七年级上册道德与法制家的意味

5年中考3年模拟·初中道德与法治·人教版·七年级上册——第三单元师长情谊亲情之爱第1课时家的意味基础过关全练知识点1生命的居所1.(2023广东中山期末)有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。“95后”女孩小晴为了实现爷爷的愿望,一边陪爷爷旅游,一边用视频记录愿望的实现;妈妈坚持每天给小雅做早餐,只为小雅能够好好成长……对此,下列说法正确的是()A.每个家庭的亲情表现都是一样的B.家是我们每个人身心的寄居之所C.我们对家人有着心心相印的情感D.生命是父母给予的,要赡养父母2.(2023天津河西区期末)期中考试小刚考得不理想,他不安地回到家里。对此,妈妈并没有责骂他,反而说:“只要找到原因,下次肯定能考好。”这表明家庭具有()A.经济功能B.情感交流功能C.抚养和赡养功能D.生育功能3.(2023辽宁东港期末)“回家吧/幸福/幸福/能抱一抱父母……拍一拍肩上沾染的尘土/再累也一样坚持的脚步/回家真的幸福。”回家幸福的原因在于()A.家里有亲人,家中有亲情B.家是我们吃和住的地方C.家能够提供给我们一切物质基础D.家是我们休闲娱乐的场所4.“家,永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人,有我们渴望的温暖和爱。”这表明()A.家是我们心灵的港湾B.家庭具有教育功能和消费功能C.家是我们居住的地方D.家是我们吃饭、休息、娱乐的地方知识点2中国人的“家”5.【新中考·教材素材应用】中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而景观的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。这说明中国人的“家”()①有着深厚的意味、丰富的内涵②只有在重大节日时才能显示出其中的亲情③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④是代代传承、血脉相连的生活共同体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下面漫画告诉我们()A.“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵B.孝亲敬长是中华民族的传统美德C.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务D.孝亲敬长就是经常回家看看父母7.(2023河北定州期末)有这样一幅公益广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话中传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这告诉我们的道理是()A.子女对父母有赡养扶助的义务B.子女只要给予父母物质上的帮助就可以了C.子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务D.子女对父母不仅要在物质上提供帮助,而且要在精神上给予慰藉8.【新独家原创】2022年,国庆假期遇上重阳节,太原市迎泽区青年路小学教育集团开展“孝老敬亲、懂得感恩”实践活动,引导学生传承中华民族的传统美德,弘扬尊老、敬老、爱老的传统,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。结合实际说一说,孝敬父母长辈,学会感恩,我们应做些什么?能力提升全练9.(2022湖南株洲中考,10,★☆☆)家是年的方向,远方有年,故乡也有年。有亲情的地方,那才是故乡。父母牵挂着孩子,孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨,有家人的呵护,会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老,我们在慢慢长大,无论你身处何方,都别忘了常回家看看。从这首散文片段中我们可以体味到()①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾③感恩父母,事事听从父母的安排④孝亲敬长是中华民族的传统美德A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④10.【跨学科·语文】(2022湖南炎陵期末,15,★☆☆)源自中华传统文化的亲情与孝道的血统,始终流淌在“中国式”家庭的血脉中。下列诗句蕴含家的味道的是()A.求友须在良,得良终相善B.捐躯赴国难,视死忽如归C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊D.欲穷千里目,更上一层楼11.(2022湖北黄冈中考,1,★☆☆)2021年9月,“留虾女孩”的视频感动了无数网友。为了让做完手术的妈妈补身子,女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。“留虾女孩”的故事告诉我们(D7103002)()①父母是我们身心的寄居之所②“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵③要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德④孝敬父母要体现在日常行为之中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.【跨学科·语文、历史】(2023广西贵港港南区期末,10,★★☆)下列典故与“孝悌也者,其为仁之本欤”所蕴含的道理一致的是()①百里负米②程门立雪③扇枕温衾④亲尝汤药A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.(2022贵州毕节中考,6,★★☆)下图表明(D7103002)()①要用日常行动来表达孝敬之心②优良家风应代代相传不会改变③孝亲敬长是中华民族的传统美德④孝亲敬长不是未成年子女的义务A.①③B.①④C.②③D.③④14.(2022广西百色中考改编,16,★★☆)农历五月节日里,最温情的一定是粽子。温情的粽子是华夏的喃语,还是家人的牵挂。祖祖辈辈,心系家国命运。修身齐家,孝为百善之先。记忆中的端午有颜色,有香气,更有家的味道。(1)材料蕴含了哪些中华传统美德?(2分)请你列举一项端午节的传统活动。(1分)(2)请结合“家”字的写法和日常生活中的体会,说说中华文化中的“家”有什么意义。(2分)素养探究全练15.【核心素养·道德修养】课外活动时,同学们围绕着“家”这个话题展开了一次研讨,请你参与进来与他们一起完成下列任务。【你我眼中的“家”】赵春花说:家,是一盏灯,是一个屋檐,是一张柔软的床。有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮;有了屋檐,不再担心风吹和雨打;有了床,累了、困了,可以睡个甜甜的觉,做个美美的梦。钱新强说:家是一团炉火,大家围坐在一起就有说不出的温暖;家是母亲的叮咛,永远环绕在耳畔;家是父亲背我上学的脊背,宽厚而安全;家是参天大树的根,无论枝叶多高,也要回到你的身畔。(1)赵春花和钱新强眼中的“家”是什么?【家中的“孝”】第八届全国道德模范张舜华年幼时,一家人其乐融融,生活美满幸福。一天,兄长突遭变故夭折,其父痛彻心扉,整日郁郁寡欢而患病。父亲患病后,张舜华成了家里顶梁柱,坚持熬药喂药,无微不至地侍奉双亲、照顾两个妹妹,其孝道感动四乡八邻。(2)看完张舜华的感人故事后,孙大江同学对孝亲敬长的原因认识不清。请你帮他分析。(两个方面即可)(D7103002)(3)看完张舜华的感人故事后,李治国同学深受感动。他说,孝亲敬长就是在长辈生病时熬药喂药。你同意他的看法吗?请说说你的理由。

答案全解全析基础过关全练1.B本题考查家的意义。题文材料说明家是我们每个人身心的寄居之所,B项正确;每个家庭的亲情表现不尽相同,A项错误;材料没有体现“我们对家人有着心心相印的情感”“生命是父母给予的,要赡养父母”,C、D两项不符合题意。2.B本题考查家庭的功能。题文中,妈妈没有责骂小刚,而是给予小刚安慰和鼓励,这表明家庭具有情感交流功能,B项正确;A、C、D三项与题意不符,应排除。3.A本题考查家的内涵。回家幸福的原因在于家里有亲人,家中有亲情,A项正确,符合题意;B、D两项与题意不符;C项“一切”说法绝对。4.A本题考查家的意义。题文中的描述说明了家里有亲人,家中有亲情,家是我们心灵的港湾,A项正确;B项与题意不符;C、D两项与题意不符,没有认识到家的深刻意义。5.C本题考查中国人心目中的“家”。“家”在中国人的心目中是代代传承、血脉相连的生活共同体,家是甜蜜、温暖、轻松的避风港,家有着深厚的意味、丰富的内涵,①③④符合题意;②错误,浓浓的亲情无时不在。故选C。6.C本题考查的知识点是“中国人的‘家’”。A、B两项与漫画提供的信息不符。D项说法具有片面性。漫画告诉我们,孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。故选C。7.D本题考查孝敬父母。题文材料告诉我们的道理是,子女对父母不仅要在物质上提供帮助,而且要在精神上给予慰藉,D项符合题意;A项与题意不符;B项说法明显错误;C项错误,子女已成家立业,更要尽好赡养扶助父母的义务。8.认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳;平日主动承担力所能及的家务劳动;经常与父母谈心,让他们了解自己的学校、生活和朋友关系;等等。解析本题考查孝亲敬长的要求。分析设问,可从认真学习、与父母谈心、承担家务劳动等方面回答。能力提升全练9.A本题考查家的意义和孝亲敬长。③排除,父母的合理安排我们要听从,“事事听从”说法绝对;①②④正确。10.C本题考查家的味道。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的意思是,被人家养在笼子里的鸟儿心中永远想着自己生存的森林,鱼池里的鱼儿永远想着自己本来生活的地方。这蕴含了家的味道,C项符合题意。A项强调交友问题,与题意不符;B项指大丈夫为国捐躯,大义凛然,不符合题意;D项体现积极向上的进取精神,不符合题意。故选C。11.D“留虾女孩”的故事一方面告诉我们,“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵;另一方面告诉我们,要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德,在日常行为之中以实际行动孝敬父母。可见,②③④符合题意。①错误,家是我们身心的寄居之所。12.C本题考查孝亲敬长。“孝悌也者,其为仁之本欤”的意思是,孝顺父母,敬爱兄长,是仁爱的根本。百里负米、扇枕温衾、亲尝汤药的典故都体现了孝敬父母,①③④符合题意;“程门立雪”体现了尊重老师,与题意不符,②排除。13.A本题考查孝亲敬长。观察图片可知,要用日常行动来表达孝敬之心,孝亲敬长是中华民族的传统美德,①③正确,符合题意;②排除,“不会改变”说法绝对;④错误,孝亲敬长也是未成年子女的义务。14.(1)①爱国主义,孝亲敬长(孝敬父母)。(2分)②赛龙舟、在家门口挂菖蒲、包粽子、做香包。(答出一项可得1分。其他符合题意答案也可给1分)(2)家是生命的居所;家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾;家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(每点1分,答出两点得2分。其他符合题意的答案可酌情给分)解析本题考查家的意义和孝亲敬长。第(1)问考查中华传统美德。第一小问,材料中的“温情的粽子是华夏的喃语,还是家人的牵挂”体现了爱国主义和孝亲敬长的中华传统美德。第二小问考查端午节的传统活动,结合实际回答即可。第(2)问考查家的意义。学生可依据所学知识回答。素养探究全练15.(1)家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(2)①孝亲敬长是中华民族的传统美德。②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。③父母给予我们生命,抚育我们成长。(3)不同意。尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。①尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。③知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭。解析本题考查学生“道德修养”的核