七年级上册道德与法制认识自己

5年中考3年模拟·初中道德与法治·人教版·七年级上册——第一单元成长的节拍第三课发现自己第1课时认识自己基础过关全练知识点1人贵自知1.(2023广东徐闻期中)“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”,我们中学生从这些古语中获得的信息是()A.认识自己具有一定的难度B.可以从多个角度认识自己,这样能更全面地了解自己C.认识自己很重要,我们要正确认识自己D.认识自己需要消耗大量的时间,中学生没必要浪费这个时间2.(2023安徽蚌埠蚌山区月考)数学大师陈景润意识到自己性格木讷、不善言辞,频繁的社交活动不但耗费了时光,还容易得罪人,于是他选择沉浸在数学的世界里,最终成为了著名的数学家。这告诉我们()A.正确认识自己有利于促进自我发展B.正确认识自己有利于促进人际关系C.我们能通过生理状况认识自己D.要想专心学习就不能与人交往3.【新中考·教材素材应用】(2023北京二中期末)足球队要选队长了,小刚说:“我的球技最棒,应该由我来当队长。”小强说:“小斌的球技虽然比你差点儿,但是,他的沟通能力强,大家都愿意让他来当队长。”小刚说:“那这次比赛我不参加了!”对此,你认为()①小刚没有正确认识自己②这不利于小刚与他人的交往③对于小强的说法,小刚不需要理睬④小刚应该保持自信,坚决退出比赛A.①②B.①③C.②③D.②④知识点2多把尺子量自己4.【跨学科·历史】中国历史上有个“屈己让相”的故事,说的是春秋时期,齐桓公成为齐国的国君之后,任命功臣鲍叔牙为相,辅佐自己,却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是:自己的性格过于刚烈,不能容忍别人的一丝缺点,很难处理好与同僚的关系。最后,鲍叔牙推荐好友管仲为相,自己做了一名谏臣。这个故事启示我们()A.学会从生理和心理方面认识自己B.学会从生理和社会方面认识自己C.学会从心理和社会方面认识自己D.学会从生理和朋友方面认识自己5.小丽通过思维导图来认识自己,这种认识自己的途径是()A.通过集体活动认识自己B.通过他人的评价认识自己C.通过自我评价认识自己D.通过与他人比较认识自己6.(2022天津中考)“要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以()A.从生理方面来认识B.从心理方面来认识C.通过自我评价来认识D.通过他人评价来认识7.下图启示我们,对于他人的评价,正确的做法是()A.对于他人的评价,我们都不接受B.走自己的路,让别人说去吧C.他人评价与自我评价互相矛盾,不必理会D.重视他人的态度和评价,理性对待8.【新独家原创】为了促进学生心理健康发展,2022年9月23日上午,春晖学校心理咨询室徐生龙老师为小学部部分学生开展了主题为“天空中最亮的星”的心理健康讲座。讲座中,徐老师主要以绘本故事《你很特别》启发同学们正确对待他人评价,教导同学们既不能活在他人指责的阴影中,也要理智判断他人的赞美。“优点尽在‘掌’握之中”环节,徐老师指导同学们通过绘画的形式评价自我,进一步帮助同学们了解了“真正的我=他人眼中的我+自己眼中的我”,让同学们明白了对于自身的优缺点,要有清晰的判断力。阅读材料,回答问题。(D7101003)(1)“他人眼中的我”和“自己眼中的我”分别是通过什么途径认识自我的?(2)请你谈谈开展主题为“天空中最亮的星”的心理健康讲座的意义。能力提升全练9.(2023河南浚县期中,12,★☆☆)“做人要把自己搞清楚了,搞清楚自己的性格和情绪,搞清楚自己的理想和志向,搞清楚自己的局限和弱点,搞清楚自己的品位和兴趣,搞清楚自己的认知体系和价值体系。”搞清楚自己有助于()①促进自我发展②促进与他人的交往③让自己变得十分完美④增强对自己的信心A.③④B.②③④C.①②④D.①③④10.(2022湖南郴州中考,6,★☆☆)老子说:“自知者明。”这说明()A.认识自己是很重要的B.认识自己,可以更好地发展自己的能力C.认识自己,会有美好的明天D.认识自己,能帮助我们调节和控制自己的行为11.【主题教育·生命安全与健康教育】(2022浙江嘉兴中考,14,★☆☆)“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这首诗启示我们,正确认识自我需要(D7101003)()A.莫与他人进行对比B.勇于掩饰自己缺点C.少听他人闲言碎语D.用多把尺子量自己12.【跨学科·语文】(2023广东揭阳榕城区期中,8,★★☆)以下对古语或名言的理解正确的是()A.“要想了解自己,最好问问别人。”——他人评价更可靠B.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——在与他人的比较中认识自己C.“人告之以有过,则喜。”——通过自我观察认识自己D.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”——角度不同,认识就不同,故人无法认识自己13.(2022福建连城期中,11,★★☆)欣赏漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有()①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己②我们要从多个角度认识自己,这样才有可能给自己一个恰当的定位③只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子④一个人如果没有清晰而完整的自我认识,往往容易迷失方向A.①②B.①④C.②③D.②④14.【新中考·教材素材应用】(2022北京中考,3,★★☆)认识自己很重要。如图启示我们(D7101003)()①他人评价是认识自己的一面镜子②公开自己的秘密才能被别人接纳③我们需要不断地探索和发现自己④扩大盲目区有利于全面认识自己A.①③B.①④C.②③D.②④素养探究全练15.【核心素养·健全人格】成为中学生后,丽丽对自己的认识更丰富了,但是有时也感到困惑。为了更好地了解自己,她征求了几位同学、老师对自己的评价,之后也对自己有了一些新认识。同学的评价小雯说,“热情、善良”,印象深刻的一件事是自己生病的那次,她主动帮助自己记作业并把材料送到家中小颖说,“大度”,刚入学时大家好像还不适应,班里经常有小摩擦,但丽丽与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方小强说,“内向”,她不太喜欢和男生说话老师的评价热心帮助同学,关心班集体,就是写作业有些马虎自我评价我性格好像是外向的,但是在男生面前无话可说;有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终;我现在更不知道我是怎样的一个人,我不喜欢现在的我结合材料,运用所学知识,回答问题。(1)丽丽采用了哪些途径来认识自己?(2)结合认识自己的方法,分析丽丽在认识自己的过程中哪些地方可取,哪些地方需要改进。对此,你有什么好的建议?答案全解全析基础过关全练1.C本题考查正确认识自己。题文中的观点强调了正确认识自己的重要性,启示我们要正确认识自己,C项正确;A、B两项排除,题文未体现;D项错误,没有认识到正确认识自己的重要性。2.A本题考查正确认识自己的意义。材料说明正确认识自己有利于促进自我发展,A项正确;B、C两项与题干无关,应排除;D项说法错误。3.A本题考查正确认识自己。题文中的小刚没有正确认识自己,其言行不利于与他人的交往,①②符合题意;③④认识错误。4.C本题主要考查多把尺子量自己。“屈己让相”的故事启示我们学会从心理和社会方面认识自己,C项正确;A、B、D三项不符合题意,排除。5.C本题考查认识自己的途径。题干中小丽通过思维导图来认识自己,这属于通过自我评价认识自己,C项符合题意;A、B、D三项与题意不符。故选C。6.D本题考查认识自己的途径。“要想了解自己,最好问问别人”强调的是通过他人评价来认识自己,D项符合题意;A、B、C三项不符合题意。7.D本题考查正确对待他人的评价。图片说明不同的人对自己有不同的评价,对于他人的评价,我们既不能盲从,也不能忽视,要重视他人的态度与评价,理性对待,D项正确;A、B、C三项错误。故选D。8.(1)他人评价;自我评价。(2)有利于我们正确认识自己,了解自己的禀赋和独特性,促进自我发展;能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,帮助我们调节和控制自己的行为;有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。解析第(1)问考查认识自己的途径。“他人眼中的我”是通过他人评价认识自己的;“自己眼中的我”是通过自我评价认识自己的。第(2)问考查开展心理健康讲座的意义,可结合自我评价的意义和他人评价的意义进行回答。能力提升全练9.C本题主要考查正确认识自己的重要性。结合题文内容可知,正确认识自己能够促进自我发展,促进与他人的交往,增强对自己的信心,①②④正确;人无完人,没有十全十美的人,③错误。10.A本题考查正确认识自己。“自知者明”的意思是,能够了解自己的人是明智的、聪明的。这说明了认识自己很重要,A项正确。B、D两项与题意不符;C项错误,认识自己不一定会有美好的明天。11.D本题考查认识自己的途径。“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这首诗启示我们,正确认识自我需要用多把尺子量自己,D项正确;A项对诗的理解错误;B项错误,要善于发现自己的缺点,并及时改正;C项错误,要正确对待他人评价。12.B本题考查认识自己的途径。A项错误,我们可以通过他人评价来认识自己,但“更可靠”的说法太绝对;B项启示我们要在与他人的比较中认识自己,正确;C项说明可以通过他人评价来认识自己,错误;D项错误,人可以正确认识自己。13.D本题考查正确认识自己。漫画说明了我们要全面认识自己,从多个角度认识自己,这样才有可能给自己一个恰当的定位;一个人如果没有清晰而完整的自我认识,往往容易迷失方向,②④正确。①错误,我们可以认识自己;③“只有”说法太绝对。故选D。14.A本题考查认识自己的途径。从图中可以看出,他人评价是认识自己的一面镜子,我们需要不断地探索和发现自己,①③正确;②理解错误;扩大盲目区不利于全面认识自己,④错误。素养探究全练15.(1)示例:通过他人评价与自我评价来认识自己。(2)示例:我认为丽丽在认识自己的过程中可取的地方是,丽丽能通过不同途径来认识自己,能通过个性心理特征来认识自己,也能够利用自己在群体中的关系来认识自己。我认为丽丽在认识自己的过程中需要改进的地方是,要正确对待他人评价。我的建议:正确对待他人评价。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。解析本题考查学生的阅读理解能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,考查学生“健全人格”