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工作人员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我校正能力C.教师的自我强化能力D.教师的教学监控能力【答案】:A2.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.学为人师,行为示范B.以上都是C.严于律己,勇于自责D.言行一致,身体力行【答案】:A3.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.教师的工作对象决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】:B4.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教育机智B.领导方式C.教学风格D.教学效能感【答案】:C5.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.教学水平超高C.职业心理健康D.身体素质良【答案】:C6.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.狭隘性C.波动性D.敏感性【答案】:B7.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育机智B.教育威信C.教育创新D.教育管理【答案】:A8.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.针对性原则C.平等性原则D.开放性原则【答案】:A9.公文标题中不能使用的标点符号是()A.逗号B.破折号C.引号D.顿号【答案】:A10.公文直接形成于现行的公务活动中,并对该公务活动起指导、指挥、约束、联系与沟通的作用。这体现了公文的()特点。A.作者的法定性B.效用的现实性C.处理的程序性D.体式的规范性【答案】:B11.中国古代科技成就辉煌,被誉为“四大发明”的是火药,造纸术,印刷术和()。A.指南针B.浑天仪C.针灸术D.地动仪【答案】:A12.近年来,许多城市都作出了限放烟花爆竹的规定,其主要原因是燃放烟花爆竹会:()。A.产生温室效应B.污染水源C.污染空气、产生噪声、易引发火灾D.污染土壤【答案】:C13.自然灾害的预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成,预警信号的级别依据灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,分别用红、黄、蓝、橙四种颜色表示,其中橙色表示几级?()。A.III级(较重)B.IV级(一般)C.II级(严重)D.I级(特别严重)【答案】:C14.生态环境部正在制定蓝天保卫战三年作战计划。下列措施不利于“蓝天保卫战”的是:A.大力实施绿化工程B.开发利用新能源汽车C.让水、风、光在能源生产中发挥重要作用D.加大石油、天然气、煤炭的开采力度【答案】:D15.唐太宗时期,政治清明,经济繁荣,国力强盛,史称()。A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.开皇之治【答案】:B16.公文处理工作是指公文的()等一系列相互关联,衔接有序的工作。A.撰写、修改、备案B.起草、审批、盖章C.拟制、办理、管理D.起草、修改、盖章【答案】:C17.2014年艾博拉病毒肆虐西非,但广州人对艾博拉病毒却并不关心,也知之甚少;反而经过广州、佛山大范围爆发的登革热,多数广州人对登革热的症状、传播途径、防治方法等都有较深理解。这说明()。A.实践产生了认识的需要B.实践是检验真理的唯一标准C.实践是社会生活的本质D.实践是人们在主观意识指导下改造客观世界的活动【答案】:A18.()被称为“中国科学史上的坐标”,内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科,价值非凡,书中的自然科学部分,总结了中国古代、特别是北宋时期科学成就。A.《论衡》B.《梦溪笔谈》C.《墨经》D.《考工记》【答案】:B19.下列诗句体现的现象是由地球公转引起的是()。A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴B.南枝向暖北枝寒,一种春风有两般C.日下壁而沉彩,月上轩而飞光D.天时人事日相催,冬至阳生春又来【答案】:D20.()的敏感性很强,能精确地测量出微弱的压力变化,适用于制造地震测量装置。它可以感应出一定强度的点信号,还能够测定声波的传播方向。所以,用来测定和报告地震十分精确。A.低温陶瓷B.压电陶瓷C.韧性陶瓷D.多孔陶瓷【答案】:B21.征收房产税是政府运用()。手段调控房市。A.货币B.分配C.财政D.行政【答案】:C22.城市污水的最佳处理办法是()。A.集中处理B.排放出城区C.回灌地下水D.各排污单位建造基础设施【答案】:A23.联合国总部设在()。A.纽约B.伦敦C.日内瓦D.内罗毕【答案】:A24.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人生发展挫折B.人际交往挫折C.学业挫折D.情感挫折【答案】:B25.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.权利C.义务D.权力【答案】:B26.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】:B27.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.制裁性规范B.义务性规范C.授权性规范D.奖励性规范【答案】:B28.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.法律救济B.学生申诉制度C.学校事故D.教师申诉制度【答案】:D29.“性格决定命运”突出了人格的()。A.整体性B.稳定性C.社会性D.功能性【答案】:D30.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.指令性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】:A31.高校精品课程建设的核心是()A.高标准的教材建设B.改革教学内容和课程体系C.配备现代化教学方法和手段D.建设高水平的师资队伍【答案】:B32.()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.核心价值观B.人生观C.价值观D.世界观【答案】:A33.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。A.整体特征B.关键特征C.局部特征D.无关特征【答案】:D34.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是()。A.年龄因素B.个体能力C.性别D.社会文化【答案】:D35.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.职业培训教育B.中等职业教育C.初等职业教育D.高等职业教育【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师生之间的矛盾B.师师之间的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】:ACD37.公职人员最基本的从政道德有()。A.创新B.廉洁C.勤奋D.公正【答案】:ABCD38.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()。A.确保从业者顺利的自我实现、自我完善B.有利于保证职业道德修养的正确方法C.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径D.是进行职业道德修养的首要问题【答案】:ABCD39.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.教师创新精神与教育传统间的矛盾C.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾D.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾【答案】:AD40.对教师"为人师表"的具体要求是()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。D.衣着得体,语言规范,举止文明。【答案】:ABCD41.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准B.进行教师道德评价时,应该更关注效果C.动机应成为教师道德评价的侧重点D.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点【答案】:AD42.职业良心是一种()的道德情感。A.公正无私B.不直接受外力约束C.摸不着D.看不见【答案】:CD43.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.提高教学效率C.增强教学的计划性D.因材施教【答案】:ABC44.增强职业责任的要求包括()。A.认真履行职业责任,做好本职工作B.正确处理个人、集体和国家之间的关系C.熟悉业务,互相配合D.养成严于律己的习惯【答案】:ABC45.下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()。A.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律B.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任C.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行D.职业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关【答案】:AB46.经济过热时,政府应该()。A.增加税收B.减少税收C.减少政府财政支出D.增加政府财政支出【答案】:AC47.马克斯韦伯提出的“官僚制”的特征有()。A.组织管理的非人格化B.专业的培训机构C.合理的分工D.合理合法的人事行政制度【答案】:ACD48.下列关于法律与国家的关系的表述,能够成立的有()。A.法律决定国家的性质B.法律保障国家职能的实现C.法律是国家存在和发展的政治基础D.法律确认国家的政权组织形式【答案】:BD49.下列属于生产要素的是()。A.资本B.企业家的才能C.劳动D.土地【答案】:ABCD50.度量通货膨胀程度所采用的指数主要有()。A.PPIB.CPIC.GDPD.WPI【答案】:ABD51.下列关于1929-1933年经济危机的说法正确的是()。A.危机首先从英国开始B.涉及范围比较广C.是一次世界性的资本主义经济危机D.经济危机引发了政治危机【答案】:BCD52.下列关于苏轼的说法正确的是()。A.宋代古文家最重视“文”的一位B.宋代文学发展到巅峰时期的伟大代表作家C.对宋词能别开生面起关键作用的词家D.对宋词进行全面革新的词人【答案】:ABC53.国家机关工作人员职业道德应遵循的基本原则包括()A.主体性原则B.科学性原则C.操作性原则D.服务性原则【答案】:ACD54.甲、乙签订一份购销合同。甲以由银行承兑的汇票付款,在汇票的背书栏记载有“若乙不按期履行交货义务,则不享有票据权利”,乙又将此汇票背书转让给丙。下列对该票据有关问题的表述哪些是正确的()A.该票据的背书行为为附条件背书,效力待定B.无论乙是否履行交货义务,票据背书转让后,丙取得票据权利C.背书上所附条件不产生汇票上效力,乙无论交货与否均享有票据权利D.乙在未履行交货义务时,不得主张票据权利【答案】:BC55.马克思主义哲学产生的自然科学前提有()。A.达尔文的生物进化论B.能量守恒和转化定律C.细胞学说D.爱因斯坦的相对论【答案】:ABC56.社会结构是指社会要素之间相互关系的方式,其内容就是人与人之间的社会关系的总和。社会结构主要包括()。A.社会的阶级结构B.社会的经济结构C.社会的政治结构D.社会的文化结构【答案】:BCD57.【材料一】一日,王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声,会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机,甚至打断王教授讲座,让大家保持会场秩序。次日,王教授到乙机关举办同样的讲座,会场秩序井然,听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到,乙机关专门制定过一个规定,凡是参加机关会议的人,如果没关闭手机,手机在会场响起,则扣发当月奖金。而

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