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文档简介

黑龙江省2026届高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.“逮克殷践奄、灭国数十,而新建之国,皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”材料描述的历史事件发生在A.前12世纪B.前11世纪C.前10世纪D.前9世纪2.曾经有人问梭伦,住在哪一个城邦最好?梭伦回答说:“就是那一种城邦,其中未曾受害的人也和受害人一样,都尽力惩罚罪犯。”在梭伦颁布的下列改革措施中,最能体现这一思想的是A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度C.设立“四百人会议” D.所有公民都可成为陪审员3.明朝建立后清丈土地,核定天下田赋,其数额记入《黄册》即户口册中,其后进一步将全国的土地详细登记,编制成《鱼鳞图册》。可见明代A.开始实行以资产为标准的税制 B.土地清理与户籍管理相分离C.基于土地的赋税管理逐步规范 D.赋税种类由繁多到逐渐减少4.有人认为:“1980年是现代中国改革开放和现代化建设事业起步过程中的重要年份。”事件能为此观点提供佐证的有①发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话②中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件③中共中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施④中国向南太平洋海城成功发射远程运载火箭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“通过分析人类社会历史,总结出人类发展的规律,并展望未来——剥削与被剥削的社会关系终将逐步发展为消除剥削、人人平等的社会关系。”的文件是A.《共产党宣言》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《权利法案》6.《漫长的20世纪》:“1930年代,保护主义到处蔓延,人们放弃了相对稳定货币的追求,世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里”。针对此种现象,二战后主要资本主义国家采取的措施是A.加强对经济的干预 B.建立国际复兴开发银行C.在竞争中寻求合作 D.努力发展“混合经济”7.标语、口号从一个侧面体现了一个时代发展的特征。按时间顺序排列下列标语、口号,正确的一组是①超英赶美,跑步进入共产主义②抗美援朝,保家卫国③保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的④同一个世界,同一个梦想A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①③④8.据美国原子弹研制和生产的组织者之一格罗夫斯回忆:按计划,美国准备投掷3枚原子弹,小仓是第二目标。因天气原因都投到了长崎,一颗没有爆炸,后神秘失踪。若从史学角度看,该材料()A.揭露了原子弹投放的历史真相 B.孤证不立,还需其它史料互证C.是亲历者回忆,材料真实可信 D.说明了历史阐释常受制于政治9.19世纪80年代,康有为在《礼运注》等著作中阐述了他的大同思想。他认为大同世界应“无国家,全世界置一总政府,总政府及区政府皆由民选”;“死则火葬,火葬场比邻为肥料工厂”。这反映出当时A.社会主义思想盛行 B.维新思潮开始出现C.传统观念受到挑战 D.君主立宪思想成熟10.在国际联盟的主导下,1933年6月,66个国家的代表在伦敦召开世界经济会议,试图重建金本位制,限制金融领域的投机,由中央银行进行合作来建立稳定的世界经济秩序。但罗斯福表示不能“听任别的国家对我们的行动强加限制”,导致会议不欢而散,反而促使贸易战日益激化。这说明A.国际合作共赢的意识尚未产生 B.英美争夺世界贸易领导权斗争激烈C.自由放任的经济理念根深蒂固 D.经济民族主义不利于世界经济恢复11.王夫之将“天下”与“中国”相对而称。他说:“故吾所知者,中国之天下。”言下之意,世界上还有他所不知的中国之外的天下。这表明他A.弘扬了人类进化史观 B.突破了华夏中心观念C.论证了物质的不灭性 D.超越了民主思想意识12.历史组老师们在研究中国古代政治制度时发现:秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置,反映了古代中央机构的官制改革中存在的一个一以贯之的理念,那就是A.制度的完善在于不断改革B.强化皇权是政治变革的主要内容C.提高政府的办事效率是改革的根本D.缓和君权与相权的矛盾是国家稳定的基础二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料维利.勃兰特(亦作威利.勃兰特WillyBrandt,1913年12月18日——1992年10月8日),德国政治家,1969年一1974年任西德总理。1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约。此后他又访问了苏联、波兰、捷克,先后与这些国家签订了包括放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约,统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善。1970年12月7日上午,整个东欧大雪压境,这是东欧最寒冷的季节。勃兰特访问波兰时,冒着凛冽的寒风,来到华沙犹太死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,这本来是一个十分普通的仪式,随行的人开始等着这个仪式的结束,突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防,1971年,勃兰特获得了当年度的诺贝尔和平奖。同年美国《时代》周刊把他评为“1971年新闻人物”。勃兰特达到了他事业的顶峰。——搜狐网(1)根据材料并结合所学知识,分析勃兰特实施新东方政策的原因(2)根据材料并结合所学知识,简析勃兰特获得1971年诺贝尔和平奖的原因14.(20分)阅读材料,回答问题:材料二战后期,战胜国在讨论分区占领德国时,尽管柏林位于苏占区,但是它作为德国的首都,还是由苏、美、英、法四国分区占领。1948年春夏,西方国家分裂德国活动出现了高潮,联邦德国的雏形基本形成。苏联认为,如果德国分裂成两个国家,“柏林就丧失作为德意志首都的地位",西方国家没有理由再留在西柏林。同年6月24日,苏联全面切断德国西占区与柏林之间的水陆交通,试图把西方国家赶出西柏林,柏林危机由此产生。西方国家不肯搬出西柏林,但也不愿意使用武力打开水陆交通,在比较了各种方案以后,决定利用美国强大的空中力量和经济实力,使用空中走廊向西柏林运送生活物资。当时苏联也不希望走向武装冲突,因而没有干扰西方国家空运活动,最终于1949年5月达成协议,12月份取消封锁,柏林危机平息。——摘编自王斯德《世界通史》(1)根据材料,分别概括柏林危机产生和平息的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析柏林危机的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

材料“逮克殷践奄、灭国数十,而新建之国,皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子”反映的是武王伐纣,分封诸侯。结合所学,武王伐纣时间是公元前1046年,即公元前11世纪,故排除ACD,B符合题意。2、D【解析】

材料“就是那一种城邦,其中未曾受害的人也和受害人一样,都尽力惩罚罪犯”体现的是雅典公民拥有独立的司法权,其中所有公民都可成为陪审员的史实最能体现这一说法,D正确;颁布“解负令”最大的影响就是稳固公民内部团体,A排除;确立财产等级制度适应了工商业奴隶主阶级参与政权的需要,B排除;设立“四百人会议”作为公民大会的常设机构,作为最高行政机关无审判权,C排除。故选D。3、C【解析】

明朝清丈土地、核定田赋、记入《黄册》、编制《鱼鳞图册》等一系列行为,使得以土地为征收标准的赋税管理逐步规范化,C项正确;开始以资产为标准的税制始于唐代的两税法,A项错误;明代清丈土地并将数额记入户口册中可知,土地与户籍管理并没有分离,B项错误;材料中没有体现出赋税种类变化,D项不符合题意。4、B【解析】

1980年发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话,1980年中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件,1980年中国向南太平洋海城成功发射远程运载火箭,①②④正确,故选B;③是1979年,排除,故排除ACD。解答本题的关键信息是“1980年”,联系1980年中国的重大事件分析解答。5、A【解析】

《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。《宣言》中提出人类社会发展的规律以及提出阶级斗争的理论。故A项正确;《人权宣言》是法国大革命时期宣布的文献,倡导自由平等的思想,排除B;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献,宣告美国的独立,排除C;《权利法案》是英国限制国王权力的文献,标志着英国君主立宪制的确立,排除D。故选A。6、C【解析】

1930年正值资本主义世界经济危机,各国为转嫁危机,多采取贸易保护主义,提高关税,限制外国商品进入,最终使得危机危害加重。战后随着资本主义发展,资本主义国家采取在竞争中寻求合作,以关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织为主的资本主义世界经济体系建立,C正确;题干强调的是国际贸易规则,加强对经济的干预属于国内经济发展特征,排除A;B属于措施的一部分,而非全部,排除;“混合经济”是部分国家的经济发展模式,国际贸易规则无关,排除D。7、D【解析】

根据所学知识可知,“赶超英美,跑步进入共产主义”是1958年“大跃进”时期的口号,“抗美援朝,保家卫国”是1950到1953年朝鲜战争时期的口号,“保证国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”是1978年十一届三中全会后,农村经济体制改革的内容,“同一个世界,同一个梦想”,是2008年北京奥运会的主题口号,四件事按时间先后排序为②①③④,D项正确;其他排列顺序均存在错误,ABC三项不符合题意。8、B【解析】材料只是格罗夫斯一个人的回忆,属于孤证,还需其它史料互证,选B是符合题意的,正确;该材料并未揭露了原子弹投放的历史真相,选项A不符合题意,排除;材料只是孤证,不一定真实可信,选项C不符合题意,排除;材料并未体现出受制于政治的信息,选项D不符合题意,排除;故本题选B。9、C【解析】

依据材料信息可知,在政治领域及风俗习惯领域出现了挑战传统观念的新思想,因此C选项正确;大同思想不等于社会主义思想,A选项错误;材料体现不出维新思潮开始出现,B选项错误;材料体现了一定的民主思想,但反映不出君主立宪的原则,D选项错误。故选C。10、D【解析】

所谓“不能‘听任别的国家对我们的行动强加限制’”实质是经济民族主义,从而加剧了这次经济危机,故D项符合题意;从材料无法得出国际合作共赢意识是否已经产生,A项不符合题意;材料反映的是国联(英法)主导,但美国奉行单边主义不予合作,材料不足以支撑美国对贸易领导权的争夺,B项不符合题意;罗斯福的意见不等同于自由放任的经济理念,C项不符合题意。11、B【解析】

王夫之认为世界上还有他所不知的中国之外的天下,他将“天下”与“中国”相对而称,即他认为中国是天下的一个部分,并不是常规的认为中国就是天下的中心位置,从而突破了华夏就是中心的观念,故选B;ACD与材料内容无关,排除。12、B【解析】

材料“秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置”都体现出中央中枢机构的变化,体现出分散相权以加强皇权的需要,B正确;材料论述的古代官制改革的理念并不是说明“制度的完善在于不断改革”,A错误;材料中信息显示是理念的根本目的是加强皇权,不是提高政府的效率,C错误;“缓和君权与相权的矛盾是国家稳定的基础”并不是材料中枢机构演变的主要特点,D错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)东西欧诸国摆脱苏、美控制,谋求独立自主的倾向在不断发展;联邦德国在经济上的强大要求扩大市场进而要求缓和与东欧、东德的关系;美苏争霸,苏攻美守;勃兰特维护德意志民族根本利益的立场。(2)向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面;促进了世界的和平与发展。【解析】

(1)根据材料“1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约”“放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约”“西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善”等信息结合所学知识可知,20世纪70年代,随着西欧国家经济的恢复和发展,普遍要求摆脱苏、美控制,谋求独立自主;在美苏冷战方面,这时期处于苏攻美守的状态;同时勃兰特作为西德总理,与其维护德意志民族利益的一系列努力分不开等从当时国际、国内背景角度分析回答。(2)根据材料“突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防”可得出向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;根据材料“统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善”可得出推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;结合所学知识可知,勃兰特所做的一系列努力一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面,促进了世界的和平与发展。14、(1)产生的原因:西方分裂德国,组建联邦德国;苏联对东西柏林交通的封锁。平息的原因:西方经济实力强大;美苏双方不愿使用武力;苏联的退让与妥协。(2)影响:加剧了美苏冷战对抗;导致了德国的分裂;推动了美国对西欧的扶持,加快了西欧国家经济的复苏。【解析】

本题考查柏林危机,主要考查学生对材料信息的分析概括能力。(1)柏林危机产

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