高中一年级德育《护国平安·强国有我-2026国庆假期安全教育与责任担当主题班会》教案

高中一年级德育《护国平安·强国有我——2026国庆假期安全教育与责任担当主题班会》教案

（一）教学目标【重要】知识维度：通过本节班会课，学生能够准确了解国务院办公厅关于2026年国庆节的放假时间及调休安排，系统掌握交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、居家安全、网络安全、心理健康调适及防灾避险等八大核心安全领域的知识和技能。学生需能够熟练复述假期“六不”安全誓言的核心内容，并准确识别出针对高中生的电信网络诈骗常见套路。【核心素养】能力维度：培养学生识别假期常见安全事故风险并做出正确判断的能力，提升自我保护和互助互救的技能水平。重点引导学生掌握交通事故、溺水及火灾突发险情的应急处理方法，做到遇事不慌、正确应对。【基础】情感态度与价值观维度：增强学生的家国情怀与安全责任感。引导学生深刻理解“平安是对祖国母亲生日最好的献礼”这一核心命题，激发学生将个人安全融入社会稳定大局的责任意识，自觉履行维护安全的社会义务，践行社会主义核心价值观。（二）教学重难点【重要】教学重点：系统覆盖假期各类典型安全隐患，提供具象化的安全防范对策与急救方法。重点突出交通安全、防溺水、消防安全和网络安全这四大高中生在国庆长假中最容易面临的安全领域。【难点】教学难点：将安全教育从被动的“知晓”层面转化为主动的“运用”层面，使学生切身体会个人假期平安与社会稳定发展的内在关联，激活学生内心自觉维护社会安全的责任意识，变“要我安全”为“我要安全”。（三）教学方法与手段主要采用项目化探究式教学法、案例教学法与情景互动法相结合的教学策略。使用多媒体课件，配合播放官方发布的交通安全宣教短视频、消防安全警示教育片，以及来自政府渠道的假期出游安全提示等数字化教学资源，开展沉浸式教学体验。课中穿插小组讨论和师生问答，后续引入角色扮演的小型情景演练，利用真实案例激发学生内在的安全防范意识。（四）教学准备教师需要提前搜索并下载公安部交管局关于2026年国庆长假的交通安全预警及出行提示等信息资源。备齐“假期居家及出行安全承诺书”的模板材料，指导学生签署。整合关于防溺水“六不”政策、心理健康调适方法、网络防诈骗指南等文稿资料。提前设计好班会互动环节的提问卡片。按照班级人数打印一式两份假期安全考量自测表，用于课堂检验。教室多媒体设备的调试需要提前完成，确保视频和音频播放顺畅。（五）教学过程1.新课导入——国庆数据看安全，家国平安同守护教师首先提问：同学们，根据国务院办公厅关于2026年部分节假日安排的通知，今年的国庆节10月1日放假几天？大家有何出游或者居家放松计划？引导学生对标红的日子进行思考。待学生简单回答后，教师正式明确官方信息：2026年国庆节10月1日至7日放假调休，共7天。9月20日（星期日）、10月10日（星期六）上班。国庆黄金周是人们出行的高峰期，全国将迎来集中出行高峰，公安部已提前发布假期安全预警提示。同学们可能会伴随父母或同学结伴参与各类旅游和社交活动，但是否意识到在长假放松的同时，潜伏在我们身边的安全风险也在悄然上升呢？由此自然导入班会正题。2.交通安全精细辅导——公安部官方提示逐条解析【高频考点】教师开篇直接切入长假第一大核心风险领域：交通安全。结合公安部交通管理局发布的《2026年国庆期间交通安全预警提示》，数据表明国庆假期期间道路交通安全形势严峻，事故发生率显著高于平日。高中生在国庆长假中自主活动范围增大，乘车、自驾、骑行、打车、乘坐公共交通工具等多种出行方式都会涉及，安全风险不容忽视。公安部提示：自驾出行要提前规划并熟悉路线，长途驾车应全程全员系好安全带，杜绝疲劳驾驶。教师可随即追问：大家在假期旅游时是否会长时间堵车？是否需要提前查看交通路况和天气情况？引导学生得出“合理错峰出行”的答案。【易混点】系好安全带是保障生命安全的最基本防线，驾乘或乘坐机动车出游时，应全程全员系好安全带。对于后排乘客特别是未成年人，安全带尤其重要。节假日期间聚餐聚会增多，公安部明确强调要牢记并遵守“开车不喝酒、喝酒不开车”，主动劝阻酒驾行为，切勿心存侥幸。【核心素养】在高速公路通行方面，虽然长假期间高速实行小客车免费通行政策，但公安交管部门会严格禁止违规停车、占用应急车道等行为。教师可设置代入式情景：如果你随父母自驾出游，发现应急车道有人违规停车，应如何提醒？教学中引导学生形成“应急车道是生命通道，严禁非法占用”的正确观念。同时应为学生普及公安部的严管举措：国庆假期日均投入警力18万人次、警车6万辆次，严查“三超一疲劳”、酒驾醉驾等严重交通违法行为。行经急弯陡坡、长下坡、临水临崖等危险道路时，要减速慢行，禁止强超强会。【思维方法】出行计划的制定可采用“反向筛选法”：提前查看途经地和目的地的天气与交通路况，结合景区官方小程序查询实时客流量，尽量避开出行高峰和夜间行车。文化和旅游部门发布的出游提示强调，应关注天气预报，遇暴雨、雷电、高温等恶劣天气时需合理调整行程，切勿冒险出行。乘坐公共交通工具时，务必选择有经营资质的正规车辆，拒绝乘坐非法营运的黑车。如发生交通事故，第一时间拨打122报警，保留好现场证据，切勿肇事逃逸。3.防溺水与旅行避险——“六不准则”强化求生技能【重要】我国相关部门最新出台的校园安全防御体系中，防溺水依然是暑期和过渡季安全管理的重中之重。教育部已经明确提出了针对学生的“六不”黄金准则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。教师可以结合高中学段的学生特点进行深挖：高中阶段部分男生体力充沛，认为自己会游泳，有时会萌生私自探索陌生水域的冲动，这是极端危险的行为。国庆假期正值秋季，国内部分温暖地区水域仍保持一定的水温和流动性，暗藏激流、漩涡等风险。教师应当向学生展示真实案例数据和防范方法：教育部门将紧盯重点水域，在事故多发水域要求相关管理部门完善警示标识，配置防护设施，加强日常巡查。如遇同伴溺水，切勿手拉手盲目施救，这属于极易导致群死群伤的危险行为。正确的“救溺五步”法为：第一呼叫求援，第二抛掷浮具，第三利用竹竿等延伸物，第四划船救生，第五必须拥有专业素养才能下水。一旦发生险情，优先使用通话设备拨打110和120。【跨学科链接】从地理学科的角度分析，国庆期间高中生的出游地点可能涉及山区水库、河流湖泊、滨海浴场等不同水域类型。各类水域的水文特征差异巨大：水库蓄水量大、水面平静但水温分层明显，河流水流速度变化大，滨海浴场存在潮汐和离岸流。学生需要结合地理知识评估目标水域的安全等级，选择正规的有资质的景区开放的指定游泳区域，并确认现场是否有专业的救生员在看守。自驾游出行之前应确认车况良好，长途驾驶务必避免疲劳驾驶。入住酒店时，应第一时间查看房间内是否配有逃生路线图，熟悉最近的疏散通道和消防设施位置。在人多拥挤的网红打卡点，要切实防范踩踏事故，若不慎陷入拥挤人潮，保持侧身蜷缩的防护姿势保护胸腔空间和颈部要害。4.消防安全课堂——隐患清零，生命至上【重要】国庆假期期间，家庭用火用电用气增多，大型商业综合体、宾馆饭店、旅游景区等人员密集场所的消防安全压力加大。消防部门提醒，各类营业场所、生产加工企业和文旅企事业单位等单位在节前应组织一次全面的消防安全检查，及时消除火灾隐患。节日期间加强值班值守和防火巡查，确保消防设施和器材完好有效，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通，严禁违规电气焊等动火作业。教师在课堂中应带领学生逐一检查家庭消防安全隐患：您居住的小区楼道是否堆积了杂物堵塞逃生通道？家中是否还在使用没通过国家安全认证的超龄电器？手机充电器等用完是否从插座上拔下来？煤气软管有否硬化开裂？协助家长清理天台楼道堆物，确保家庭疏散通道随时通畅。此外务必督促家长在离家远行前要进行消防自查：关闭总电源开关，关闭燃气管路阀门，关闭门窗防止火源进入，清理阳台杂物，清理楼道堆物，清理厨房可燃物。【基础】教室播放消防救援部门的监管要点：强化安保和节日期间的消防安全检查，紧盯高层建筑、大型商业综合体、宾馆饭店、娱乐场所、文物古建、旅游景点等高风险场所。如果身处公共场所第一时间遭遇火灾，迅速向疏散指示灯指引的方向撤离，用湿毛巾或一次性过滤式自救呼吸器捂住口鼻，弯腰低姿前行。请牢记绝不能乘坐普通电梯，若身上衣物着火，就地打滚压灭火苗。第一时间拨打119准确报出起火地点、燃烧物质和有无被困人员情况。班主任同步科普燃气泄漏的判断方法：闻到类似臭鸡蛋的陈腐性气味时，切勿打开任何电器的开关，严禁在室内使用电话或手机，要迅速打开门窗通风并撤离到室外安全地带报警。5.食品卫生与健康管理——入口安全，疾病远离【热点】国务院食安办已专项发布关于2026年国庆中秋期间食品安全工作的通知。节日期间聚餐频次和食品消费量明显增长，冷链与流通压力增大，加之秋季食源性疾病风险较高，是食品安全问题较多发的时期。国家监管部门节日期间会围绕节令食品、节日期间风险较高的食品以及掺杂掺假、“两超一非”等问题组织开展专项抽检，对抽检不合格食品加大核查处置力度。教师需要引导学生树立科学的饮食消费观。第一，在外出就餐时，务必选择证照齐全、卫生条件良好、信誉度高的餐饮单位，优先查看餐饮服务食品安全等级公示信息。坚决拒绝光顾无证无照、卫生环境脏乱的路边摊点和流动摊贩。第二，谨慎对待网络订餐，选择有实体门店且评价较好的正规外卖商家，注意核查营业执照和食品经营许可证信息，警惕幽灵外卖的问题。第三，提倡“手卫生”，饭前便后勤用流动水和洗手液洗手，严防病从口入。第四，尽量减少生冷贝类海鲜和来历不明的野生菌类的摄入，对于家庭自制菜肴务必烧熟煮透。第五，若出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等疑似食物中毒症状时，立即停止食用，封存可疑食品，并在家人陪同下就近前往医院诊治，同时向市场监督管理部门反映情况。【核心素养】从公共卫生的角度进行深化教育：2026年秋季仍是流感等呼吸道传染病的重点防护时期。师生假期出行到人群密集的封闭场所按规定佩戴口罩，保持良好的呼吸道卫生礼仪。教师倡议学生在假期期间适当参与体育锻炼，保证每天不少于40分钟的中高强度身体活动，科学提升抵抗力。同时要特别警惕“秋燥”，多喝温开水，少喝碳酸饮料，合理搭配膳食。6.假期居家与网络安全——防骗防伤害，守住安全底线【高频考点】居家安全涉及人身财产安全和预防网络沉迷及电信诈骗两大重点板块。教师在课堂上需要着重强调以下内容。首先，居家防盗防意外方面。学生独自在家时要养成随手锁门的好习惯，遇到陌生人敲门时绝不轻易开门，谨防不法分子以上门推销、水电维修、快递送餐等名义尾随入户抢劫或诈骗。家中要进行全面的隐患排查：检查阳台防护设施是否牢固，杜绝高空抛物和攀爬高处等危险行为。全面排查水电燃气、刀具等安全隐患，叮嘱未成年人远离危险的管制器具，将危险物品妥善保管在接触不到的地方。【易错点】学生容易因追求刺激而对陌生人放松警惕，教师应提醒严禁学生进入营业性娱乐场所如酒吧、夜总会及违规经营的网吧。外出活动时告知家长自己的去向、同伴信息及预计返回时间。其次，依法健康上网方面。高中生要严格控制电子产品使用时长，防止过度沉溺抖音、游戏等虚拟世界而造成作息昼夜颠倒。对境外不良网站实施坚决拦截，不在网上传播暴力、赌博、色情及反社会信息。若遭遇网络暴力和语言欺凌，应立即告知父母或信任的老师请求帮助，必要时通过截图保留证据并向网络安全维护机构举报。【思维方法】电信网络诈骗方面，国家反诈中心近日发布了多起针对学生群体的典型案例。2026年1月，某地一名15岁高中生玩手机时加入某短视频平台群聊，自称“北京警察”的账号称群内有诈骗活动，要求其添加QQ接受视频调查，从而实施了诈骗。同年3月，一位在校女大学生遭遇冒充AI熟人的电信诈骗，与诈骗分子接通视频通话后，由于对方声音样貌高度模仿其领导，该学生险些蒙受巨大经济损失。公安部披露的数据显示，针对未成年人和在校学生的“公检法”诈骗呈现攀升态势。【拓展延伸】教师向学生科普“诈骗识别公式”。凡是自称公检法要求转账配合调查的，一律是诈骗。凡是自称电商物流客服主动退款且索要验证码的，一律是诈骗。凡是诱导学生用家长手机进行人脸识别或刷脸支付的，一律是诈骗。凡是游戏群里陌生人声称赠送破解版或免费皮肤的，一律有陷阱。全体学生严格遵守“不透露个人信息、不点击不明链接、不随意扫陌生二维码、不向陌生人汇款”四不原则。安装国家反诈中心APP并激活来电预警功能，遇可疑情况同家长商量或拨打96110咨询。7.关注心理调适——松弛有度，阳光假期【基础】从放松的日常生活突然切入相对紧绷的社交甚至高强度的探亲旅行，部分同学特别是高一的同学可能会产生焦虑感和压力。教师介绍几种专业的心理调适策略。采用以周为单位的作息表规划，尝试将整个假期划分为“整理期、执行期、缓冲期”。整理期用于梳理各学科的假期作业清单和预习任务，执行期用于高效率完成学习和休闲娱乐，缓冲期在假期最后两到三天将生物钟回调到与上学接近的节律，保证充足睡眠，每天7到8小时的睡眠加上15到20分钟的午间小憩，让身心做好重新返回教室的准备。【核心素养】教师鼓励学生在长假中多多开展家庭亲子互动。主动分担洗菜刷碗、扫地拖地等力所能及的家务劳动，一方面锻炼生活技能，另一方面加深与父母的沟通理解。对于部分没有远行计划的学生，提倡利用城市周边的博物馆、科技馆、图书馆等公益场馆作为身心放松的栖息地。如果遇到持续心情低落、情绪失控等情况，家长或本人可拨打当地青少年心理咨询专线，将困惑倾诉出来，接纳假期中短暂的小情绪，用积极的心态为自己的假期生活负责。8.小组头脑风暴与承诺签约仪式将全班学生分为六到八个讨论小组，每组发放一张速答卡。教师分别列出不同的长假安全模拟情景，如你与同学结伴去网红山林景点徒步，迷路且手机信号只有一格；你在火车站候车时有人询问你的个人身份信息并提供免费礼物；你在家长不知情的情况下接到消息核实诈骗电话等。每组针对一个情景提出标准应答方案并由组长在全班分享。【基础】教师对每组的方案进行总结性点评，好记性不如烂笔头，顺势组织全体起立高声朗读假期安全六不宣誓口号：未经家长同意不私自外出及夜不归宿；不违反交通法规乱闯红灯；不私自下水游泳和探访不明水域；不玩火及违规动用电器燃气；不食用无任何保障的三无食品；不泄露个人信息链接任何人转账汇款。接下来全班签署《2026国庆假期学生安全文明自律承诺书》，承诺书一式两份，分别由学校和家庭各自收存，时刻提醒同学们做生活上的有心人、安全上的责任人、国家社会稳定的守护人。（六）板书设计板书标题：护国平安·强国有我——2026国庆假期安全教育主题班会。分为两列体系。第一列写出行与防护，条目包括：①交通安全八不，其中重点突出不酒驾醉驾、不疲劳驾驶、不闯红灯、不占应急