2.8 《动物的生命周期》同步练习小学科学三年级下册 教科版 含答案_第1页
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三年级下册2.8《动物的生命周期》同步练习一、选择题1.自然界中所有动物都有自己的生命周期,下列关于动物生命周期核心阶段的顺序, 排列正确的是()A.出生→繁殖→生长发育→死亡B.出生→生长发育→繁殖→死亡C.生长发育→出生→繁殖→死亡D.繁殖→出生→生长发育→死亡2.下列动物中,幼年期和成年期的形态、生活习性差异最大的是()A.鲤鱼B.家鸡C.青蛙D.小狗3.下列动物中,繁殖方式与人类完全相同的是()A.鸽子B.马C.蚕D.蜻蜓4.冬季来临,下列动物的行为中,不属于为适应环境变化而产生的生存行为的是()A.大雁成群结队飞往温暖的南方B.蛇钻进泥土洞穴里进入冬眠C.兔子褪去薄毛,长出厚厚的冬毛D.母鸡每天按时产下鸡蛋5.下列关于青蛙生长发育过程的描述,错误的是()A.青蛙生命的起点是受精卵,孵化后变成蝌蚪B.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,依靠尾巴游动C.蝌蚪先长出前腿,再长出后腿,尾巴慢慢消失D.成蛙可以在陆地和水中生活,用肺和皮肤呼吸6.下列关于人类青少年阶段身体生长变化特点的描述,符合实际的是()A.身高、体重快速增长,会经历换牙的过程B.身高停止增长,身体各项机能完全发育成熟C.皮肤出现皱纹,身体各项机能开始慢慢衰退D.已经具备繁殖后代的能力,进入老年阶段7.小华在农场观察了家鸡的生长过程,下列家鸡生命周期的顺序,正确的是()A.鸡蛋→雏鸡→成鸡→繁殖→死亡B.雏鸡→鸡蛋→成鸡→繁殖→死亡C.鸡蛋→成鸡→雏鸡→繁殖→死亡D.成鸡→鸡蛋→繁殖→雏鸡→死亡8.无论是昆虫、鱼类、鸟类还是哺乳动物,它们的生命周期都必须经历的共同过程是 ()A.卵→幼虫→蛹→成虫B.出生、生长发育、繁殖、死亡C.水中生活→陆地生活→水陆两栖生活D.冬眠、迁徙、换毛、繁殖9.下列关于鲤鱼生命周期的描述,正确的是()A.鲤鱼的幼体和成体形态差异极大,属于变态发育B.鲤鱼生命的起点是鱼卵,孵化后变成幼鱼C.鲤鱼是胎生动物,直接生下小鱼苗D.鲤鱼只在成年期需要进食,幼鱼阶段不需要获取营养10.冬天到来时,熊、刺猬等动物会进入长时间的冬眠,它们冬眠最核心的目的是()A.躲避天敌的捕杀,完成繁殖后代的过程B.适应冬季低温、食物匮乏的环境,减少能量消耗,维持生命C.为了让身体快速生长,完成蜕皮和变态发育D.等待身体长出厚厚的皮毛,抵御寒冷二、填空题1.自然界中所有动物的一生,都要依次经历____、____、____、____四个核心阶段,这个周而复始的过程,叫做动物的生命周期。2.青蛙属于两栖动物,它的幼体叫做____,生活在水中,用____呼吸;成体可以在陆地和水中生活,用____和皮肤呼吸。3.动物的繁殖方式主要分为两种,像鸡、鱼、蚕这样由卵孵化出新生命的叫做____;像狗、牛、人这样直接生下幼崽的叫做____。4.我们在妈妈肚子里孕育的阶段,被叫做____,这是人类生命周期的起始阶段。5.为了适应环境的变化,动物会演化出不同的生存行为,比如冬季大雁的____、蛇的____、兔子的季节性换毛,都是为了更好地生存和繁殖。三、判断题1.不同动物的生命周期时长都是完全一样的,都只有两个月左右。()2.蝌蚪和成蛙的形态结构、生活环境、呼吸方式都有巨大差异,这种发育过程属于变态发育。()3.猫、羊、兔子都属于哺乳动物,它们都是胎生,生命起点都不是卵。()4.动物只有长到成年、进入繁殖阶段后,才需要从外界获取食物和营养。()5.人类的一生,身高和体重会随着年龄的增长一直不断增加。()6.鸡蛋里能孵化出小鸡,说明鸡蛋(受精卵)是家鸡生命的起点。()7.动物的冬眠、迁徙、换毛等行为,都是长期演化形成的、适应环境变化的生存智慧。()8.只有昆虫会经历变态发育,其他所有动物的幼体和成体形态都完全一致。()9.无论体型大小、生活环境如何,所有动物都会走完完整的生命周期,最终走向死亡。()10.金鱼的幼鱼和成鱼只是体型大小不同,形态结构没有本质变化,不属于变态发育。()四、连线题请将左侧的动物,与它对应的生命周期特点用线连起来。青蛙胎生,经历胎儿、幼崽、成体三个核心阶段家鸡不完全变态发育,经历卵、水虿、成虫三个阶段蚕卵生,经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙的变态发育狗完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段蜻蜓卵生,经历卵、雏鸡、成鸡三个主要生长阶段五、简答题冬季来临,我们会发现很多动物出现了不一样的行为:大雁成群飞往南方,青蛙和蛇躲进泥土里不再活动,松鼠提前储存了大量的松果,野兔换上了厚厚的灰色绒毛。请你结合所学知识,解释这些动物为什么会出现这些行为,再说说我们可以做哪些小事,保护这些过冬的野生动物。六、综合探究题科学小组开展了“常见动物生命周期对比探究”活动,通过查阅资料、实地观察,整理出了5种动物的生命周期信息,如下表所示。请你结合表格内容和所学知识,完成下列问题。请回答下列问题:1.表格中,属于变态发育的动物是____和____,判断的核心依据是____。2.表格中,属于胎生动物的是____,它的生命起点是受精卵,在母体内完成早期发育,直接生下幼崽。3.对比表格中鲤鱼和青蛙的生命周期,说一说它们有哪些相同点和不同点?4.结合表格内容和所学知识,总结出这5种动物在生命周期上的3个共同特征。5.有人说“卵生动物的生命周期都比胎生动物短”,你同意这个说法吗?请结合表格中的数据说明你的理由。参考答案一、选择题1.B2.C3.B4.D5.C6.A7.A8.B9.B10.B二、填空题1.出生;生长发育;繁殖;死亡2.蝌蚪;鳃;肺3.卵生;胎生4.胎儿5.迁徙;冬眠三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、连线题青蛙——卵生,经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙的变态发育家鸡——卵生,经历卵、雏鸡、成鸡三个主要生长阶段蚕——完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段狗——胎生,经历胎儿、幼崽、成体三个核心阶段蜻蜓——不完全变态发育,经历卵、水虿、成虫三个阶段五、简答题1.行为原因:这些行为都是动物为了适应冬季低温、食物匮乏的环境,演化出的生存本能。大雁南飞是为了去往温暖、食物充足的南方越冬;青蛙和蛇冬眠是因为它们是变温动物,体温会随环境降低,冬眠能减少能量消耗,度过寒冬;松鼠储存松果是为了提前储备冬季无法觅食时的食物;野兔换厚毛是为了提升保暖能力,抵御冬季的低温,同时灰色的绒毛也能形成保护色,躲避天敌。2.保护做法:①不随意捕捉、伤害过冬的野生动物,不破坏它们的冬眠洞穴和栖息地;②冬季可以在公园、庭院里为过冬的鸟类放置干净的饮水和谷物,帮助它们度过食物匮乏的时期;③不乱扔垃圾,不污染河流、土壤,保护野生动物的生存环境;④发现受伤、受困的野生动物,及时联系相关的野生动物保护部门,不私自救助和饲养。六、综合探究题1.蝴蝶;青蛙;它们的幼体和成体形态结构、生活习性差异极大,都经历了变态发育2.兔子3.相同点:①生命的起点都是受精卵,都属于卵生动物;②都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的完整生命周期;③都生活在有水的环境中,生长发育都依赖适宜的水环境。不同点:①发育类型不同,青蛙属于变态发育,鲤鱼无变态发育;②幼体和成体差异不同,青蛙的蝌蚪和成蛙形态、呼吸方式、生活环境差异极大,鲤鱼的幼鱼和成鱼只有体型差异,形态结构基本一致;③生命周期总时长不同,鲤鱼的生命周期远长于青蛙。4.共同特征:①生命的起点都是受精卵,都属于有性繁殖;②都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的完整生命周期;③生长发育都需要从外界获取营养,都依赖适宜

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