阿基米德原理教学课件 2025-2026学年物理人教版八年级下册

第十章浮力第2节阿基米德原理初中物理人教版（2024）八年级下册1.知道浮力大小与物体排开液体的重力的关系。2.会用阿基米德原理计算浮力大小。学习目标浮力的产生原因h1h2F上F下液体对物体向上和向下的压力差。公式：F浮=F向上-F向下观察与实验浸在液体中的物体一定受到浮力吗？对物体进行受力分析GF拉F浮结论：F浮+F拉=G得：F浮=G-F拉问题3：如果溢水杯中的水没有加满，会造成什么影响？如果溢水杯中的水没有加满，当物体浸没在水中时，溢水杯中的水面升至满杯时才会有水溢出，从而使溢出的水的体积小于物体排开的水的体积，使测得物体排开水所受重力偏小，故要求溢水杯中的水一定要加满。问题4：实验中，换用不同的物体多次实验的目的是什么？换用不同的物体多次实验的目的是避免偶然性，得到普遍规律。活动小结1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。2.公式：F浮=G排物体受到的浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.物体所受的浮力可能与排开液体所受的重力有关V排ρmG即我的猜想：排开水越多，排开的水的质量越大，重力也越大，浮力越大。那么浮力与物体的重力能建立怎样的直接的数量关系？用弹簧测力计测体积V排=V石块由F浮=G排=ρ液gV排

测F浮G物F示F浮=G物-F示总结总结浮力公式是沟通力和体积这两个物理量的重要桥梁。当液体一定时，我们可以通过体积求浮力，可以通过浮力求体积。F浮=G排=ρ液gV排探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系甲水乙水丙丁探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系甲1.用弹簧测力计测量空桶所受的重力实验步骤小桶所受的重力G桶/N获得数据3.将重为6N的物体浸没在水中，它排开水的重力是5N，则物体在水中受到的浮力是（）A.11NB.1NC.5ND.6NC4.小鹭做“阿基米德原理”实验的步骤如图所示。（1）小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为

。若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为

（用实验步骤对应的字母表示）。（2）通过实验步骤

（选填字母代号）可求出石块受到的浮力。（3）实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间关系满足

（用式子表示），则可证阿基米德原理正确。测量空桶的重力d、a、c、ba、cFa-Fc=Fb-Fd5．区分：浸没（全部浸入）、部分浸入。浸没时：

V排=V浸=V物

F浮=

ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物部分浸入时：V排=

V浸

<

V物F浮=

ρ液gV排=ρ液gV浸

<ρ液gV物浸没、浸入、浸在、没入浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力。（F浮=G排=r液gV排

）浸没部分浸没思考：同一物体浸没在不同密度的液体中时，所受的浮力是否相同？同一物体浸没在不同的液体中时，由于液体的密度不同，所受的浮力也不同。根据公式F浮=ρ液g

V排，浸没时，

V排=V物，当ρ液不同时，浮力也随之变化。通过浮力求物块密度F示F=G金属

水未知液体通过浮力求液体密度G金属F示1F示2

新课讲授同一直线上二力的合成二例题（2）塑料块在盐水中漂浮时，根据二力平衡，塑料块所受浮力等于塑料块的重力：根据阿基米德原理：排开盐水的质量：新课讲授同一直线上二力的合成二例题排开盐水的体积：盐水的密度：该塑料块浸没在水中所受的浮力为0.2N。盐水的密度为1.22×103kg/m32.从图a到图d的过程中物体所受浮力的变化情况是（

）F浮F浮F浮F浮ABCDB课堂练习3.将