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文档简介
虎门外语学校2011年六年级升初一年级推荐生考试
语文试题
(时间:110分钟;满分:150分)
说明:
1.全卷共两大部分。第I卷满分100分;第【[卷为附加题,满分50分。考试
时间110分钟。
的2.答卷前,请将学校、考号、姓名按要求填写在密封线内的横线上。
二(30分)
题附力□题
三(40分)合计
号(30分)(-)(二)(50分)
(15分)(15分)
-2得
分
第I卷
一、积累与运用(30分)
1.看拼音,写词语。(5分,每空0.5分,每错一字该空不给分)
chongjingcixiangdiyucuguang
to
))))
juanlianke・souxuanlanxini
())())
•・、
Jianweizhizhuxuanyajuebi
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2.带点的字应该怎样读?把正确的读音用“”划出来。(3分)
①丢三落四()②一叶扁舟(
laludlao■pianbidn)
③一模一样(miim6)④湖泊(b6pd)
^⑤鲜为人知(xidnxian)©倔强(qidngjicingqidng)
s3.按查字典的方法填写下表。(3分,每空0.5分)
s先查再查先查再查选择
忌查带点字字典里的解释
部首几画音序音节义项
//①赢,胜利,跟“失败”相对。
喜不自胜
②打败对方。③优美的。④能承受。
//①缘故。②沿着,顺着。③缘分。
缘木求鱼
④因为,为了。⑤边。
J.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)
A.始料不及兴高彩烈乘烛夜游抑扬顿抻
B.触类旁通娓娓动听目不暇接张冠李戴
C.形容枯槁心弛神往滔滔不决豁达乐观
D.坚苦奋斗粉妆玉琢置之不理衣衫褴褛
5.在下列句子中填入的关联词语恰当的一项是()(2分)
(1)不是你说了算,()大家说了算。
(2)()火箭爬上这个端点,卫星才能向预定的同步桃道飞行。
(3)他身体不好,(),学习成绩受到了影响。
(4)这本书()大致翻一下,也要花费很多时间。
A.就是只有所以虽然B.而是只有因此即使
C.而是只要所以即使D.就是只要因此虽然
6.根据你的理解,将下列词语的序号填入文字的横线处。(2分,错一空扣1分,扣完
为止)
①扩展②增加③提升
关爱,让人的心灵变得高尚。关爱了生命原野的厚度,了灵魂海拔的高度,
了幸福人生的广度。
7.修改下列病句。(2分)
(1)同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。
(2)一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
8.按要求写句子。(3分,第1小题1分,第2小题2分)
(1)把间接引语改成直接引语:
妈妈严肃地对我说,马上就要升学考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我
的一片期望。
(2)秋天来了。(写成拟人句)
9.排列句子顺序。(2分,错一处扣0.5分,扣完为止)
()极目远望
()像冲锋陷阵的大军
()那由心底泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层
()那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡
()像秋天田野上盛开的棉朵
10.填空。(4分)
(1)五岭逶迤腾细浪,O(毛泽东《七律•长征》)
(2),江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
(3)王维在《山居秋暝》中用清新自然的笔调,勾画出一幅有声有色、有动有静的幽静
雅致的山间月夜图的句子是,o
11.读下面一段话,概括你得到的启示。(2分)
猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽
多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而它是害虫。
我的启示:____________________________________________________________________
二、阅读积累与运用(30分)
(一)课内阅读(15分)
①种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个
星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天
下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水
生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不须室中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就
不成问题了。”
②种树人(1)()地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,
树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎
得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
③他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不•确•定•中生活的人,能比较
经得起生活的考验,会锻炼出一颗(2)()的心。在不时车中,就能学会把
很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
④现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
⑤种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
(《桃花心木》节选)
12.根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。(4分)
(1)言辞诚恳,情意深长。
(2)不受外来力量控制、支配,自己行使主权。
水果。而开始这场伟大革命的两个人.一个是图画老师米哈朵夫,一个是十几岁的学生尤里
卡。”
⑨像三年前一样,米哈朵夫神气地站在讲台上,小胡子再次快活地抖动着:“同学们,让
我们再画一次苹果。我要说的是,请画出和我不一样的苹果。尤里卡同学,请务必再画一幅
梨苹果。”
⑩尤里卡画好的梨苹果上,又一次洒满了泪渍。不过,那是米哈朵夫老师不小心弄上去
,的。
S15.请以“梨苹果”为线索,概括故事的主要情节。(3分)
S
起因:图画课上,尤里卡画了一个梨苹果,米哈朵夫老师责罚了他。
经过:_________________________________________________________________________
结果:梨苹果嫁接成功,米哈朵夫老师真诚地请尤里卡再画一幅梨苹果。
16.文中画线的三个句子运用了什么描写方法?对刻画人物有什么作用?(3分)
17.下面是第⑥自然段中的一个句子,它用了什么修辞手法?有什么作用(3分)
每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑.
那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上。
*;
教i----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
!18.结合文意,谈谈你对第⑦段中“令人尊敬的痛苦”这一词语的理解。(6分)
!(1)“痛苦”指的是:_________________________________________________________
।
!(2)“令人尊敬”的原因是:___________________________________________________
三、写作(40分)
题目:我身边的
要求:1.将题目补充完整。(横线上可填“亲人”“劳动者”“足球迷”“美景”等。)
2.内容具体,有真情实感。
3.不少于500字,书写工整、规范。
4.文中不得出现真实的人名、校名。
第n卷附加题(50分)
一、选择题。(18分,每小题3分)
1.足球比赛中,形容第一个进球,不恰当的是()
A.拔得头筹B.独占鳌头C.首开记录D.率先破门
2.下面对联所隐含的年龄是()
花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋
A.121岁B.131岁C.141岁D.151岁
3.某政要的儿子驾车外出,违反交通规则被抓,交警正在填写罚单。这人一副满不在乎
的神色说:“你知不知道我爸爸是谁?”交警一面继续开罚单,一边说:“这个恐怕我帮不了
你,小伙子,你为什么不试着回家问问你妈妈?”他们两人的一问一答,都是:()
A.威武不能屈B.岩然不动C.醉翁之意不在酒D.以强凌弱
4.从上下文连贯的要求看,下面句子中的横线上应填入的一项是()
我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头上都开满了花朵,幻想已如此丰茂,
我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A.荒芜处都长满了无数的植物。B.无数的植物都长满在荒芜处
C.植物都长满在所有的荒芜处D.所有的荒芜处都长满了植物
5.下列句子中没有使用比喻修辞手法的是:()
A.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中
国历史的创造者。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
D.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
6.下列各句语气最委婉的一句是:()
A.请你把字典借给我用一下,好吗?B.你能不能把字典借给我用一下?
C.请你把字典借给我用一下。D.你把字典借给我用。
二、按要求完成7—10题。(25分)
7.仿写句子。(4分)
例句:日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。
仿写:日子是,o
日子是,。
8.阅读卜面一段短文,然后答题。(3分)
一个人挑着两筐茶壶去臬市上卖,谁知经过一个山坡时,几个茶壶从筐里掉了下来,摔
了个粉碎。他头也不回地向前走。这时有人提醒他说:“喂!你的茶壶摔碎了,还不快看看!”
他回答说:“既然已经摔碎了,看有什么用呢?”
作者通过卖茶壶人的回答要表达的意思是:(不超过20字)
9.书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界,在这里我
们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空,触摸历史沧桑……每一次读书,我们都心存一份感
动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化.某班同学在“好读书•读好书”的综合性学
习中开展了如下活动,请你踊跃参加。(15分)
活动一:领略书的魅力一一热爱读书。书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生
最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(2分)
我的座右铭:__________________________________________________________________
活动二:探寻读书方法一一怎样读书。读书还得讲究方法,在你的读书过程中,哪些读
书的方法让你获益匪浅,请向大家推荐一种并说明使用这种读书方法的理由。(4分)
我的读书方法:________________________________________________________________
我的理由:____________________________________________________________________
活动三:走进书的世界一一读书实践。走进书的世界,你一定收获颇丰吧!请展示你的
收获。(6分)
(1)《鲁滨孙漂流记》讲述了一个怎样的故事?(用一句话概括)(2分)
我的概括:____________________________________________________________________
(2)用恰当的词语概括下列人物的性格特点并说出两个与他有关的故事情节。
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