江西应用工程职业学院《小儿传染病学》2025-2026学年期末试卷

江西应用工程职业学院《小儿传染病学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.小儿传染病的流行过程必须具备的三个基本环节是（）。

A.易感人群、传染源、传播途径B.病原体、媒介、环境

C.感染者、媒介、宿主D.病原体、易感者、传播媒介

2.小儿麻疹的典型临床表现不包括（）。

A.发热、皮疹、卡他症状B.咳嗽、流涕、结膜炎

C.口腔黏膜斑疹D.持续高热不退

3.小儿水痘的传染期主要是（）。

A.出疹前1天至皮疹结痂B.出疹前3天至皮疹消退

C.潜伏期末至出疹后2天D.潜伏期末至皮疹结痂

4.小儿百日咳的特征性临床表现是（）。

A.持续高热B.咳嗽伴鸡鸣样吼声

C.呼吸困难D.咳嗽剧烈且呈阵发性

5.小儿猩红热的病原体主要是（）。

A.柯萨奇病毒B.流感嗜血杆菌C.葡萄球菌D.链球菌

6.小儿流行性腮腺炎的主要传播途径是（）。

A.消化道传播B.呼吸道传播C.接触传播D.虫媒传播

7.小儿结核病的原发综合征典型表现包括（）。

A.肺部原发病灶、淋巴结肿大、淋巴管炎B.发热、咳嗽、乏力

C.呼吸困难、胸痛、盗汗D.消瘦、食欲不振、体重下降

8.小儿手足口病的常见并发症不包括（）。

A.神经系统损害B.心脏炎C.肝功能衰竭D.肾功能衰竭

9.小儿流行性乙型脑炎的病原体主要是（）。

A.脊髓灰质炎病毒B.乙型脑炎病毒C.麻疹病毒D.流感病毒

10.小儿传染病的预防措施中，最关键的环节是（）。

A.隔离患者B.接种疫苗C.消毒环境D.保护易感人群

11.小儿病毒性心肌炎的典型临床表现不包括（）。

A.心悸、气短、乏力B.心电图ST-T改变

C.发热、咳嗽、腹泻D.水肿、黄疸、肝脾肿大

12.小儿传染病的潜伏期通常是指（）。

A.从接触病原体到出现症状的间隔时间B.从出现症状到病原体被清除的间隔时间

C.从病原体侵入到出现症状的间隔时间D.从病原体侵入到传染的间隔时间

13.小儿传染病的诊断主要依据（）。

A.临床表现、实验室检查、流行病学调查B.胸部X光片、CT检查、MRI检查

C.血常规、尿常规、肝功能检查D.病原学检查、免疫学检查、影像学检查

14.小儿传染病的治疗原则中，最重要的是（）。

A.使用抗生素B.对症治疗C.抗病毒治疗D.免疫治疗

15.小儿传染病的护理措施中，最重要的是（）。

A.保持呼吸道通畅B.预防并发症C.补充营养D.精神护理

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.小儿传染病的流行特征包括（）。

A.地方性B.季节性C.普遍性D.规律性

2.小儿麻疹的并发症主要包括（）。

A.中耳炎B.支气管肺炎C.心肌炎D.脑炎

3.小儿水痘的预防措施包括（）。

A.隔离患者B.接种水痘疫苗C.保持室内通风D.口服抗病毒药物

4.小儿百日咳的治疗方法包括（）。

A.使用抗生素B.预防并发症C.对症治疗D.免疫治疗

5.小儿猩红热的传播途径包括（）。

A.呼吸道传播B.消化道传播C.接触传播D.虫媒传播

6.小儿流行性腮腺炎的并发症主要包括（）。

A.胰腺炎B.脑膜脑炎C.胸腺炎D.心肌炎

7.小儿结核病的典型表现包括（）。

A.低热、盗汗、乏力B.气管淋巴结肿大C.肺部原发病灶D.淋巴管炎

8.小儿手足口病的临床表现包括（）。

A.口腔黏膜疱疹B.手足部皮疹C.发热D.呕吐、腹泻

9.小儿流行性乙型脑炎的实验室检查指标包括（）。

A.外周血白细胞计数升高B.脑脊液检查异常C.肝功能指标异常D.心电图异常

10.小儿传染病的预防措施包括（）。

A.疫苗接种B.消毒隔离C.健康教育D.免疫增强

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.小儿传染病的潜伏期是指从接触病原体到出现症状的间隔时间。（）

2.小儿麻疹的典型临床表现包括发热、皮疹、卡他症状。（）

3.小儿水痘的传染期主要是出疹前1天至皮疹结痂。（）

4.小儿百日咳的特征性临床表现是咳嗽伴鸡鸣样吼声。（）

5.小儿猩红热的病原体主要是链球菌。（）

6.小儿流行性腮腺炎的主要传播途径是消化道传播。（）

7.小儿结核病的原发综合征典型表现包括肺部原发病灶、淋巴结肿大、淋巴管炎。（）

8.小儿手足口病的常见并发症不包括神经系统损害。（）

9.小儿流行性乙型脑炎的病原体主要是乙型脑炎病毒。（）

10.小儿传染病的预防措施中最关键的环节是保护易感人群。（）

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述小儿传染病的诊断方法。

小儿传染病的诊断方法主要包括以下几个方面：首先，详细询问病史，包括接触史、旅行史、疫苗接种史等；其次，进行体格检查，注意寻找发热、皮疹、淋巴结肿大等典型体征；再次，进行实验室检查，包括血常规、尿常规、肝功能、病原学检查、免疫学检查等；最后，结合流行病学调查，综合分析病情，做出诊断。

2.简述小儿传染病的预防措施。

小儿传染病的预防措施主要包括以下几个方面：首先，加强疫苗接种，提高人群免疫力；其次，做好消毒隔离，防止病原体传播；再次，加强健康教育，提高群众防病意识；最后，加强监测报告，及时发现和控制疫情。

五、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）

1.材料一：某幼儿园发生一起麻疹爆发，主要症状为发热、皮疹、卡他症状。材料二：该幼儿园未按计划完成麻疹疫苗接种。

问题：

（1）分析该幼儿园麻疹爆发的原因。

（2）提出预防类似事件发生的措施。

答案部分：

一、单项选择题

1.A2.D3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.B10.B

11.D12.A13.A14.B15.B

二、多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题

1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√

四、简答题

1.简述小儿传染病的诊断方法。

小儿传染病的诊断方法主要包括以下几个方面：首先，详细询问病史，包括接触史、旅行史、疫苗接种史等；其次，进行体格检查，注意寻找发热、皮疹、淋巴结肿大等典型体征；再次，进行实验室检查，包括血常规、尿常规、肝功能、病原学检查、免疫学检查等；最后，结合流行病学调查，综合分析病情，做出诊断。

2.简述小儿传染病的预防措施。

小儿传染病的预防措施主要包括以下几个方面：首先，加强疫苗接种，提高人群免疫力；其次，做好消毒隔离，防止病原体传播；再次，加强健康教育，提高群众防病意识；最后，加强监测报告，及时发现和控制疫情。

五、论述题

1.材料一：某幼儿园发生一起麻疹爆发，主要症状为发热、皮疹、卡他症状。材料二：该幼儿园未按计划完成麻疹疫苗接种。

问题：

（1）分析该幼儿园麻疹爆发的原因。

该幼儿园麻疹爆发的主要原因是未按计划完成麻疹疫苗接种，导致易感人群集中，病原体容易传播。此外，幼儿园的卫生管理不到位，消毒措施不完善，也加速了疫情的传播。

（2）提出预防类似事件发生的措施。

预防类似事件发生的措施主要包括以下几个方面：首先，加强疫苗接种，确保所有幼儿都按照计划完成麻疹疫苗接种；其次，做好消毒隔离，定期对幼儿园进行消毒，防止病原体传播；再次，加强健康教育，提高幼儿和家长的防病意识；最后，加强监测报告，及时发现和控制疫情，防止疫情扩散。

2.材料一：某小学发生一起水痘爆发，主要症状为发热、皮疹。材料二：该小学有部分学生未接种水痘疫苗。

问题：

（1）分析该小学水痘爆发的原因。

该小学水痘爆发的主要原因是部分学生未接种水痘疫苗，导致易感人群集中，病原体容易传播。此外，