校等应急措施。（三）日常监测与巡查：1.关注学校疫情防控工作群内发布的各类信息，及时掌握师生员工健康动态。2.配合相关部门做好每日师生员工健康打卡数据的汇总与异常情况排查。3.定期对校园重点区域的疫情防控措施落实情况进行抽查，如口罩佩戴、社交距离、环境消杀等。（四）政策学习与信息传达：值班人员应主动学习最新的疫情防控政策和知识，确保准确理解和执行。及时将上级政策和学校防控要求传达到每一位师生员工。（五）值班记录与档案管理：值班记录应规范、详实、准确、完整。值班结束后，值班记录本及相关文件、资料应妥善保管，定期归档，以备查阅。五、应急保障1.物资保障：值班室应配备必要的防疫物资，如口罩、防护服、护目镜、消毒液、体温计、应急药品等，并指定专人负责管理和补充。2.通讯保障：确保值班电话、对讲机、网络等通讯设备运行良好，畅通无阻。3.场所保障：设置专门的疫情防控值班室和临时隔离观察点，配备必要的生活和医疗设施。4.人员保障：建立值班人员储备库，对值班人员进行疫情防控知识、应急处置流程、个人防护技能等方面的培训，确保其具备履职能力。六、工作要求与纪律1.高度重视，尽职尽责：全体值班人员要充分认识疫情防控工作的极端重要性和紧迫性，以高度的责任感和使命感投入到值班工作中，不得擅离职守，不得敷衍塞责。2.严守纪律，保守秘密：严格遵守值班纪律和保密规定，不得泄露疫情信息、个人隐私及工作秘密。3.快速反应，果断处置：对突发疫情事件要保持冷静，反应迅速，处置果断，避免因延误导致事态扩大。4.加强协作，形成合力：各值班人员之间要加强沟通，密切配合；值班部门要与学校其他部门建立联动机制，确保各项防控措施高效